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難忘的一件事四年級(jí)作文400字

時(shí)間: 李金 四年級(jí)作文

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇1

那件事,讓我至今難忘,一想起來,我心里既害怕又溫暖。

去年我們回老家過年,一場罕見的大雪持續(xù)了許久。水管里的水結(jié)成了冰,放不出水來,這里的人們只好撬開井蓋在井里打水。

這天大雪過后,我出去玩耍,看見井上面有一個(gè)大塑料袋,以為井蓋蓋上了,就向那邊走去。當(dāng)我走過去的時(shí)候,卻一腳踏空,像坐過山車從坡頂向下滑一樣,掉進(jìn)了井里。當(dāng)時(shí)我不知道是怎么回事,腦袋里一片空白,還嗆進(jìn)了幾口水。”這是哪里?我怎么了?怎么都是水……“我糊涂了。這時(shí),我感覺到我好像站在一個(gè)東西上面,后來才知道我踩的是潛水泵。

就在我掉進(jìn)井里的時(shí)候,井外炸開了鍋,人們有的議論紛紛,有的試著用手抓我的手,有的在找繩子,有的在呼喚人來幫忙……我害怕極了,刺骨的井水凍得我只打哆嗦?!冰i鵬,堅(jiān)持住,馬上就把你救出來!“旁邊的叔叔阿姨安慰我。

這件事情一直埋藏在我內(nèi)心深處,始終無法忘懷。每當(dāng)看到其他人需要幫助時(shí),我都會(huì)伸出援助之手。我相信,只要大家都伸出一雙幫助的手,世界會(huì)變得更溫暖。

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇2

在我人生八歲的時(shí)候,有過一件難忘的事。

那是班級(jí)的一次考試,考的是語文第一單元的內(nèi)容,我還沒背會(huì),就把它給記在手上了。語文考試的時(shí)候,老師把卷子發(fā)下來,我緊握住手。語文老師走了之后,我把手中伸進(jìn)書桌堂里準(zhǔn)備看,可是老師過來了,我趕緊裝出一副認(rèn)真思考的樣子,發(fā)了個(gè)小賤之。這次是當(dāng)場打分,當(dāng)老師宣布我的成績時(shí)說,蘇佳琪100分。我感到驚奇,我從來也沒有考過這么好的成績呀?看著同學(xué)們羨慕的眼光,我高興地把卷子接過來,老師看見了我手上的答案,我心一慌。老師,問我說這是什么?我支支吾吾地回答說:“沒……沒什么?!蔽倚睦镆换?,說不出話來了。頓時(shí),老師把油條大餅改成鴨蛋。看著同學(xué)們厭惡我的眼光,我差點(diǎn)兒哭出來了。

下學(xué)后,老師讓我到辦公室重做了卷子,我不再像在班級(jí)考試時(shí)那么心虛了,我感到一陣輕松,快速地答題,真實(shí)的成績是,86分。這件事變成了我人生中難忘的一件事,有酸有辣還有苦,也讓我懂得了一個(gè)道理,不要做弊,做弊就是害自己。我以后再也不作弊了!通過一學(xué)期的努力,我肯定能考到好成績。

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇3

我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的大姑娘了,在小學(xué)漫長的四年里,有許多難忘的事情,但最讓我記憶猶新的是:文文骨折了,我和同學(xué)們一起去看她。

那天,陽光明媚,太陽公公把陽光照在大地上,讓我們感到溫暖。但是,當(dāng)文文和別的同學(xué)跑“陽光伙伴”時(shí),由于跑的步數(shù)太多,綁在她腳上的帶子松了,驟然間,她摔倒在地。當(dāng)我和同學(xué)們得知文文骨折了,明天要?jiǎng)邮中g(shù)時(shí),心里空空的,很難過,心想:有可能有一段時(shí)間就聽不到文文有感情地朗讀課文和優(yōu)美的歌聲了。

于是,我和同學(xué)們約好一星期后去看望文文。一星期到了,一放學(xué),我就拎著一箱牛奶和同學(xué)們一起去看文文,因?yàn)榕D棠苎a(bǔ)鈣。文文家離學(xué)校很近,一會(huì)兒就到了,一進(jìn)門就聽見小曹喊:“彭美文,我們來看你了!”然后,我們走進(jìn)文文的房間,看見文文正躺在床上,一副沒精神的樣子,有的同學(xué)陪她聊天,有的同學(xué)把作業(yè)給她。我對(duì)文文說:“彭美文,你手好點(diǎn)了嗎?什么時(shí)候能來學(xué)校?”“大概兩星期吧!”“太好了,彭美文馬上能來了!”,大家異口同聲地說。大家還想和文文多聊聊但考慮到文文要多休息,我們就依依不舍地離開了文文的家。

現(xiàn)在,文文來上學(xué)了,每天和我們一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起說笑話,這真是一件難忘的事啊!

