我家有一個(gè)大院子，它是我漫長(zhǎng)假期的樂(lè)園。院子兩邊有我和哥哥養(yǎng)的一大群小魚(yú)，和我養(yǎng)的一盆小豌豆；以及媽媽養(yǎng)的兩大盆月季和牡丹。它之所以是我的樂(lè)園，是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

因?yàn)椴《镜膩?lái)襲，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)及作業(yè)以后，又不能出門玩耍我在家就無(wú)所事事。但在這時(shí)候，我看見(jiàn)角落里爸爸的大、小陀螺，上面都已經(jīng)落上不少的灰塵。我就拿出來(lái)玩兒，可我還不會(huì)玩兒，老發(fā)動(dòng)不轉(zhuǎn)圈；挑了一個(gè)最小的陀螺，好不容易發(fā)動(dòng)轉(zhuǎn)圈了，又給我一鞭子抽住屁股給抽死了。然后我就一而十、十而百地練了起來(lái)，終于我把小陀螺抽活了，旋轉(zhuǎn)起來(lái)、久不停歇，而我也累得大汗淋漓！抽著抽著我得出一個(gè)訣竅：抽陀螺不能抽屁股，只能使勁抽它腰部，才能越轉(zhuǎn)越穩(wěn)。

累了就看電視，調(diào)到中央七套。當(dāng)我看見(jiàn)：軍人們拿著槍、背著行軍囊跑步的時(shí)候；我想我為什么不能像他們一樣訓(xùn)練呢？我就把書包用書和小石頭裝滿、又把院子里的幾根棍子綁起來(lái)充當(dāng)步槍，繞著院子里邊兒的桌子、臺(tái)階跑步。起初我一個(gè)人跑，后來(lái)哥哥也加入，負(fù)重和我賽跑；偶爾爸爸也會(huì)和我們比一比、一決高下。因?yàn)檫@樣既可以不長(zhǎng)肥，也可以達(dá)到健身的作用。

可我最喜歡的是做飛鏢。飛鏢的制作比較難、費(fèi)力耗時(shí)間，尤其是做尾翼的時(shí)候。飛鏢的制作是：先把一次性筷子尾部用小刀，十字交叉兩刀，劈開(kāi)約五厘米深，形成尾部截面四等分；再用小刀在另一端削成尖兒，主體做完了。接下來(lái)加裝飛鏢的尾翼，這樣能保證飛行姿態(tài)，增加命中率。

我們家的院子里還有一些大大小小的紙盒、紙箱。因?yàn)椴荒艹鲩T，我經(jīng)常閑得慌，就拿起棍子，打了幾下，一個(gè)箱子就沒(méi)了。這也太不禁打了！打著、打著我就覺(jué)得沒(méi)意思啦；所以，我換成跟爸爸對(duì)打。由于和人打斗，我越打越有勁兒、越挫越勇。最后爸爸終于抗不住，丟盔棄甲、逃之夭夭了。

這就是我的樂(lè)園，小樂(lè)園。我也希望病毒早一點(diǎn)被消滅，更早一點(diǎn)兒上學(xué)，到更大的樂(lè)園里去。因?yàn)橄抡n時(shí)同學(xué)們會(huì)一起在學(xué)校這個(gè)大樂(lè)園里盡情玩耍、開(kāi)心聊天；上課時(shí)一起專心聽(tīng)講。俗話說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，比在院子里獨(dú)樂(lè)樂(lè)更盡情、盡興喲！

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇2

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲告訴他：“是我的房間!”

我的房間在二樓西南角，它由一個(gè)大書柜、一個(gè)升降書桌、一個(gè)手工臺(tái)、一個(gè)活動(dòng)角組成。這幾個(gè)地方都留下了我快樂(lè)的身影。

在我的小天地里我可以做自己想做的事情。我會(huì)在大書柜前看各種書籍，悠閑的度過(guò)一個(gè)個(gè)周末。在書海中我會(huì)和賀知章一起感受“少小離家老大回”的凄涼感;會(huì)和孫悟空一起送唐僧西天取經(jīng);還會(huì)和呂布一起轅門射戟……在書海里遨游不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更讓我如癡如醉、廢寢忘食。

