我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇1

我有一個(gè)秘密基地，也叫做快樂(lè)基地，你們知道是在哪里嗎？哈哈，那就是我的書房。

我的書房雖然不算大，可是里面的東西可多了，有許許多多的課外書，有各種各樣可愛(ài)的.布娃娃，還有一塊小黑板，最最重要的是我還有一個(gè)很大很大的零食寶庫(kù)，是一臺(tái)被我弄壞的舊冰箱。

平時(shí)我最喜歡在書房里面看書了，每天晚上我都會(huì)一個(gè)人坐在書房里面看看課外書。每一本書都會(huì)教給我一些做人的道理，每一個(gè)故事又像是一部電影。比如《魯濱遜漂流記》告訴了我一個(gè)冒險(xiǎn)的故事?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》又告訴我，要開(kāi)心地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。當(dāng)我讀累了之后，我還喜歡趴在窗戶上看著窗外的星星，他們仿佛在和我說(shuō)著天空的小秘密，那一輪像香蕉似的彎彎的月亮也在和我訴說(shuō)著嫦娥和玉兔在天上玩的是不是很開(kāi)心。遠(yuǎn)處的天上云朵若隱若現(xiàn)，可漂亮了。

我也喜歡拿出幾包小零食，然后坐在柔軟的小沙發(fā)上開(kāi)心地吃起來(lái)，你看我左手是香脆可口的薯片，右手拿著一包雞翅膀，一會(huì)兒嘴巴里嘎嘣嘎嘣響，一會(huì)兒又是滋溜滋溜的聲音，一眨眼的功夫，兩包零食被我一掃而光！再拿起一瓶飲料，揚(yáng)起頭“咕嚕咕嚕”一飲而盡，擦了擦嘴角的油漬，此時(shí)的我感覺(jué)好滿足啊！每天都是那么的開(kāi)心。

我的快樂(lè)書房，一個(gè)可以看書，又可以吃零食，還可以發(fā)呆的地方，這是多么開(kāi)心和快樂(lè)的基地。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇2

在我的姥爺家房屋后有一塊不大不小的蘋果園，它是我和弟弟的樂(lè)園。

春天，蘋果園子的蘋果樹(shù)發(fā)芽了，到那里走走，我和弟弟看到樹(shù)上的嫩牙兒向我們打招呼，我們深深吸了一口氣，鼻子里到處飄著大自然的味道，好清香的空氣啊!

夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著整個(gè)蘋果園，天氣好熱啊，我和弟弟跑到蘋果園的樹(shù)蔭下乘涼，我們每人坐著一個(gè)小板凳上，每人手里拿著一把扇子，扇著風(fēng)，調(diào)皮搗蛋的弟弟左瞧右盼，突然抓起一把小板凳旁邊的草向我扔來(lái)，我也來(lái)不及躲閃，身上掛著草，我也抓起一把草向他扔去，就這樣你扔我扔，弟弟那是我的對(duì)手!不一會(huì)兒他像一個(gè)移動(dòng)的稻草人，我們對(duì)視著對(duì)方大笑起來(lái)。

秋天，俯視蘋果園地上到處是枯死了草，有紅的、黃的，仰視樹(shù)上掛著紅彤彤的蘋果、綠色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向蘋果園望遠(yuǎn)，是一幅多彩的風(fēng)景畫。這時(shí)，我和弟弟踩著果園的地，地上發(fā)出了沙沙作響聲，我拿起一把枯草的，輕輕一捏成碎片了，向空中隨手一扔，碎片落下來(lái)，弟弟也學(xué)著我的樣子，我和弟弟身上到處散落著枯草的碎片，真好玩。

冬天，下雪了，蘋果園地上全是白白的一層雪，蘋果樹(shù)上到處掛著雪花，遠(yuǎn)處望去樹(shù)上一片片銀妝素裹。我覺(jué)老是堆雪人玩沒(méi)意思，我和弟弟這次堆一只雪兔子，在蘋果園子里滾雪球一點(diǎn)兒都不容易，因?yàn)楣麍@子到處都是果樹(shù)，樹(shù)與樹(shù)之間挨著近，每棵蘋果上大樹(shù)干上掛著許多小樹(shù)干，我和弟弟要彎下腰滾雪球，一不小心頭會(huì)碰疼，衣服上會(huì)落滿雪花，我們小心翼翼滾了一個(gè)大雪球，用它裝成兔子的身體，再用雪滾了耳朵、尾巴，我從自己衣服口袋里拿出來(lái)果園里結(jié)著紅紅的小蘋果，給兔子裝上一對(duì)紅眼睛，弟弟從自己口袋里拿出來(lái)一只胡蘿卜，他說(shuō)姐姐，兔子的嘴巴，我明白他的意思，我們給兔子裝上嘴巴，好可愛(ài)的兔子!

