說起嘗試,我就會想起我第一次畫素描石膏人像的時(shí)候.

　　那時(shí)我的素描底子并不深厚,常常出現(xiàn)一般初畫者犯的錯誤:畫面太滿,形定不準(zhǔn),畫得太黑等等,但我還是努力地去照著書畫,“依葫蘆畫瓢”,很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊?”聽完這話,我心里真不是滋味,酸酸的感覺涌上心頭,眼淚都要流下來了,但我努力忍著,從此更加努力.

　　我也只有努力啊,于是天天除了學(xué)習(xí),剩下的時(shí)間全部都用在畫畫上,到最后,“練習(xí)”居然已有厚厚一沓!

　　這時(shí),父親說:“石膏、靜物你都嘗試過了,現(xiàn)在你畫畫頭像吧.”我知道,我需要一次嘗試,不管它是否成功,我都會盡力去做.

　　于是我借了一個(gè)少女石膏頭像,她大眼睛、鼻子又高又挺.我鋪好畫紙,手握鉛筆,卻不敢下手畫,生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”,但是一想起父親的話,又覺得需要闖勁兒,于是我深吸一口氣,手慢慢地開始打形……幾個(gè)月的刻苦練習(xí)并不是無用,現(xiàn)在正派上用場,看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰,心中莫名的開心,每一根線條,都是我快樂的心情,并不斷地仔細(xì)觀察、比較.

　　一小時(shí)過去了,二小時(shí),三小時(shí)…

　　…第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過得很快.畫基本上完成了,我認(rèn)真地做了最后一次修改,這一次,我自己都驚訝了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我對石膏的嘗試居然成功了!

　　我拿著“嘗試”這塊敲門磚,敲開了繪畫之路的大門!

　　五年級一次嘗試作文二：

　　至今我還清晰得記得，在我9歲的時(shí)候，是怎樣學(xué)會游泳的。那時(shí)，我見人家游泳好玩便想去試試。

　　暑假一天的清晨，我早早起床到了世紀(jì)院游泳館。換好衣服進(jìn)入游泳池，進(jìn)入眼睛的是一副廣闊的水池，感到心情很激動，看見教練在哪里喊我，我便走過去整隊(duì)。我們先進(jìn)行自我介紹和點(diǎn)名，接著，我們就開始學(xué)游泳了。教練大吼一聲：“開始課程了!喂!別笑，都給我嚴(yán)肅點(diǎn)!跟著我做。先交上半身動作!”說完，教練一個(gè)飛身跳到了游泳池了，沒想到，不小心一個(gè)滑跤摔了個(gè)狗吃屎。我們不禁捧腹大笑，還有個(gè)人笑著亂跳竟摔到了泳池里。教練注意到自己的動作不禁老臉一紅，開始了教程，一個(gè)動作一個(gè)動作的教了起來。

　　他教完后，試著讓我們練練，心想：做這個(gè)可真費(fèi)勁。說起來簡單，做起來難呀!我不怕困難，使勁得開練了：我把兩個(gè)手掌心相碰，緊接著畫一個(gè)圈似的把胳膊向外伸展，再和起來，這樣來回來去好幾遍，力氣全沒了，動作偶爾不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，教練會幫助我改正。我對教練說：“這個(gè)難嗎?”教練說：“對害怕游泳的同學(xué)來說就有些困難了。你是個(gè)努力的孩子，你會學(xué)好的!”我說了一聲：“是!”于是，教練走了。我站在原地，回憶著教練的話，心想：加油!我雖然是旱鴨子，但我一定練成一個(gè)不折不扣的水鴨子!

　　過了一個(gè)月，游泳學(xué)完了，通過這次游泳我已經(jīng)完全掌握了蛙泳，努力克服一切。還真是要感謝那個(gè)教練呢!

　　五年級一次嘗試作文三：

　　童年中，有許多事情令我記憶猶新，其中最難忘的是那次沖雞蛋的經(jīng)歷，那真是糟糕透了。

　　記得那是三年級的一個(gè)星期日的早上，晨光隔過窗簾照到我的被子上，我從夢鄉(xiāng)中醒來，看著明媚的陽光，望了望身邊還在熟睡的媽媽，悄悄穿衣起床，走進(jìn)廚房。

　　我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜——做沖雞蛋。我接了半鍋水，拿了兩個(gè)雞蛋，在碗邊將那兩個(gè)雞蛋磕開，把蛋清和蛋黃攪勻。這時(shí)，水開了。我掀開鍋蓋，把攪好的雞蛋一股腦兒倒進(jìn)了鍋里。我蓋上鍋蓋，坐在椅子上，等候著香噴噴的雞蛋成熟。突然，聞到了怪異的味道。我急忙掀開鍋蓋，一看，原來是雞蛋糊了。只見幾片白色的雞蛋片，懶懶散散地飄在鍋里，鍋底一片黑色。