玩積木也是我最愛(ài)在小天地里做的事。在手工臺(tái)上有我拼的各種積木。如氣勢(shì)磅礴的“遼寧艦”、古色古香的中華街、新奇好玩的游樂(lè)園。這些都是我利用周末的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)拼起來(lái)的，每當(dāng)我拼好一個(gè)，我就會(huì)小心翼翼地把它擺放在手工臺(tái)上，手工臺(tái)上熱鬧非凡。在我的眼里它們就像是活了過(guò)來(lái)，我仿佛看到一艘艘戰(zhàn)斗機(jī)從遼寧艦上發(fā)射沖向藍(lán)天，想到這里我頓時(shí)熱血沸騰起來(lái)，心里充滿了成就感。

我還喜歡在小天地里和小伙伴們一起折紙、下象棋、枕頭大戰(zhàn)等等，每次都玩到哈哈大笑，小天地里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

這就是我的房間，我快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇3

每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是我的臥室。

臥室不大，但整潔干凈。進(jìn)門就看到干干凈凈的窗戶下是收拾得整整齊齊的寫字臺(tái)，我經(jīng)常在那里讀書、寫字、畫畫……寫字臺(tái)緊挨著的就是一個(gè)不大不小有點(diǎn)陳舊的書柜，我最喜歡呆那兒了，因?yàn)槟莾河性S多我喜歡看的書，書柜上擺滿了我的一些獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。在那兒我可以獲得許許多多有趣而又新鮮的知識(shí)。書桌旁邊是我的玩具箱，那里裝滿了我喜歡的玩具和一些珍貴的照片，我無(wú)聊時(shí)經(jīng)常會(huì)去那里拼樂(lè)高，一塊小小的樂(lè)高積木就可以把我生活中的壓力和不悅?cè)繋ё?，玩具箱邊上便是我又大又寬的床，這個(gè)床好像有魔法一般，每天晚上都能很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，并且會(huì)做一個(gè)甜蜜蜜的美夢(mèng)呢。

我的樂(lè)園也是我失敗的加油站，有一次我英語(yǔ)考試考得不理想，我躲臥室不出來(lái)，在床上偷偷地哭，這時(shí)我抬頭看到寫字臺(tái)上的一句話“永遠(yuǎn)不失敗是不可能的，除非你活得過(guò)于謹(jǐn)慎?！笔前。ε率〉娜?，也失去了享受成功的快樂(lè)。失敗挫折都不可怕，再重新站起來(lái)才算成功，于是我又重振旗鼓，每天努力復(fù)習(xí)英語(yǔ)，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了！

這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎？

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇4

每個(gè)孩子都有自己的樂(lè)園，夢(mèng)想在自己樂(lè)園中慢慢生根發(fā)芽，孩子能體會(huì)到前所未有的快樂(lè)。我的樂(lè)園是我們樓下的小公園。

在這個(gè)公園里到處都是生機(jī)勃勃：站在四周的柳樹(shù)姑娘們梳理自己的長(zhǎng)辮子，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)而動(dòng)，跳起舞來(lái)。小草們忙著從地里探出頭來(lái)，觀望這場(chǎng)盛大的表演。休息了一個(gè)冬天的樹(shù)，也換上了一身漂亮的綠衣裳。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，似乎在叫我跟著一起唱春天的歌，使我陶醉其中。

公園的中心是一個(gè)亭子，里面有幾把椅子，我常常進(jìn)去玩耍，玩累了就在椅子上休息，夏天那更是乘涼的好去處。亭子的四周是一個(gè)湖，每到夏天湖里就灌滿了水，水里還有許多的金魚(yú)。每當(dāng)我走過(guò)湖邊，我都會(huì)帶一些餅干過(guò)來(lái)喂金魚(yú)們，看著它們搶食吃，感覺(jué)很開(kāi)心。小魚(yú)吃完了，還不忘跟我說(shuō)：“謝謝！”

亭子的東邊是一個(gè)小廣場(chǎng)，那是我們孩子的樂(lè)園。許多孩子喜歡在上面踢足球、拍皮球、跳繩等等。秋天一到，廣場(chǎng)上到處都是落葉，而我就喜歡停下來(lái)抓起一把落葉，往天空一撒，這時(shí)便會(huì)下起落葉雨來(lái)，我在“雨”中開(kāi)心地又蹦又跳。

一場(chǎng)大雪過(guò)后，小公園被蓋上了厚厚的被子，而我喜歡到那和小伙伴打雪仗、堆雪人……好不快活。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美麗充滿生機(jī)的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇5

有的人，他們的樂(lè)園是健身房，每天在哪里盡情地?fù)]撒汗水;有的人，他們的樂(lè)園是廚房，每天為家人烹飪美食;而我的樂(lè)園卻是我的飄窗。它給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。

我的飄窗在我的書房，那里可熱鬧了!哈士奇、皮卡丘、倉(cāng)鼠等“動(dòng)物”經(jīng)常在那里開(kāi)大會(huì)。還有一個(gè)三層高的白色書架，上面堆滿了各種我愛(ài)看的書籍：歷史類、軍事類、作文類……

早晨，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的書房，是那么的溫暖!我的樂(lè)園被紅紅的太陽(yáng)罩上一層金色面紗。雖然刺眼卻很溫暖。推開(kāi)窗我抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，再貓一眼樹(shù)梢上嬉戲的鳥(niǎo)兒，心想美好的一天又從我的樂(lè)園開(kāi)始了!

