寫(xiě)作文需要搜集材料，進(jìn)行大量的閱讀，在這個(gè)過(guò)程中，閱讀和分析能力也會(huì)得到提高。怎樣寫(xiě)四年級(jí)清明有關(guān)的作文？這里提供四年級(jí)清明有關(guān)的作文分享，供大家參考。

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇1

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明節(jié)到了，我和爸爸一起去掃墓。走了不久爸爸難過(guò)的說(shuō)：“這是我爺爺?shù)膲災(zāi)?。”說(shuō)完爸爸把媽媽事先準(zhǔn)備好的東西擺在了太爺爺?shù)膲炃坝职鸭堝X(qián)燒了。我好奇地問(wèn)：“爸爸這樣您的爺爺就可以收到這些錢(qián)了嗎?”“是的”爸爸回答。不一會(huì)爸爸跪在他爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻€(gè)響頭，說(shuō)：“悅悅你也磕。”我也只好磕了。

在回家的路上很安靜爸爸好像回想起了和他爺爺在一起的時(shí)光，我雖然不知道可我看出來(lái)很美好，很值的去回憶。我的這一天很沉默我不喜歡這樣沉默。

今天我去了太爺爺?shù)膲災(zāi)?。令爸爸回想起了和他爺爺在一起的時(shí)光。

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇2

清明節(jié)又稱(chēng)踏青節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日 大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春節(jié)的大好時(shí)節(jié)，故有”清明前后種瓜點(diǎn)豆的農(nóng)諺。清明節(jié)也是一個(gè)重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。

在4月2日也是清明節(jié)的前夕，老師帶著我們兩個(gè)班排著齊整的隊(duì)伍走向公園中的烈士塔。到我們來(lái)到時(shí)，已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)校在等候掃墓，我們排在第三個(gè)，我們站在臺(tái)階旁邊等候邊練習(xí)著詩(shī)朗誦。

終于輪到我們進(jìn)行掃墓了。我們兩個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到烈士塔下。我想現(xiàn)在站在烈士塔下的同學(xué)老師們，心情一定是沉重的。帶九分憂(yōu)傷的。

掃墓活動(dòng)開(kāi)始了，小主持人對(duì)烈士們進(jìn)行了贊頌，然后讓我們默哀一分鐘，當(dāng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)上十分安靜，靜得仿佛一根針掉地也能聽(tīng)到，我們每一個(gè)人都低著頭閉著眼睛，默默地為守護(hù)我們國(guó)家犧牲的烈士哀悼。默哀結(jié)束后，由我們班為烈士獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《緬懷先烈》。在那一句句有感情的詩(shī)句中，帶著我們的尊重，帶著我們的一顆顆感恩。敬仰的心。我們把心獻(xiàn)給了舍生死要守護(hù)國(guó)家的英雄戰(zhàn)士們。我們?cè)娎收b結(jié)束后，又聽(tīng)了五五班的演講。結(jié)束后，我們到紀(jì)念碑前撫摸他們的靈魂……

我們今天的快樂(lè)生活是他們用鮮血與生命換來(lái)的，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上。我們要繼承他們不怕?tīng)奚餮孪蚯暗膴^斗精神，長(zhǎng)大后建設(shè)我們美好和諧的家園。

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇3

每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò)，不知道，清明節(jié)那天，紛 紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更 能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

清明節(jié)，是一個(gè)隆重的節(jié)日。我們要做的有許多，祭祖、掃墓等等等等，然而我們也很忙，這個(gè)清明三天假，卻是很短的，因?yàn)樯铣醵木壒拾?，自己就莫名的緊張起來(lái)了，時(shí)間一天天的過(guò)去，期中考試將要來(lái)臨，我們不僅要掃墓還要復(fù)習(xí)。

清明，正如了那就話(huà)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”了吧，我好像記得每年的清明節(jié)都會(huì)下雨的，不知怎么了，每次都很傷感

清明時(shí)節(jié)，是個(gè)隨手就可以撿拾淚水的時(shí)節(jié)，亦是個(gè)哀傷蔓延的時(shí)節(jié)。轉(zhuǎn)身、低首、難言。誰(shuí)將痛的滋味，連同思念一同葬了?可是真的忘的了嗎?