　　我看著這一片狼狽，不解地問媽媽：“媽媽，為什么雞蛋會糊啊?”媽媽說：“孩子，雞蛋是涼的，你一股腦兒全倒進(jìn)去，鍋底又太薄，受熱不均勻，中間的地方就會糊底了。”說著，媽媽又坐了些水，開后。把雞蛋沿著鍋轉(zhuǎn)了一圈，雞蛋便均勻地在鍋里鋪開了，又用勺子把鍋里的水轉(zhuǎn)了幾圈，雞蛋很快就漂了起來，不一會兒就松軟地鼓起了泡泡，一陣清香撲鼻而來。

　　吃著清香的沖雞蛋，我想，原來做什么事都是要動動腦子的。唉，這真是最失敗的一次嘗試。

　　五年級一次嘗試作文四：

　　每個(gè)人都嘗試過學(xué)好一些本領(lǐng),如游泳、畫畫、做飯等等.我也曾勇敢嘗試過學(xué)騎自行車,下面我就說說我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷吧!

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我見姐姐隨心所欲的騎著自行車,似乎想去哪里,就能去哪里.我心里很是羨慕,便向姐姐把自行車借了過來.

　　我心驚膽戰(zhàn)的坐上了自行車,手緊緊的握著龍頭,腳使勁的踩著踏板.可是自行車好像故意在和我斗氣,我叫它往東,它偏往西,害的我撞到了大石頭上.“無情”的自行車把我甩了下去,衣服上沾滿了泥水,手上也擦破了皮,傷口火辣辣的,鉆心的疼.

　　可我卻強(qiáng)忍著痛,倔犟的坐上了自行車,繼續(xù)學(xué)自行車.

　　跌倒了,就站起來;失敗了,就從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)自行車.不管傷口有多痛,我心中只有一個(gè)念頭:一定要把自行車這匹倔犟的野馬給制服!

　　這次勇敢的嘗試使我便的更堅(jiān)強(qiáng),也使我嘗到了成功的喜悅和過程中的酸甜苦.我希望大家無論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,千萬不能輕易放棄啊!

　　五年級一次嘗試作文五：

　　我從小就是在農(nóng)村長大的，從三歲開始我就在地里抓蟲子，玩小魚。在農(nóng)村里有很多很多有趣的事……

　　記得在我五歲的時(shí)候，我就和爺爺一起去地里耕種農(nóng)作物---種玉米。一天爺爺叫我在田壩上捏泥球，我一看捏泥球就跟做湯圓差不多，拿一小塊泥土在手里捏，慢慢的就可以捏成小圓球。我就問爺爺是用來做什么的，爺爺說，這就是種玉米用的。不一會兒，我就捏了二十多個(gè)泥球，然后在每個(gè)泥球的上方用手指扎一個(gè)洞，接著在小洞里放兩顆玉米子兒，再把小洞用土合上，這就是孕育玉米苗的溫床?？粗@些圓圓的小泥球，不久就會長出嫩嫩的幼苗，我心里靈機(jī)一動對爺爺說：“爺爺，你可以送我?guī)讉€(gè)玉米球嗎?”爺爺迷惑不解地問：“你拿玉米球做什么呀?”“我想自已種玉米給爺爺奶奶。”我那親蜜的話語打動了爺爺?shù)男摹?/p>

爺爺帶著我來到我家的院子旁邊，指著一塊小小的荒地對我說：“孩子，現(xiàn)在這塊小小的荒地就是你的了，你要好好的耕耘，用你的勞動把它變成肥沃的土地。”“謝謝爺爺，我一定會好好種這塊地的。”我興高彩烈的去搬來十幾個(gè)泥球，和爺爺一起把地里的草拔掉了，又把土翻松了，然后把玉米球一個(gè)接一個(gè)的埋在了土里?？粗瞧狡降牡匚覇?ldquo;爺爺，這樣就會長出玉米嗎?”“傻孩子，我們還要經(jīng)常給玉米球澆水，施肥啊，玉米球有了充分的營養(yǎng)才會發(fā)芽長大。”“哦，知道了爺爺，我馬上就澆水。”不一會兒我和爺爺就完成的種玉米，我心里好高興啊，這可是我的勞動。讓我想起“鋤禾”這首詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　看著眼前的這一幕，我不禁流下了熱淚，仿佛眼前的地里長出了一片翠綠的玉米苗，正在迎風(fēng)飄搖，很快就會開花結(jié)果了。 啊!我又想起“勞動最光榮”這首歌。令我終生難忘。