午后的陽(yáng)光漸漸蹦出來(lái)，陽(yáng)光照在身上是那么的溫暖。我藏在自由的樂(lè)園里，一邊享受陽(yáng)光，一邊遨游在書海中：跟著福爾摩斯去破案;為哈利·波特找到魔法石而興奮;為蒂蒂爾尋找青鳥(niǎo)的路途艱險(xiǎn)而擔(dān)憂;為諸葛亮出的計(jì)策而感到驚喜……

晚上，當(dāng)繁星閃爍的時(shí)候，我躲在樂(lè)園里聽(tīng)著來(lái)自“大自然的歌唱家”——蛐蛐婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，它們一會(huì)低吟淺唱，一會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的高音，別提多么有趣啦。偶爾發(fā)現(xiàn)三三兩兩的人們?cè)谏⒅?，多么溫馨的畫面?抬頭仰望星空，星星們像士兵一樣保護(hù)著這一輪皎潔的月兒。我悄悄地問(wèn)我的“朋友們”：“你們哪一顆是屬于我的呢?”

我的樂(lè)園里，藏著我的童年，我的秘密，還有我成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)，它永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇6

雨中的世界——我的樂(lè)園！

天空上，太陽(yáng)走了，云朵哭了，眼淚落了下來(lái)。這時(shí)雨中有個(gè)撐傘的小孩，那便是我。

聽(tīng)著那滴滴答答的水聲，我的腦子一片空白，什么煩惱，什么失望，全都消失了。只有那聲音在我腦中回蕩。

頭看向天，你的臉上水珠滾滾。這時(shí)，你一定會(huì)眨眨眼，比起這樣，你不如好好看看天上落下來(lái)的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的水珠。那些水珠可是一顆顆寶石啊，我恨不得用手抓住她，不讓她掉在地上，摔痛了她。我用嘴接住了她，嘗嘗，沒(méi)有一點(diǎn)兒味道。一瞬間卻將我的心冰住了。呀！涼涼的，比雪糕都涼，比冰柱都冰。慢慢地，慢慢地……卻又給了我溫暖！

太陽(yáng)回來(lái)了，云也不哭了。

??！雨中的世界，我的樂(lè)園！她給了我歡樂(lè)，給了我陪伴，給了我溫暖。雨中的世界，是我的慰藉。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇7

我的樂(lè)園是在哪里？公園？不對(duì)。籃球場(chǎng)？不對(duì)。游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)，是那為我?guī)?lái)歡樂(lè)的我的房間。

我的房間雖然不大，但是讓我看書、娛樂(lè)、休息、睡覺(jué)的溫馨小房間，其中讓我感到最快樂(lè)的是房子中間4平方米的黃色毯子。

在黃色毯子的四周，有4個(gè)書架，大的書架有1個(gè)，其他3個(gè)都是小書架。大書記放著包羅萬(wàn)象的書，面對(duì)這它我兩眼放光，恨不得看上一天。里面我覺(jué)得最好的書就是那套《大中華尋寶記》了，也是我經(jīng)常隨手拿來(lái)翻的書，看的時(shí)候遇到好笑的地方，就會(huì)忍不住咯咯笑起來(lái)，爸爸媽媽這會(huì)兒就會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻子哩。

在我的毯子的左邊，還有一個(gè)很大的透明的玩具箱，里面裝了很多對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的玩具，承載著我從嬰兒時(shí)期起到現(xiàn)在的快樂(lè)。箱子里的玩具琳瑯滿目，每一次玩的時(shí)候都要挑好幾分鐘才能決定想玩什么。我最喜歡的玩具是汽車，之前我爸爸、媽媽帶我去買玩具時(shí)我?guī)缀醵际且I汽車或用樂(lè)高拼成的汽車。我第二喜歡的就是槍了，好幾次我和同學(xué)約打槍戰(zhàn)游戲，好玩極了。有時(shí)候我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)拿著我的槍和樂(lè)高坐在毯子上玩。