這是我姥爺?shù)奶O果園，也是我和弟弟的樂(lè)園!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇3

我有一個(gè)多姿多彩，無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園！那就是山上姐姐的家！

一條條奔流不息的小河從山間淙淙流過(guò)，每條小河清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在水中打鬧玩耍的樣子，山下有牛在休閑的在草叢中津津有味地吃著鮮嫩的草；馬在山間瘋狂的跑來(lái)跑去，好像賽跑似的；小雞們總是在地上找玉米粒，剛吃過(guò)還要吃，都要變成小肥雞啦！想想就很有多有趣！還有看門狗總是趴著，時(shí)不時(shí)的就會(huì)叫起來(lái)，真不知道它要干什么。這里有趣吧！

冬天我們?cè)谏缴贤娴米钏欤仍诩遗蒙碜?，然后?huì)迫不及待地拉著雪橇向山上出發(fā)啦！沖向高高的雪山上，我們立刻坐上雪橇！哇——開(kāi)始滑了！飛快地滑下了山，雪像刺一樣灑到了我臉上，天吶！滑了好多次都不覺(jué)得膩！而且腳都凍得有些麻了！正要離開(kāi)時(shí)好舍不得??！如果穿厚點(diǎn)，腳就不會(huì)凍了！

這就是我的樂(lè)園，快樂(lè)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇4

我有一個(gè)樂(lè)園，它既不是鄉(xiāng)下綠油油的草地，也不是有著百般刺激和快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，而是我那普普通通的臥室。

我的臥室是我的歡樂(lè)屋，它雖然不大，但是充滿了快樂(lè)。臥室里有整整三個(gè)書架，每個(gè)書架上都塞滿了我喜歡的書，有《福爾摩斯》、《米小圏上學(xué)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等各種各樣有趣的書。我經(jīng)常隨手取一本書，靠在椅子上，一邊曬太陽(yáng)，一邊看書，讓我仿佛真的在與科學(xué)家一起探索世界的奧秘：與米小圖一起上學(xué)，一起經(jīng)歷各種有趣的事;與福爾摩斯大偵探一起調(diào)查各種棘手案件?？傊@些書十分有趣，讓我暢游在書的海洋里，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!

我的臥室不但有許多書可供閱讀，而且還有許多積木、人偶、玩具槍等，應(yīng)有盡有。當(dāng)我看書看累了的時(shí)候，就可以用玩具來(lái)打發(fā)時(shí)間。我不但可以給人偶排兵布陣，讓他們奮勇沖殺;還可以用積木搭出一座美麗的城堡，把美麗的公主囚禁在里面;還可以用玩具槍進(jìn)攻想象中的敵人，把他們打得落荒而逃……這些看似微不足道的小玩具，其實(shí)是我快樂(lè)的源泉!

我的臥室讓我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，它是我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇5

有人說(shuō)，他的樂(lè)園是充滿知識(shí)的書房，有人說(shuō)，她的樂(lè)園是芬芳撲鼻的海洋，還有人說(shuō)，他的樂(lè)園是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，它便是那普普通通的庭院。

家鄉(xiāng)的庭院是長(zhǎng)方形的，顏色大致是灰白色，左上角有一個(gè)方方正正的小魚(yú)塘，邊上還有座小橋呢!幾條小紅鯉魚(yú)在橋下面游來(lái)游去，那吐著小泡泡的樣子真可愛(ài)!庭院的右上角是雞鴨的小巢，里面有一只小鴨子，兩只小雞，它們你啄啄我，我啄啄你，那場(chǎng)面可親熱了!庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽，有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等，對(duì)了對(duì)了!我奶奶還種了一顆金桔樹(shù)呢!