清明，我們都清楚的明白，逝去的，不會(huì)再重來(lái)。但那份思念則是無(wú)論如何也無(wú)法遺忘的。我們只是壓制著，努力不去想。但是清明，卻將所有的一切釋放。于是，懷念啊、傷感啊、難忘啊什么的，一下子全都回來(lái)了。一絲一毫都沒(méi)有減少，反而在心中越發(fā)清晰的展現(xiàn)出來(lái)。

這雨，下個(gè)不停，淚水也流個(gè)不停。不想再克制了，哭便哭吧，終究，那是所有人都難以忘記的，那些曾經(jīng)深?lèi)?ài)著我們的人即便不在了，我們也要勇敢地走下去。否則怎么對(duì)得起他們的愛(ài)和我們的紀(jì)念呢?

就讓我們清明為自己的親人獻(xiàn)上一份懷念，一束花朵吧!

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇4

昨天早上6點(diǎn)30，爸爸就把我從溫暖的被窩里把我拉了出來(lái)。一切都準(zhǔn)備好后就出發(fā)了，早上可真冷啊!我和爸爸回到家，看叔叔還沒(méi)來(lái)就在那等，等到7點(diǎn)10分才來(lái)，把我氣壞了，我一問(wèn)怎么會(huì)是現(xiàn)在才來(lái)，閆馥樺的回答下我一跳，她6點(diǎn)50才起床，當(dāng)時(shí)我真想。

我們一起到老奶和老爺?shù)膲災(zāi)前堇夏毯屠蠣敚瑒傞_(kāi)始爸爸和叔叔找不到老奶和老爺墳的準(zhǔn)確位置因?yàn)橐郧芭袛辔恢玫哪莾煽脴?shù)被砍了就找了大概位置。爸爸堆了兩個(gè)小土堆上面壓了兩張白紙下來(lái)我和爸爸叔叔開(kāi)始給老奶和老爺燒錢(qián)，燒完后給老奶和老爺磕頭，完后我和爸爸就回家了，閆馥樺和叔叔還去了我們村姓閆的總墳。

在以前女的就不能上墳，但今天閆馥樺是一個(gè)例外。

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇5

今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。

我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很?chē)?yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話(huà)。

來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧?。之后我們?nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。

如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好!這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。

清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇6

今天是清明節(jié)，是踏青掃墓的日子。咱們?nèi)胰藥Я怂王r花去給奶奶掃墓。咱們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶呢?因?yàn)槟棠淘诎职?3歲的時(shí)候就死了。

咱們邊走邊聊，爸爸跟我說(shuō)了很多奶奶的事，思念之情溢于言表。這時(shí)我忽然想到了杜牧寫(xiě)的《清明》就大聲的念了出來(lái)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”爸爸說(shuō)：“彩虹，你背的這首詩(shī)讓我想起了奶奶的名字。”“奶奶叫什么?”“你猜?”我左思右想就是想不出來(lái)，就央求爸爸：“我猜不出來(lái)，你告訴我嘛。”媽媽接過(guò)去說(shuō)：“杏花?！薄皨寢屖前职指嬖V你的嗎?”“不是，猜的?！蔽矣謫?wèn)：“爸爸對(duì)嗎?”“對(duì)的就叫杏花”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺聪氲降?”“因?yàn)樗麄兡莻€(gè)年代女的都叫什么花啊草的，這首詩(shī)中只有杏花比較接近。”我恍然大悟，媽媽又讓我學(xué)到了知識(shí)。

