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四年級作文以讀書為主題

時間: 新華 四年級作文

四年級作文以讀書為主題篇1

讀書,不在精,在廣!魯迅先生說過:“讀書必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,狹窄了?!濒斞赶壬嬖V我們:讀書要廣!

涉獵多方面的學問可以提供開闊的思想。俄國文學評論家杜勃羅留波夫雖然只活了25歲??伤x書的數(shù)量卻十分驚人。他13歲的時候,已讀過410種書。正是因為他的思想廣博,形成了很強的判斷、辨別能力,拓展了他的思想。讀書要廣,因為我們讀書并不是為了強迫自己領會某種精神;不是為了磨練什么意志;更不是為了形成固定的思想。而是為了提高能力,陶冶情操,開拓眼界。

涉獵多方面的學問可以打破“按部就班”的常規(guī)。誰說搞文學創(chuàng)作只能多讀名著?海明威就是博取眾家之長來豐富自己的大師。他在進行文學創(chuàng)作期間,都要從音樂甚至繪畫作品中吸取藝術營養(yǎng),尤其注重音樂作品基調(diào)的和諧與旋律的搭配。多方面的學習,使他的作品獨特而新奇。讀書要廣,因為廣博的知識可以塑造自己獨一無二的性格和工作學習的方式;可以構建自己獨具風格的展示舞臺;可以編織自己獨步一時的夢想。歷史上這樣做的人有很多。

好讀書不求甚解的'五柳先生陶淵明,床上堆滿名著的領袖毛澤東,學貫古今中外的康熙大帝,讀書如饑似渴的散文家宋濂……

這些歷史是的偉人!他們無一不是靠自己廣博的知識來成就自己的才情和事業(yè),而他們?nèi)≈槐M用之不竭的知識,就是從這一本本、一摞摞、一堆堆書中來的,具有豐富知識得多角度思維的人,永遠比只有一種知識和思維的人更容易產(chǎn)生聯(lián)想,和獨到的見解。

所以,讀書廣,才能廣泛的得到效益,兼窮并蓄,融會貫通,獨具一格!

四年級作文以讀書為主題篇2

《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是:勇敢,堅強,努力,堅持不懈……在魯濱遜身上,我發(fā)現(xiàn)了強大的生存能力。

合上書,靜靜反思。我如果在魯濱遜這個情況。我可能會怎么樣?絕對不會有那么好的動手能力。甚至連活下去的膽量都沒有。那為什么別人可以做到,我卻做不到?這是一個很重要的問題。

那么動手能力好解決,只要我們多做家務活。動手能力又怎么不會好。不僅動手能力要好,膽量呢?記住,在困難的時候,一定要鼓起勇氣,努力向前。

《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來臨,一定要動腦子去克服。只要有毅力,有志氣,勇敢,就可以用雙手換來果實。

四年級作文以讀書為主題篇3

今天,我學了一篇課文,叫《一本男孩子必讀的書》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。

這篇課文先介紹了這本書的來歷:“我”爺爺傳給爸爸,爸爸傳給“我”。又寫了這本書的內(nèi)容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開始了長達28年的歷險生活。后面寫了“我”的感受,“我”很喜歡笛福的一句名言:害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。最后,“我”說,要把這本書傳給“我”的兒子,我覺得這傳承的不僅僅是一本書,是一種精神,是一種不斷探索、發(fā)明,善于勞動的精神,是一種大無畏進取的精神!

正如笛福所說“害怕危險的心理比危險可怕一萬倍?!眿寢尭艺f,確實是這樣。我換牙的時候,乳牙沒掉,恒牙就長出來了,媽媽要帶我去拔牙,我害怕疼不肯去,結果我下面一塊牙都長歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼。

我們不應該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開辟自己的道路。我們要有不斷探索、發(fā)明,善于勞動的精神,這樣才能到達勝利的彼岸。

四年級作文以讀書為主題篇4

《哈佛家訓》這本書,是媽媽幾年前送給我的禮物。買回來之后,我開始反反復復讀這本書,讀了許多遍,我絲毫沒有厭倦,而是更喜歡讀了,也許,這里面是有什么東西在吸引著我吧!

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,使我們見微知著,還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到:所有閱讀這本書的讀者,無論是青少年,還是成年人,如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我們就感到心滿意足了!

在每篇小短文前,上面都會有一個小標題,比如:夢想——裝點歲月的風景,真愛——永恒不息的心跳。我想:這應該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會有一個道理給你,讓你懂得怎樣做人,怎樣走進社會,怎樣改掉不良習慣。

總之,讀完這本書,讓我受益很大,我很喜歡這本書,它讓我明白了世間的真理!