有時(shí)，我喜歡用食物把雞鴨引誘出來(lái)，當(dāng)鴨子出來(lái)了，我就會(huì)用棍子把它們趕到池塘邊，唉，這可真是只旱鴨子!我一直在后面鼓勵(lì)它下水，可它卻縮在邊緣上不敢動(dòng)，我生氣了，一下子把鴨子推進(jìn)了水里!鴨子驚恐地游來(lái)游去，大聲叫著，它拍著翅膀不停地跳，終于，它跳了出來(lái)，慌慌張張地跑走了。最逗的是公雞了，當(dāng)我邊笑邊把它趕到橋上時(shí)，它愣愣地眨巴著小眼睛看著我，然后對(duì)著我又跳又叫，差點(diǎn)一不小心掉進(jìn)魚(yú)塘里!我想：這只公雞可真傻啊!

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)從屋里搬出平衡車，騎在上面，我可以想象自己騎在一匹白馬的背上在草地上奔馳。因?yàn)樵鹤颖容^大，所以我還可以打籃球，此時(shí)此刻，我可以想象自己是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。家鄉(xiāng)的庭院可以讓我產(chǎn)生許多遐想。

雖然家鄉(xiāng)的庭院只是一個(gè)鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)的小院子，卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇6

每到下課時(shí)節(jié)，我就不能自已的走向圖書館，聞著沁人心脾的書香，進(jìn)入我向往的人間樂(lè)園。

圖書館坐落在教學(xué)樓的東北面，門前是一排乒乓球臺(tái)，向南正對(duì)著花壇和操場(chǎng)，視眼很開(kāi)闊。走進(jìn)圖書館，前面是一個(gè)圖書借閱登記臺(tái)，臺(tái)前是兩行桌子，桌子背后是一個(gè)大書柜，柜上陳列著書刊和報(bào)紙，正東面是一個(gè)更大的書柜，兩行寬大的書桌椅占據(jù)了空間，這就是閱覽室。登記臺(tái)右邊是一個(gè)門，里面是更多的圖書專柜，一行行一排排，密密地占領(lǐng)著整個(gè)房間。

我總愛(ài)在圖書館里泡。雖不像偉人毛澤東那樣讀書做筆記，也不像魯迅先生那樣把吃飯喝茶的時(shí)間都用來(lái)看書，只要課余時(shí)間能在圖書館多待一分鐘，就心滿意足了。我愛(ài)安靜，更愛(ài)心凈，圖書館和圖書館里的書正好滿足心愿。手捧一本好書，靜靜的坐在那里，聞著書香，聽(tīng)著書聲，靜靜進(jìn)入書中的世界，那是一種多么美的享受??！

我愛(ài)圖書館，不只因環(huán)境優(yōu)雅安靜，而是那五顏六色，卷卷有趣，令人愛(ài)不釋手的圖書。

打開(kāi)一本《優(yōu)秀作文選》，好詞，好句，好段，好題材，好寫法……都似泉水般向我涌來(lái)；打開(kāi)《名人傳記》，名人的名言，名人背后的故事，名人成功的奧秘……讓我耳目一新；打開(kāi)《小說(shuō)散文集》跌宕起伏的故事情節(jié)，似大?？駶魢[，又似靜靜湖水蕩漾，時(shí)而似高山流水，時(shí)而又鳥(niǎo)啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界里，被他們悲歡離合的命運(yùn)所感染；打開(kāi)《歷史文獻(xiàn)》，中華文化上下五千年，歷史上鮮為人知的秘密……這些都令我如癡如醉般迷戀。

圖書館里的書實(shí)在是太多太多了，本本內(nèi)容美不勝收，篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書吞下，記牢。沒(méi)時(shí)間呀！

在圖書館里，我最喜歡看探索科學(xué)奧秘之類的書籍了。讀著它們，我仿佛飛到了宇宙中心，看到了星云，黑洞，行星系，銀河系……又飛回到了太陽(yáng)系，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星盡收眼底。最后返回到了原地，海洋，陸地等大自然的奧秘全都展現(xiàn)在眼前，讓我激情澎湃，興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員，駕駛著飛船遨游太空，這也促我更加努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，攀登更高的科學(xué)高峰。盡管每學(xué)期期末總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)都能領(lǐng)到類型不一的令人羨慕的六七張獎(jiǎng)狀，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么值得驕傲的。世界之大，山外有山，人外有人……