不知不覺(jué)咱們來(lái)到了奶奶的墳前，咱們把鮮花和水果放在奶奶的墓前，祝愿奶奶在天堂開(kāi)心快樂(lè)。

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇7

“素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！币宦?tīng)到這兩首詩(shī)，我就想起了陪伴了我8、9年的爺爺，我現(xiàn)在還清楚地記得爺爺那慈祥的笑容，那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，額頭上那一條條明顯的皺紋。我，又陷到了悲痛和傷心之中去了。

每次看到爺爺?shù)恼掌偸怯媚谴认榈拿嫒菘粗?，往事一次次浮現(xiàn)在我的眼前。

我記得吧歲時(shí)，爺爺不幸摔倒，腿摔骨折了，但是，卻不知道爺爺?shù)膰?yán)重性。但不管他的腿有多痛，還是用溫柔體貼的微笑看著我，有東西和我一起分享。

還記得五歲那年，爺爺?shù)谝淮闻阄胰ンw育館，他那粗糙的老手拉著我的小手，爺孫倆走在體育館的路上。我想要什么，爺爺都會(huì)給我買(mǎi)，我想玩什么，爺爺都會(huì)陪我一起玩，我只記得當(dāng)時(shí)我在走單杠時(shí)，摔了下來(lái)，爺爺趕快來(lái)扶我，雖然爺爺當(dāng)時(shí)說(shuō)的什么我不記得了，但是我永遠(yuǎn)不能忘記他那慈祥的微笑。

沒(méi)有了，什么也沒(méi)有了，現(xiàn)在什么也沒(méi)有了，上天你好不公平呀，為什么要奪走我爺爺?shù)纳?！你知道嗎？我現(xiàn)在有多想念他！

所以，每年的清明節(jié)，每當(dāng)我和爸爸到了爺爺?shù)膲炃?，我都?huì)留下痛苦悲傷的眼淚。

雨，打在了我和爸爸的衣服上，風(fēng)還是夾雜著冷意，雖然爺爺已經(jīng)不在人世了，但是，他那慈祥而又和藹的面孔都會(huì)深深的刻在我的腦海中，我是不會(huì)忘記的！

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”天公好像讀懂了這首詩(shī)，讓我們不知不覺(jué)感受到了清明的來(lái)臨。

在這天，我和媽媽去踏青。我們兩個(gè)人幾乎將半個(gè)如皋城踏遍了。不由得，我發(fā)出了內(nèi)心的感慨：春天太美了!如皋更美!看，街邊的老柳樹(shù)已經(jīng)籠上了淡淡的綠色，猶如飄蕩在空氣中的綠霧;而桃樹(shù)，卻很苗條，像禮儀小姐一般，那一朵朵桃花就是她標(biāo)準(zhǔn)的微笑。她的樹(shù)干，也同樣開(kāi)始泛起了青銅色的光澤;再看墻角，不知是誰(shuí)家的迎春花在那兒顯擺著。它們是金黃色的，遠(yuǎn)看猶如一串串鞭炮，在為春天的來(lái)臨表示熱烈歡迎。

這么好的天氣，使我的心不知不覺(jué)變得癢癢的，手腳也就別提了。我們聽(tīng)從著手腳的指喚，東走走，西逛逛，還拍了幾張美麗的照片。剛才擁有的疲倦，已經(jīng)飛到九霄云外去了，我們的腳步聲也由此變得輕快多了。我們先從公園旁出發(fā)來(lái)到了綠化帶，這里的風(fēng)景美如畫(huà)，令人陶醉。接著，我們又來(lái)到了藍(lán)灣景天，桃花等一些花將要含苞欲放，使人覺(jué)得自己仿佛就在仙境一樣。我被迷住了，仿佛自己也是它們行列中的一名。過(guò)了好一會(huì)兒，才想起來(lái)了，我不是花，而是在看花呢!

回味著這一天，使我感覺(jué)踏青真好玩!