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇4

在我的腦海中有許多幅畫,但要數(shù)最美的,還是那件公交車上的事。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我跟姥姥去百貨大樓學(xué)英語。上了車,我驚呆了,只見一位年輕的大姐姐在不停的說“對(duì)不起”,又看見大姐姐旁邊坐著一位阿姨,臉上的表情看起來十分憤怒。原來姐姐看見了一個(gè)座位,剛想坐,卻被阿姨一下子搶了過來,大姐姐沒站穩(wěn),不小心把牛奶撒在了他身上。阿姨一下子就生氣了,還大聲說:“你們給我評(píng)評(píng)理,是不是她先把牛奶撒在我身上的?”接著又說:“我這件衣服可是的,沒個(gè)幾千塊下不來。”然后白了大姐姐一眼,不屑的說:“要是家里沒錢,就別找事兒?!蔽铱匆姶蠼憬阋呀?jīng)滿臉通紅,淚水不住地往下落。這時(shí),已經(jīng)有好幾個(gè)好心人忍不住幫大姐姐說話了,但張了張嘴又閉上了。就在這千鈞一發(fā)之際,一位相貌堂堂,年輕端莊的叔叔說:“你要是不偏坐那里,牛奶能撒你身上嗎?”這時(shí)車上好像炸開了鍋,紛紛議論那位阿姨,他一看情況不妙,惶恐不安的下了車。大姐姐說:“謝謝你,叔叔,要是沒你,我可犯大錯(cuò)了?!薄皼]事兒,是我應(yīng)該做的?!闭f完她便下了車。

雖說叔叔只是做了一件舉手之勞的事,但卻獲得了一車人的贊美。

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇5

你知道我的難忘的一件事是什么嗎?嘿嘿,你一定不知道,讓我告訴你吧!那就是去北戴河游泳。

去年夏天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去北戴河玩。我們從北京站坐火車兩個(gè)小時(shí)就到了北戴河。我們先找到賓館,全部安排好后,我們就去游泳了。我們走了十多分鐘就到了海邊,我終于看到了大海。它是那么的寬廣遼闊,無邊無際,一眼望不到邊,看到這無邊無際的大海,我感到無比的興奮,我迫不及待的投身到這碧海之中感受著這海風(fēng)的撫摸享受著這大海的擁抱,我們?cè)诖蠛V凶分鸫螋[,迎著海浪不斷的跳起,在海浪的幫助下我們跳得非常的高,我們玩累了就爬上岸躺在那被太陽曬暖的沙灘上感受后背的暖融融的,我們的臉上落出了甜美微笑。

這次北戴河游泳真讓我難忘?。?/p>

同學(xué)們,請(qǐng)你們看看我的作文,咱們一起進(jìn)步吧!

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇6

在我身上發(fā)生過許多趣事,可最另我難忘的就屬露營了。

這天當(dāng)爸爸帶來露營的消息時(shí),我高興的一蹦三尺高:“耶,可以去露營!媽媽,今天可以去超市買點(diǎn)東西嗎?”“當(dāng)然可以啊,不過那兒的蚊子可能很多喲!”媽媽看我太興奮,不得不給我潑點(diǎn)兒冷水。

第二天,一切準(zhǔn)備就緒,我們從早晨出發(fā),黃昏時(shí),我們才到達(dá)目的地,這里的景色秀麗,草地上有許多五彩斑斕的鮮花,有郁金香、有野菊花、還有月季花等。

我催促爸爸趕快搭帳篷,不然晚上沒地方住啦。爸爸說:“先不急,你和媽媽找點(diǎn)事做吧!”“好吧,那我們?nèi)ゲ嘶?。”說完,我就向花叢跑去,我看看這朵,看看那朵,不知摘哪一朵好,突然我眼前一亮,看到了一株野花,它的花瓣圓圓的,白里透紅,粉里透著白,真漂亮呀!我伸手正想去摘它,可我轉(zhuǎn)念又想:讓更多人欣賞這珠花。一叢花,不是更好嗎;如果每個(gè)人都去摘一朵自己認(rèn)為美麗的花兒,那么大自然中不就沒有花了嗎?所以我們要愛護(hù)大自然中的花花草草,不讓他人傷害它。

這次露營,不僅讓我看到大自然的秀麗景色,還讓我明白了很多道理。

難忘的一件事四年級(jí)作文400字精選篇7

我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了,我想送給老師一件禮物,表達(dá)我對(duì)老師無限熱愛的心意。

想來想去,我決定把自己寫的打字送給老師。

當(dāng)我寫到“園丁”二字時(shí),眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽講;上課時(shí),當(dāng)我們遇到問題時(shí),她會(huì)細(xì)心的跟我們講;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),她會(huì)陪我們走到底。

當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí),耳邊響起了我摔傷時(shí),老師教育我們不要再玩危險(xiǎn)游戲;當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字時(shí),老師會(huì)在黑板上寫,要我們記??;再有一天老師提了個(gè)問題,喊我回答,我想了又想,老師要我贊起來回答,回答不出來,喊了你一個(gè)同學(xué)回答,要我記住,坐下來。所以把二字送給老師。

當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí),心里想到了當(dāng)我們要考試時(shí),的了兩個(gè)八十多分,我拿起試卷,正好要發(fā)獎(jiǎng)狀了,老師喊到了我的名字,我上去結(jié)果獎(jiǎng)狀,看著獎(jiǎng)狀,第一次的獎(jiǎng)狀,教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字,我接過獎(jiǎng)狀回到位子上盯著獎(jiǎng)狀,想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。

現(xiàn)在,我快要畢業(yè)了,我把這“園丁、教誨、難忘”六個(gè)打字送給老師,希望老師還記得我們這些可愛的學(xué)生們。

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