圖書館里的第三欄右面的兩個(gè)書柜里，全都是關(guān)于探索宇宙奧秘的書，我最愛(ài)看了。每每來(lái)到圖書館，總向那里跑去，隨手抓一本，來(lái)到墻邊的窗前座椅前，打開(kāi)目錄瀏覽一下，找到要看的內(nèi)容，稍稍把腰一彎，便貪婪的閱讀，有時(shí)能因聽(tīng)不到音樂(lè)信號(hào)忘了去上課，直到管理員劉晉哥哥幾次提醒，我才如夢(mèng)初醒般站直身體，長(zhǎng)嘆一聲便匆匆拿著借書卡，借走這本書，匆匆來(lái)到教室，待完成課堂任務(wù)后利用課余時(shí)間看。

除了在圖書館看書外，每周還可看一部電影，我是一部也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，像《千與千尋》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等，都給我莫大的啟示教育。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌障挛缢狞c(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)跑到圖書館，和大家靜靜地坐在那里賞看電影。沉浸其中，我仿佛身臨其境，常常為電影中的人物或喜或悲，唏噓慨嘆，有時(shí)能保留一個(gè)星期的電影人物思考，并記下所思所感。圖書館還有各式各樣的活動(dòng)，如擲飛盤，打乒乓球，和大學(xué)生過(guò)冬令營(yíng)和夏令營(yíng)，或跟義工賈曉波哥哥學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等，內(nèi)容豐富多彩，范圍涉及天地。它擴(kuò)大了我的視眼，增長(zhǎng)了我的才干，朋友遍及老幼，使我的學(xué)校生活快樂(lè)無(wú)比。圖書館真不愧是我的快樂(lè)天堂??！

我愛(ài)圖書館，愛(ài)圖書館里的一切，它給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，如樂(lè)園般永駐我心間。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇7

說(shuō)起我家的頂樓，真是我“百草園”呀！。

春天，花朵盛開(kāi)，鮮艷奪目，花香迷人，令人陶醉。不僅有花中之王——牡丹，還有桃花和各色的月季花，真是絢麗多彩。

夏天，觀賞著滿池婷婷玉立的蓮花，望著潔白的梔子花，嬌小可愛(ài)的薔薇，玲瓏的茉莉和嬌艷的玫瑰，真是賞心悅目。在桃樹(shù)旁邊摘吃桃子，那滋味可就更別提了，害得我常常頂著烈日流連在樓頂不肯下來(lái)。

秋天，葡萄成熟了，一串串的，好誘人啰。摘下一串，放一顆在嘴里，簡(jiǎn)直甜到心里去了。漸漸地，頂樓變成了金色的海洋，樹(shù)葉黃了，一片片飄落下來(lái)，就像仙女撒花一樣。我常常追逐飛舞的黃蝴蝶累得滿頭大汗。

冬天，頂樓不乏花香四溢。你看臘梅花獨(dú)自在頂樓傲然挺立，花朵小小的，顏色呈淡黃，花瓣像幾個(gè)簇?fù)碇男〗忝茫蓯?ài)極了。這時(shí)，盡管寒風(fēng)凜冽，可看見(jiàn)梅花怒放的樣子，你絕不會(huì)感到冷。

我家的頂樓一年四季都很美麗，我喜愛(ài)我家的頂樓。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇8

我的樂(lè)園就是樓房后面的一片菜園。

這片菜園由24戶人家種植。春天來(lái)了，這里長(zhǎng)滿了荒草。大人們把荒草鏟掉，把它們?nèi)拥交鹬校叵碌幕牟輿](méi)了，我們覺(jué)得很快樂(lè)。然后大人們開(kāi)始翻地、上肥。播種——不久地里就長(zhǎng)得綠油油的一片了。

夏天到了，菜園變成了百花園。黃瓜、絲瓜、茄子、豆角都開(kāi)滿了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜。地旱了，我們抬水澆地，十分勞累，心里也甜，因?yàn)榭熵S收了。