四年級作文以讀書為主題篇5

讀書,如品一杯濃濃的咖啡,流到嘴邊是苦的,細細回味卻是甜的;讀書,如喝一口醇香的清茶,喝下滿嘴苦澀,待咽進肚里卻飄散出幽幽清香。讀書,正如咖啡,如清茶,苦盡甘來,等到我們?nèi)セ貞浤且凰查g——絲絲縷縷幽香便浸入淡淡的苦澀——回過神來,“只留清氣滿乾坤”

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。當然也有些人會反對,有些人可能會說:”我一生下來就笨,努力讀書也沒什么用?!辈皇沁@樣的讀書可以豐富人的精神文化,多讀書才會取得成功,就像我的朋友,開學初她貪玩,可是,經(jīng)過一番教育后,慢慢地,經(jīng)過長時間的閱讀,以及每天努力的學習,成為了一匹黑馬趕超上來了, 這也照應了高爾基所說的話。

讀書,苦盡甘來。不錯,讀書的初次感受是苦的,是澀的,是令人惋惜的,是悲痛欲絕的,但是,讀書后的滋味卻的是甜的,如雨后的陽光,如春雷下的嫩筍,沖破了一切不快樂,讓 我們的心變得甜起來,快樂起來。讀書,有苦有甜,不過苦會成為過去,甜會成為永恒。

四年級作文以讀書為主題篇6

書籍是人類進步的階梯。

讀書破萬卷,下筆如有神。

書讀百遍,其義自見。

讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學到課本之外學不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書,各式各樣,讓你不知道到底去看那一種書了,其實也不難,你去選擇圖書時,先知道,你想讀那一類的書,如歷史,文學,童話……多看幾本這種類型的書,覺得哪本書的內(nèi)容更好,字體更合適,就去選擇哪本。當然了,這只是我的個人觀點。

下面,我們要關注另一個在讀書時要意注的問題,那就是,保護好自己的眼睛。為什么在學校,往往都是學習好的戴眼鏡,學習不好的反而不帶了呢,不是因為學習不好的就不看書了,因為他們的看書時間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的知識量比他多,還是我好。”但往往這種人反而是錯的,知識量不夠,可以慢慢補充,畢竟時間還很長。但眼睛近視了,那可是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時,在注意時間的把握,這本書就算再吸引你,你也要把握時間,雖然多多看書有好處,但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了,現(xiàn)在大多數(shù)人,都喜歡躺在床上看書,(也包括我)但大家知道嗎,躺在床上看書是很毀眼睛的。所以為了自己好,一定要把握好呀。

在讀書中,我們肯定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在讀書時,我們的表情是千變?nèi)f化的。隨著社會的加速發(fā)展,人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。文學類的,帶領你走進詩歌、散文的王國。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓我們充滿幽默細胞……書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!

四年級作文以讀書為主題篇7

《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事:一個大約14歲的男孩,個子又高又瘦,長者淺黃色的頭發(fā)。他很調(diào)皮,喜歡做惡作劇。

一個天氣很好的星期天,調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了,尼爾斯騎著大白鵝,和大雁去了許多地方。也冒險了許多次!

尼爾斯和大雁聯(lián)用車輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后,最后男孩又變回了原形。

讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難,而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心,我以后要想方設法地把他改掉,我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險!

四年級作文以讀書為主題篇8

讀書能擴展人的視野。閱覽《中華上下五千年》,讓你穿越時空,感受中華文明魅力;閱讀《世界未解之迷》,讓你走進神奇的金字塔,穿過百慕大三角……翻閱《八十天環(huán)游世界》,讓你走南闖北,領略各地文化景觀。讀書使人聰明。讀《世說新語》,讓你變得能言善辯;看《福爾摩斯偵探選》,讓你變得沉著冷靜,善于分析問題;讀《三國演義》,讓你變得足智多謀,以不變應萬變;看《三十六計》,讓你變得信心十足,成竹在胸。

讀書能使人明理?!稅鄣慕逃肥鼓泱w會到真誠的友情,珍貴的親情,高尚的愛國主義;《鋼鐵是怎樣煉成的》使你明白頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;《名人傳》使你懂得偉人之所以偉大,是因為他們的精神無比高尚;《駱駝祥子》使你深知不好的社會風氣會使人的善良敗壞。

讀書能陶冶人的高尚情操?!墩撜Z》講述求學為人之道,使你實事求是,尊師重道;《飲酒》勾勒美好的田園景色,讓你融入自然,心平氣和;《與朱元思書》描繪富春江美景,令你忘記自我,不慕名利。從食品中人們汲取了維持生命活動的營養(yǎng),從書籍中人們汲取了充實精神思想的營養(yǎng)?!皶侨祟愡M步的階梯”,讓我們不斷去讀書,去汲取豐厚的營養(yǎng),從而充實自己的人生吧。

閱讀,是快樂的。想想我們的閱讀經(jīng)歷——最饑渴的閱讀,是正在迷惘中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎?

最愜意的閱讀,是任由自己的喜好,信馬由韁式的閱讀。在樹枝掩映的窗前或在花園小徑旁的石凳上,抱著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡、陶醉于山水之間的快樂嗎?

讀書讓我覺得生活處處充滿著陽光,使我重新發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)隱含種種生命的深意,使信念更加堅定,不再悔于自己的種種選擇。讀書給我了許多東西,讀書使我進步、使我充實、使我富有,使我的學習生活既快樂又充實。

“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!鄙蜃x書而精彩,成長路上有書相伴其樂無窮,讀書使我獲益匪淺,讀書促我成長,而我也在讀書中不斷進步!

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