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇9

拜祭先人是孝敬的一種表現(xiàn)，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節(jié)，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統(tǒng)的忌日，紀(jì)念先人，是看望先人的一個(gè)最好的時(shí)間。

清明節(jié)的時(shí)候，好多人都會(huì)來(lái)到先人的墓碑前，獻(xiàn)上花朵，獻(xiàn)上祭品，獻(xiàn)上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來(lái)到那里，紀(jì)念先人的離去，紀(jì)念先人的節(jié)日。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這些小雨把人的心境勾了出來(lái)，用一種懷念的心境來(lái)到了那里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰的先人的墓碑前，述說(shuō)自己的心聲?？赐热似鋵?shí)是十分必要的，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們的培養(yǎng)，哪里還會(huì)有我們的此刻的生活。沒(méi)有先人我們將不付存在。清明節(jié)這樣的一個(gè)日子能體現(xiàn)出的是一種拜祭的最適合日。清明節(jié)這個(gè)日子是給先人一個(gè)與我們互相溝通和互相探望的一個(gè)機(jī)會(huì)。清明節(jié)這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己的孝心，讓后人獻(xiàn)出一種敬仰和孝敬。這樣也是對(duì)自己的一種尊重，萬(wàn)事孝為先，僅有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標(biāo)準(zhǔn)，才能做一個(gè)正直的人，做一個(gè)孝敬的人。

清明節(jié)拜祭的日子，是紀(jì)念先人的離別，是紀(jì)念先人們的一個(gè)節(jié)日。

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇10

今天是清明節(jié)，既然是清明節(jié)，自然要去祭拜先祖。

不知道是不是清明節(jié)的緣故，這天早上，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，使我內(nèi)心憂(yōu)傷。我被爸爸從被窩里一把拉了出來(lái)，吃了早飯，我們乘坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)回到老家，到附近的商店買(mǎi)了香紙、祭品和酒等，扛著鋤頭去掃墓。

我們一路隨著山勢(shì)，沿著泥濘的小路向前行。一路上的花花草草我都無(wú)心觀賞，鳥(niǎo)叫聲、蟲(chóng)鳴聲，我也無(wú)心聆聽(tīng)，一心只想著早些到達(dá)目的地。

不一會(huì)兒，我們到了，望著孤零零的墳?zāi)?，我不禁滿(mǎn)腹憂(yōu)傷。站在一旁等爸爸鋤完草，又在墳上添了一些土，我們拿出紙錢(qián)壓在石碑上面，將其他剩下的紙錢(qián)灑在墳上……爺爺去世的時(shí)候，我正好趕上期末考試，對(duì)于爺爺?shù)囊磺星闆r我都不知曉，過(guò)后聽(tīng)爸爸講爺爺個(gè)子高高的、瘦瘦的，而且很疼我……可惜這一切我只能聽(tīng)別人告訴我。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)，緬懷先輩，令人忍不住悲嘆。這其中蘊(yùn)含了許多先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，他們的故事就告終了，剩下的，就只有親人的懷念了！

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇11

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，一年一度的清明節(jié)到了，我和外公、外婆、媽媽一起在家。

第一步是揉面，先給米粉加一點(diǎn)點(diǎn)熱水，做成糊狀，外婆說(shuō)這叫“漿頭”，等“漿頭”涼了，再和其它的米粉一起揉，外婆一直揉，一直揉，直到米粉成為一團(tuán)團(tuán)的，比較有韌性。外婆把粉團(tuán)做成像鴨脖子一樣粗細(xì)的條狀，然后一段一段分開(kāi)。接下去，我們就正式開(kāi)始了。我們把一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)揉成湯圓的形狀，再把“湯圓”壓成一塊塊“餅”，然后把“餅”捏成一個(gè)“碗”，接著在里面放上甜的或者咸的餡，最后把“碗”的邊沿合起來(lái)，捏上花邊，一個(gè)清明點(diǎn)心就大功告成了。

看看很簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)就真夠難的。我費(fèi)了九牛二虎之力，包出的點(diǎn)心也是“十不像”，呵呵!