秋天到了，菜園里果實(shí)累累。黃瓜長(zhǎng)的又粗又長(zhǎng)，南瓜長(zhǎng)的又大又圓，辣椒長(zhǎng)得像燈籠，茄子穿著一身大紫袍——我們摘了，不僅自己吃，還送給別人。

這就是我的樂(lè)園，我愿明年的菜園更美麗！

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇9

我的樂(lè)園沒(méi)有高高的大樹(shù)；沒(méi)有玩具；沒(méi)有花草，卻只有一個(gè)秋千，可以承載3個(gè)人的秋千……

秋千，再也平常不過(guò)了，但是我并不這么認(rèn)為，那個(gè)秋千，很老很老，我3歲時(shí)就看見(jiàn)了，那是一個(gè)大大的秋千，搖來(lái)?yè)u去，看遍了春夏秋冬，寒冷炎熱。一般，每個(gè)星期我們有5次蕩秋千，我和我最親的外公外婆，我坐在當(dāng)中，說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的故事，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而表情嚴(yán)肅，那時(shí)，仰望天空，突然感覺(jué)，世界原來(lái)是那么美好……

秋千，那是幸福的秋千，那是我們?nèi)齻€(gè)人的秋千，就這樣，這幸福的秋千，不知不覺(jué)蕩了6年，我也相信，它會(huì)一直陪我和家人走下去……

我的樂(lè)園是秋千，那是一個(gè)幸福的秋千。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇10

我的樂(lè)園在一座古城，古城里有一個(gè)小花園，就在我們家附近。這座小花園很美，很古老。就這樣春天追趕著夏天，夏天親吻著秋天，秋天遺忘了冬天。周而復(fù)始，永無(wú)止境，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

這里有我的世界，溫馨而美好。那時(shí)候我很小，公園成了我的好去處。我與小朋友在公園里玩耍，我經(jīng)常帶著小鏟子去挖土，種小樹(shù)苗。在草地上打滾，踢球，賽跑，躲貓貓，還可以放風(fēng)箏。讓風(fēng)箏與風(fēng)在那嬉戲，我開(kāi)心的跑著，仰望著，笑著，喊著……

這里有我的世界，青青的草地當(dāng)我的地毯。摘一片青翠欲滴的葉子便令我陶醉?？磻T了假山后面學(xué)唱戲曲的旦角，那也是個(gè)個(gè)字正腔圓。

這里有我的世界，這里的花花草草，這里的橋和鴿子，這里的樹(shù)和小螞蟻都讓我覺(jué)得快樂(lè)。就連小鳥(niǎo)也總愛(ài)看著我，轉(zhuǎn)幾圈又飛走了。天地間留下我多少歡笑。我也曾在角落里去捉上午沒(méi)有找到的毛蟲(chóng)，是因?yàn)槲遗禄ú荼幌x(chóng)子吃了會(huì)痛。我也曾用小手去解救那只被蜘蛛網(wǎng)纏住的小蝴蝶。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙地響，好像在表?yè)P(yáng)我能干。

無(wú)妨，我現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了，但是這天地中的樂(lè)趣已烙在我心中，成了一種美好的回憶。這就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇11

如果有人問(wèn)我，我的樂(lè)園是哪里，我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“我學(xué)校的小花園!”

這個(gè)小花園在學(xué)校的一樓，就是大門的西北方向，那里一年四季都有一派獨(dú)特的風(fēng)景。在花園的右邊，有一個(gè)字牌，上面寫的都是一些優(yōu)秀黨員的座右銘?；▓@的左邊，有一棵棵木芙蓉正在向我們招手，像是在叫我們過(guò)去陪它玩呢!這個(gè)時(shí)候，木芙蓉花正好開(kāi)放，它們紅著臉，笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō):“你看，春天來(lái)了，花兒都開(kāi)放了?！彼鼈儶q如一只只新生的小蝴蝶，活潑開(kāi)朗;又好像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，看得我眼花繚亂，讓我聞到了一股生機(jī)勃勃的味道。

在這充滿生機(jī)的小花園里，會(huì)讓我心里的壓力得到釋放，這樣我就可以在這里痛快地玩耍了。在這里玩123木頭人是再好不過(guò)了，我每天下課都會(huì)組織大家一起去小花園玩。這時(shí)，花園里的花啊，樹(shù)啊，草啊，就會(huì)無(wú)比興奮，好像是在為我們加油鼓勁。它們隨風(fēng)搖擺，把一片片花瓣抖落，我也把身上的一些煩惱和不愉快全部甩掉，使我變得開(kāi)心起來(lái)。