由于這段疫情期間，我們?nèi)叶紱](méi)辦法外出游玩、活動(dòng)，所以這個(gè)黃色毯子就幫了我們大忙了。我們一開(kāi)音箱，放起很勁爆的音樂(lè)，然后我和爸爸媽媽三個(gè)人站在毯子中央，跟著音樂(lè)跳起了狂歡之舞，玩的不亦樂(lè)乎，房間總是會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

我愛(ài)我的房間，我愛(ài)我的樂(lè)園，在我的樂(lè)園里，我度過(guò)了美好的時(shí)光。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇8

在我的老家，有一個(gè)院子，它給我?guī)?lái)了我無(wú)窮的快樂(lè)。

在那里，有魚(yú)池，有長(zhǎng)廊，有綠植，還有最可愛(ài)的大黃狗。春天，一進(jìn)院子就能看到“紫氣東來(lái)”，一串串的紫藤花掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上；夏天到魚(yú)池里去嬉戲玩耍，打鬧，讓我感到無(wú)比的自由。秋天我躺在院子里，靜靜地看著樹(shù)葉悄然落下，鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空；冬天，天空中下起了白茫茫的雪，我靜靜地看著雪花飛……

我最喜歡的是夏天和冬天。

每到夏天，太陽(yáng)火辣辣的，我躺在草坪上，還是覺(jué)得熱，便會(huì)走向魚(yú)池。滿池的大鯉魚(yú)，有的身穿紅衣，有的披著紅白相間的外衣，還有的穿著灰黑色的鎧甲?？吹轿业絹?lái)，它們好像認(rèn)識(shí)我一樣，爭(zhēng)先恐后地張著嘴，歡快地游向我。我們之間仿佛早已形成默契，它們必定是餓了，想要我喂食。于是，我下了魚(yú)池，拋下魚(yú)食，看著它們上下跳躍著搶食……忽然，我覺(jué)得臉上特別濕，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是調(diào)皮搗蛋的小表弟，他什么時(shí)候下來(lái)的？我又想了想，對(duì)了，我得“復(fù)仇”呢！我跑到家里拿了水盆。拿著水盆，我再下魚(yú)池，舀了一盆水朝小表弟潑去，小表弟也不甘示弱，跑去拿了一個(gè)水瓢，你潑來(lái)，我潑去，經(jīng)過(guò)了八十一個(gè)回合，小表弟終于認(rèn)輸了。就這樣魚(yú)池成了我們的快樂(lè)新天地。

到了冬天，有時(shí)候會(huì)有漫天大雪。打開(kāi)大門，映入眼簾的是一個(gè)白茫茫的世界，一眼望不到邊，那大片大片的雪花像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的銀花；讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣……整個(gè)院子都蓋上了厚厚的被子，美不勝收。

我和表弟又可以在這“白色的海洋”中打雪仗，滾雪球，這么好的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不能不堆雪人哦！我想不走尋常路，堆一個(gè)巨型雪人，我們先把院子里的雪聚集起來(lái)，堆成一座比大人還高的“雪山”，然后雕刻成人的形狀，用桂圓核做眼睛，半截胡蘿卜做鼻子，還摘了幾朵盛開(kāi)的梅花，把它的花瓣嵌入拖地“大長(zhǎng)裙”上，好美！突然想起忘了安裝手臂了，我靈機(jī)一動(dòng)，剪了兩片鐵樹(shù)葉子插上，像一對(duì)翅膀，這下完美了，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“鳥(niǎo)天使”……就這樣，我們兩個(gè)可以在這個(gè)小院子里盡情地玩耍一整天都不覺(jué)的累。

小小的院子是我的樂(lè)園，那里有我的快樂(lè)，有我的自由，有我的童年，有我的夢(mèng)想！啊，我愛(ài)我的小院子！

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇9

高大挺拔的松樹(shù)，廣闊嫩綠的草地，那里，是我的故鄉(xiāng)，那里，有我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園，其實(shí)就是一片果園，果園里種著桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)，還有幾棵櫻桃樹(shù)和石榴樹(shù)。果園的旁邊有一條小溪，還算大；小溪里有魚(yú)、有蝦、有時(shí)還會(huì)有小螃蟹呢！還有一塊土地，是姥姥專門為我留下的；姥姥嫌我老到果園里搗亂，就給我留下了一塊地方，雖然不大，但也夠我玩了。