幸虧外婆和媽媽動(dòng)作快，很快，所有的清明點(diǎn)心全都包好了。外婆把點(diǎn)心裝進(jìn)一口大鍋里，用大火燒了十幾分鐘，點(diǎn)心燒好了，熱氣騰騰，我嘗了一個(gè)，真好吃，甜的是香甜可口，咸的是鮮美無(wú)比!

今天我通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，吃到了香甜可口的清明點(diǎn)心，真是開(kāi)心!

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇12

清明節(jié)到了，人們帶著悲傷的心情來(lái)到了墓地。老天爺好像看穿了人們的心，也要哭起來(lái)了。那柳條也低垂著頭……啊!清明節(jié)真使人傷心!

我們?nèi)夷弥夼?、紙錢(qián)……帶著悲傷的心情來(lái)到公墓，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)人山人海，聽(tīng)見(jiàn)了炮聲濃濃，找到了地方，我們就開(kāi)始掃墓。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了石碑，把每一個(gè)字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現(xiàn)別人的石碑上都系著一根帶子，我覺(jué)得很奇怪，于是我就也買(mǎi)了一根寫(xiě)著“音容猶在”的紅帶系在石碑上，原來(lái)這是為了寄托我們對(duì)親人的懷念。接著，媽媽燒起了紙錢(qián)，口里還念念有詞，希望死去的親人過(guò)得好，并保佑我們?nèi)倚腋?最后，我們還磕了頭，鞠了躬。

這時(shí)，我想起了杜牧寫(xiě)的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！边@首詩(shī)就是描寫(xiě)清明節(jié)時(shí)常常下雨，路上的行人像丟了魂一樣。他們問(wèn)這里的居民哪里有酒家，牧童指了指遠(yuǎn)方的杏花村。在回家的路上，我心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些離世親人對(duì)我的期盼!"

四年級(jí)清明有關(guān)的作文篇13

我們步履匆匆的走進(jìn)了四月，又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的，它充分表達(dá)了詩(shī)人的沉重心情，也表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。

今天又逢清明節(jié)，我們學(xué)校組織四年級(jí)全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有陽(yáng)光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門(mén)口，我們個(gè)個(gè)神情更加嚴(yán)肅，正因我們聽(tīng)教師說(shuō)過(guò)烈士陵園是一個(gè)神圣的地方，這里埋葬著許多英烈的靈柩。

一進(jìn)大門(mén)一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫(xiě)著“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴(yán)的掃墓儀式后教師讓我們自由參觀陵園，參觀完后在紀(jì)念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我和另外兩個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)三人小組，由我們?nèi)舜泶蠹胰ゼ赖炷切┯⒘遥瑏?lái)到烈士墓前我們?cè)诿總€(gè)烈士碑前都獻(xiàn)上一朵小白花，我們?cè)谛睦飳?duì)英烈們說(shuō)安息吧!心里面感想萬(wàn)千很矛盾，也很糾結(jié)，想想這些英烈，他們把愛(ài)獻(xiàn)給了安康兒女，把生命獻(xiàn)給了安康的建設(shè)發(fā)展，可又有誰(shuí)記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我們要加倍珍惜!

最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒(méi)有墓碑，陵園的管理人員告訴我們?cè)瓉?lái)這些長(zhǎng)眠于此的無(wú)名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災(zāi)時(shí)參加抗洪搶險(xiǎn)而遇難的蘭x軍區(qū)的解放軍戰(zhàn)士，他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們的故鄉(xiāng)，一想到這里我們幾個(gè)男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無(wú)名英雄們?nèi)瞎?，表達(dá)我們的敬仰和哀思。雖然這里沒(méi)有留下他們的姓名，可覺(jué)得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以后每年的清明節(jié)我都會(huì)來(lái)祭拜他們，讓他們?cè)谔熘`得到安慰，感到幸福!

此時(shí)，天空飄飛著細(xì)雨，我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對(duì)清明節(jié)最好的詮釋吧!