在花園里的我，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了難過(guò)，沒(méi)有了壓力，只有快樂(lè)。小花園像一只有魔力的大手，把我身上的壓力全部趕走了!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇12

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如說(shuō)：游樂(lè)園、過(guò)溪公園、陽(yáng)臺(tái)、圖書館……而我的樂(lè)園呢，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

紅色的橡膠跑道，周圍有一圈高大的樹(shù)木，有些樹(shù)木后面有一面墻，墻上畫著中國(guó)地圖和世界地圖。橡膠跑道中間有一塊水泥地，水泥地的兩邊有兩個(gè)足球框，左右兩邊有兩個(gè)籃球框。

每次上體育課時(shí)我都很開(kāi)心，因?yàn)槊看蝸?lái)到操場(chǎng)上都巴不得想展示一下自己跑步的速度。每次要跑步比賽，我巴不得拿第一，可是我每次就差一丁點(diǎn)兒就能超過(guò)我同桌了，每次她都比我跑得快一點(diǎn)點(diǎn)。

上體育課的時(shí)候，體育老師都讓我們聽(tīng)著廣播跑步。比如：廣播會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)選手們?cè)谄鹋芫€后站好，當(dāng)聽(tīng)到‘開(kāi)始’這個(gè)詞時(shí)，就要開(kāi)始跑?！边^(guò)一會(huì)兒后，它會(huì)說(shuō)：“三二一開(kāi)始！”我們就要跑到藍(lán)色的線，它會(huì)給你足夠的時(shí)間跑。廣播會(huì)隨著數(shù)字慢慢變快，他會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)一遍數(shù)字，然后用數(shù)學(xué)說(shuō)一遍數(shù)字，說(shuō)的時(shí)候你就應(yīng)該跑起來(lái)。我們體育老師讓我們跑到二十這個(gè)數(shù)字就讓我們?nèi)バ菹⒘恕?/p>

這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇13

生活就像一條河，流淌著歡樂(lè)；

生活就像一首歌，演奏著美妙的樂(lè)章；

生活就像一首詩(shī)，引領(lǐng)我們走向遙遠(yuǎn)的地方；

生活就像一朵花，花開(kāi)花落終有時(shí)，鮮艷凋謝顯本色。

我家后院空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，四季如春，一條小溪從旁邊流過(guò)，既是我學(xué)習(xí)生活的地方，也是我童年的樂(lè)園。

春天來(lái)臨，艷麗的'櫻花在春風(fēng)的呵護(hù)下顯得格外嬌媚，花瓣像被梳理過(guò)似的均勻，飄著淡淡的清香，像一個(gè)嬌羞的小姑娘。拾起一片花瓣做書簽，讓人賞心悅目。迎春花伸了伸懶腰，璀璨綻放，恭候春天的到來(lái)。金黃的迎春花在輕風(fēng)的撫慰下，跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞，隨著美麗的舞姿綻放五彩繽紛的顏色，釋放出濃郁的芬芳。

夏日，在太陽(yáng)的照映下，小溪邊的荷花顯得十分美麗。荷葉上沾著幾滴露珠，“歌唱家”正在“呱、呱呱、呱……”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，給安靜的院子增添了幾分生趣?！岸＿恕钡南暫椭案璩摇蓖褶D(zhuǎn)的歌聲，演奏著一首動(dòng)聽(tīng)美妙的交響曲。

夏去秋來(lái)，秋姥姥邁著步子走來(lái)了。梨樹(shù)上花兒已經(jīng)謝了，結(jié)出了金黃的梨子，摘下一個(gè)嘗嘗，酸甜可口，飽滿的汁水流下來(lái)，誰(shuí)都想咬一口嘗嘗鮮！這時(shí)候，獨(dú)坐院子的草地上，嘗嘗一棵又一棵果樹(shù)上的果子，品嘗著新鮮的水果看黃昏，觀日落，別有一番滋味在心頭。

當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)陪我在院子里堆雪人，打雪仗，媽媽往往成了我的親密“戰(zhàn)友”，我們共同“對(duì)戰(zhàn)”爸爸，而爸爸總是讓我們贏得快樂(lè)！