小時(shí)候我還是比較調(diào)皮的，經(jīng)常去掏鳥(niǎo)蛋，捉蝴蝶捉弄馬蜂……我還比較膽小，捉了只螞蚱不敢碰，摸著條小魚(yú)嚇得要命，其實(shí)我就是怕它們咬我。

我和伙伴去捉螞蚱，我很高興我跑的最快但卻因?yàn)槟懶〔桓易プ∷?，伙伴們道：“快擋住他，快擋住他，快呀！”我靈機(jī)一動(dòng)，拿了根樹(shù)枝和一塊石頭，拔草拔下來(lái)當(dāng)繩子，將樹(shù)枝與石頭用“繩子”連接起來(lái)，當(dāng)個(gè)小錘子，我拿著自制小工具去砸螞蚱，但沒(méi)砸到。螞蚱跑了，可是，它太大意了，沒(méi)看見(jiàn)地上的小土坑，一下子摔在小土坑里暈了過(guò)去。我大吃一驚不費(fèi)吹灰之力就能搞定的事，我還做什么工具，但我并不后悔，因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)期能想到做工具，我還是不錯(cuò)的。

伙伴把螞蚱的翅膀捏起來(lái)，經(jīng)過(guò)“會(huì)議”決定把這只小螞蚱送給我當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，我高興得不亦樂(lè)乎，連忙接住，誰(shuí)知，當(dāng)我接住螞蚱的一瞬間，螞蚱動(dòng)了，我不經(jīng)意害怕起來(lái)了我連忙叫道：“快拿走！快拿走！”我全身都麻木起來(lái)了，突然抖了一下，把螞蚱扔上了天，我這才緩過(guò)神，一屁股坐在地上，伙伴也反應(yīng)過(guò)來(lái)問(wèn)我“有事么”，場(chǎng)面頓時(shí)很尷尬。我說(shuō)“我沒(méi)事。還有，那只螞蚱好笨，眼睜睜的看著自己摔到坑里，哈哈哈，哈哈哈哈……”我們都躺在地上大笑起來(lái)，樂(lè)園里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲……

在我單獨(dú)的小天地中，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的土地，不過(guò)卻充滿了快樂(lè)。每到秋天，果子熟了，我就會(huì)把家里不太干凈的布床單，拿來(lái)鋪在地上，再去摘?jiǎng)e人家的幾個(gè)果子，用溪水洗干凈，再叫上伙伴，去小溪抓魚(yú)蝦，去偷果子，還有在床單上吃果子的。那真是有得吃有得玩?。?/p>

果子是那樣香甜可口，而我的樂(lè)園也那樣有趣，那樣可愛(ài)，充滿著歡樂(lè)與關(guān)愛(ài)，那里，永遠(yuǎn)儲(chǔ)藏著我們歡樂(lè)的笑聲。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇10

你知道我的樂(lè)園在什么地方么?別急，我?guī)闳タ匆豢窗?

我的樂(lè)園啊，不在你那里，也不在他那里，而是在一個(gè)非常特殊的地方——我家書柜旁的沙發(fā)上!

我的樂(lè)園就是書的世界。我在全神貫注看書時(shí)，我家的小淘氣弟弟總是來(lái)給我“分神”。如果我的小淘氣弟弟出去玩了，或者沉沉地進(jìn)入了他向往的夢(mèng)境，我就可以大顯身手，全神貫注地看書啦。

有時(shí)，小淘氣在家里跑著玩，媽媽卻一次又一次喊小淘氣：“別亂跑，滑倒了怎么辦?”“燒著你怎么辦?”“你老實(shí)一會(huì)兒行不?”每到這個(gè)時(shí)候，我的火力便會(huì)猛長(zhǎng)，在猛長(zhǎng)的同時(shí)，我的忍耐力也會(huì)慢慢變低?！斑€讓不讓人家看書啦，吵死了!安靜一點(diǎn)行不行!”

有一次，我的書癮又犯了，我搬來(lái)一大堆書：《簡(jiǎn)?愛(ài)》《茶花女》《老人與?！贰栋屠枋ツ冈骸返?。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“欲速則不達(dá)?！蔽荫R上接道：“不用說(shuō)下半句了，肯定是：‘先去把作業(yè)做了。’”只要在我的樂(lè)園里，不管是哪一類書我都能入神。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你常說(shuō)你能看書入神，比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽。后來(lái)，你猜怎么著?我憑著樂(lè)園的魅力，憑著書的誘人，贏得了這場(chǎng)比賽!

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)能叫人入神的地方。