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇14

我最喜歡的地方就是公園了，它里面有好多游樂(lè)設(shè)施，在那里，我可以盡情的玩兒，真是快活似神仙！

暑假里，遠(yuǎn)在外地的五舅舅帶著舅媽和姐姐回來(lái)了，和爸爸媽媽一起，我們?nèi)ス珗@玩。

我們先租了條小船，泛舟在綠色的湖水中，真是心曠神怡！身旁不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)，象是在和我玩耍呢，真是愜意！

上岸了，我們?nèi)ネ鎯号雠鲕?，“砰”，幾輛車撞成一堆，我們開(kāi)懷大笑起來(lái)。接著玩什么呢？對(duì)，就玩瘋狂老鼠！真是太刺激了，我的心象十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，感覺(jué)心都要跳出胸膛了。

好玩的真是太多了，我們又坐了阿拉伯飛毯，打了槍，涂了娃娃……眼看時(shí)間都到了正午才依依告別了這個(gè)樂(lè)園。

這么好玩的地方，永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇15

相信每一個(gè)人心中都擁有專屬自己的樂(lè)園，它有可能是充滿了未知的大自然世界;也有可能是讓人們癡迷的電腦或手機(jī)中的虛幻世界;還有可能是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)……而專屬我的樂(lè)園卻是在一個(gè)封閉的空間里——我自己的臥室，你不用問(wèn)我為什么，我現(xiàn)在就來(lái)為你一一介紹。

爸爸媽媽專門為我設(shè)計(jì)了一間臥室，雖然臥室不算大，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就是廣袤的天堂，能夠任由我在里面“瘋狂”。臥室里的一切擺設(shè)都任由我自己來(lái)安排。臥室的墻壁上都貼著藍(lán)色的壁紙，它上面鑲嵌著一艘艘帆船，使我在臥室中似乎能夠看到一片汪洋大海。媽媽說(shuō)它能夠讓我揚(yáng)帆起航。在我臥室中間有一張藍(lán)色的小床，它的一邊是我的六層小書架，上面整整齊齊地?cái)[放著我的“朋友們”——它們分別是童話故事類、科普知識(shí)類、文學(xué)知識(shí)類……而另一邊則是我的藍(lán)色小書桌。緊鄰書桌旁有一個(gè)小飄窗，平時(shí)我喜歡寫完作業(yè)就靠坐在上面看看書，有時(shí)也會(huì)趴在那兒欣賞一下窗外的風(fēng)景。

杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”;周總理也曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書”。從中我知道了讀書的重要性。我在空閑時(shí)間里，喜歡呆在我的樂(lè)園中，仔細(xì)地翻閱各種書籍，從書中獲得了不少的樂(lè)趣與知識(shí)，比如說(shuō)來(lái)自外太空的奧秘，飛機(jī)的制造過(guò)程……它們把我所有的寂寞與憂傷都沖到了九霄云外，給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

我的樂(lè)園與眾不同，雖然空間較小，但是可以讓我感到十分愜意!

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇16

我有一個(gè)樂(lè)園，它就是在大課間供我們玩樂(lè)的操場(chǎng)，也是我們進(jìn)行升國(guó)旗和做體操的地方。

它就住在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，教學(xué)樓前面那塊不太大的場(chǎng)地就是我的樂(lè)園，是不是很容易記？

下課鈴一響，憋了一節(jié)課的我們穿上衣服直接跑下去，樂(lè)園沸騰了，有跳繩的，有玩毽子的，有踢球的……說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)。

是誰(shuí)在那邊跑來(lái)跑去？哦，是大家在玩鬼抓人，“噠噠噠，噠噠噠”誰(shuí)發(fā)出這一串聲音？哦，是同學(xué)在玩槍戰(zhàn)，只要我們想玩，一大堆游戲都能搬上來(lái)，什么探險(xiǎn)啊，塔防啊……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

那玩的是特別開(kāi)心，沒(méi)有半點(diǎn)不高興，偶爾看到有鬧情緒的，也只是暫時(shí)而已。旁邊的樹(shù)可以休息休息，那里的體育器材可以鍛煉身體。這么好的環(huán)境，誰(shuí)不會(huì)喜歡？

操場(chǎng)帶給我的不僅僅是快樂(lè)，還有多姿多彩的生活：幸福的時(shí)光，真心的朋友，健康的身體……

可是現(xiàn)在呢？別說(shuō)學(xué)校了，連家門都出不去，只能看著照片回憶……

希望新型冠狀病毒早日被打敗，這樣就能更快看到朋友們了。

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇17

要說(shuō)我童年的樂(lè)園，不用說(shuō)，就是爺爺?shù)牟说亓耍?/p>

記得小時(shí)候我最喜歡的就是爺爺?shù)牟说亓恕Ｃ慨?dāng)有空，我就回老家玩，去看看爺爺?shù)牟说?。那是一幅和諧，自然的田園風(fēng)景畫，一年四季如春，碩果累累，草木茂盛，美與倫比！

爺爺非常的勤勞，一刻也閑不下來(lái)。每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，爺爺就去菜地里，種上各種各樣的蔬菜，水果。到了收獲的季節(jié)，白菜白白胖胖的，佇立在田里，排著大大的長(zhǎng)隊(duì)很是可愛(ài)！紫扁豆爬滿整座菜園的圍欄，給菜園穿上了美麗的衣裳！西紅柿一個(gè)個(gè)你擠我碰的，爭(zhēng)著搶著要我們采摘！圓滾滾的橘子像一盞盞小燈籠掛滿枝頭，連著空氣里都充滿了香甜的氣息！

菜地的旁邊有一個(gè)泥潭，我跟爺爺常常在里面抓泥鰍。我的戰(zhàn)績(jī)是抓到過(guò)一只泥鰍寶寶，泥鰍們實(shí)在是有一些狡猾，一伸手它就“嗖”的一下逃走了，也不給你一點(diǎn)機(jī)會(huì)，有時(shí)還能濺你一臉的泥呢！我還在田里和弟弟抓過(guò)美麗的蝴蝶，放過(guò)風(fēng)箏，喂過(guò)母雞，捉過(guò)螞蚱……累的時(shí)候就躺在草地上，曬著太陽(yáng)，仰頭看藍(lán)天、白云，很是愜意！

這就是我童年的樂(lè)園——爺爺?shù)摹安说亍?！這里像一個(gè)寶盒，保存著我很多快樂(lè)的童年時(shí)光。我愛(ài)我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園優(yōu)秀作文四年級(jí)上冊(cè)篇18

我的樂(lè)園是鄉(xiāng)村奶奶家的一塊菜地。那塊菜地里種滿了各種各樣的蔬菜。

春天的時(shí)候，菜地上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的荒草，只要你蹲在草叢中，從遠(yuǎn)處看，根本看不到你，所以我們喜歡在那里玩捉迷藏。

夏天的時(shí)候，紅彤彤的西紅柿，挺著大肚子的紫色茄子和穿著綠衣服的黃瓜，看上去是那么惹人喜愛(ài)。菜園里五顏六色，漂亮極了。爺爺奶奶每天都到菜園里抬水澆地，偶爾感到累了的時(shí)候，他們就站在地里小歇一會(huì)，望向遠(yuǎn)方翩翩起舞的蝴蝶，仿佛在表演一般，讓人心情舒暢。一群勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們從這朵花蕊飛到另一朵花蕊，正忙著采蜜，幫助瓜果生長(zhǎng)。

秋天到了，菜園里果實(shí)累累。黃瓜又粗又長(zhǎng)，仿佛沖著我們伸長(zhǎng)了胳膊，正等著我們與它握手;南瓜又矮又胖，像一個(gè)胖墩墩的小矮人，呆坐在地上邀請(qǐng)我們與它玩耍;辣椒也穿上了漂亮的紅裙子，在風(fēng)中跳著搖擺舞。除了這些，在泥土下面還有驚喜呢。我拿著小鏟子，把泥土鏟開(kāi)，我看見(jiàn)了許許多多的花生，你挨著我，我挨著你!

淳樸的爺爺奶奶會(huì)把它們從地里摘回來(lái)，分享給左鄰右舍和兒女們，大家臉上都洋溢著豐收的喜悅。

這就是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有成長(zhǎng)的足跡和收獲的喜悅。