關于寫生命的價值四年級作文篇1

　　生命，一個熟悉而又沉重的字眼，盡管深重，卻也能被輕易詮釋。

　　雨過天晴，陽光透過云彩折射出溫暖，遠處的空中掛著七彩的項圈，美得耀眼。漫步于平坦的路上，心情亦是格外輕松?？吹铰愤呌袔锥涑蹰_的花朵，情不自禁地走了過去。

　　忽然在一朵小花上看見了一只趴著的飛蛾，本能地討厭它，它無力的挪動著翅膀，似奄奄一息，翅膀上雨珠的沉重根本不是它所能承受的，我這樣想著，它會不會放棄呢?我不禁地嘆了口氣，為它的命運而感嘆，心里有些不忍，想上去幫它，便撿了一片大樹葉，想幫它抖掉水珠。待我走上前，發(fā)現(xiàn)它一動不動，我以為它已經死了，便想轉身往回走。

　　這時耳邊傳來沙沙的聲音，我猛然回頭，發(fā)現(xiàn)飛蛾已經站了起來，展動雙翅，我瞬間明了：它剛剛是蓄勢待發(fā)，盡力一搏，很顯然它成功了，我有些震撼。它那小小的身體里究竟有怎樣的力量啊!它開始振動翅膀，加快節(jié)奏，起飛，好樣的，它成功了，我為它高興，盡管它飛得很低，忽然一陣風吹過，它在空中翻轉后直線下落，仿佛墜落的隕石般，但我錯了，它并不似隕石美極一時，因為它又站了起來，又振動著翅膀，飛向更高，更遠，我被徹底震撼了，這便是生命最美的詮釋了。

　　生命，既弱小又強大，弱小如它，輕易便被打敗;強大如它，頑強的對抗命運，它無時無刻不震撼著我，讓命運亦為它折服，這便是生命 !

　　關于寫生命的價值四年級作文篇2

　　我常常想，生命的價值是什么呢?

　　草地里的每一棵草兒，都頑強的生長，不管刮風下雨，都照樣努力向上，讓自己在風中搖擺，讓雨水灑在自己的身上，化作晶瑩的露珠。它們春天一起發(fā)芽，冬天一起干枯，勤勤懇懇從不間斷的為大家服務，它們讓在草地上的每一個人，每一只鳥都變得開心、雀躍。它們無私奉獻，從來不怪任何人，這就是生命的價值吧!

　　蜜蜂采蜜、釀蜜，鳥兒為農民捉蟲，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就連蟲兒也為這個世界增添了光彩……它們辛勤的工作著，做著自己可以送給這個世界的最美的東西，快樂的生活，這就是生命的價值吧!

　　除了植物、動物，人們在辛勤的工作時刻也時常替他人著想著，巴金說過：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”我們都在努力做到，這就是生命的價值吧!

　　雖然生命短暫，可我們卻可以讓它體現(xiàn)出無限的價值，我們都擁有自己的生命，都有決定自己生活方式的權利，我們一定要讓自己活得更加光彩有力，讓生命擁有更高的價值!

　　關于寫生命的價值四年級作文篇3

　　人們都說世間最寶貴，我一直思考著這個問題，我想，應該是像人們說的一樣，時間是最寶貴的?？墒牵S著一天天長大，我懂得了生命最寶貴。

　　一天早晨，一縷縷陽光照耀著我，媽媽早早地就叫我起來，說要一起去捉螃蟹，我非常高興。就算我還在睡，但也有勇氣起來。

　　到了小溪旁，媽媽告訴我，小溪里面有蝌蚪，非常小，可千萬別才踩到它們了哦!今天我們主要是抓螃蟹，我顧不上什么小蝌蚪。當我神氣十足地說完這句話時，剛剛好看到一只超級小的螃蟹，我正要把它緊緊地拿起來的時候，媽媽阻止了我，我實在想不明白，趁媽媽不注意時，抓起螃蟹，螃蟹卻在我手中不停地掙扎，我感覺到一股生命的力量在我手中躍動，就像《生命——生命》這篇課文一樣飛蛾求生，靜聽心跳，讓我感覺世界上的生命都在動。

　　我們絲毫沒有察覺到時間的飛逝，就已經到了下午。我們帶著十只小螃蟹回家了，我把螃蟹放在盆子里，放上水，準備飼養(yǎng)它們，我從菜場里買來死飼料，晚上喂給小螃蟹吃，過了幾天，我看了看，已經有六只已經身亡了，我看看，都心痛，因為有六只小生命因我而喪失了。又漸漸地過去了幾天，我抓的小螃蟹都因為我而死去了，我想，這些都是所謂的生命吧。

　　世界上最重要的東西是什么呢?是生命，最寶貴的東西是什么呢?也是生命。是的，生命很重要，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。

　　關于寫生命的價值四年級作文篇4

　　生命是什么?7年前或8年前的我也許不會思考并回答這個問題。隨著我的年齡一天天增長，我積累了越來越多的知識，漸漸的，我懂了，生命的意味是勇氣。我還懂得了：生命是渺小的，就像沙漠里金黃的細沙，絲毫不引人注意，但生命也是偉大的，就像一顆夜明珠。

　　蠑螈擁有非常頑強的生命力。有一次，我在電視上看到：一個動物學家，他抓了一只蠑螈，給這只蠑螈注射了麻醉藥，還殘忍的用小刀切下了它的四肢。但沒想到的是，沒過幾天，這只蠑螈就長出了新的四肢。于是動物學家大膽的做出了一個非常冒險的舉動：切掉蠑螈的腦袋!過了幾天，動物學家發(fā)現(xiàn)那只蠑螈還在堅強的活著。

　　還有一次，我無意一粒西瓜籽吐到我家菜園的門口。過了幾天，竟冒出一截嫩綠嫩綠的西瓜苗!這顆種子蘊含著多么強的生命力啊!它在沒有人細心澆灌之下沖破外殼，茁壯成長!

　　E大調第三交響曲《英雄》、C大調第五交響曲《命運》、F大調第六交響曲《田園》等世界音樂著作的作曲家路德維希。凡。貝多芬即使雙耳失聰、健康狀況惡化和精神飽受折磨的情況下，也想巨人一樣完成最后一部著作——《第九交響曲》。

　　這三個事例讓我明白，我們一定要珍惜自己只有一次的寶貴生命，決不讓他流失;同時也要尊重其他的生命，才能使自己活得光彩有力!

　　
看了關于寫生命的價值四年級作文的人還看：

1.四年級有關寫感悟生命優(yōu)秀作文

2.關于誠信的小學作文400字

3.談生命的價值作文

4.小學4年級寫感悟生命精彩作文

5.以生命為話題的作文300字

6.生命的價值作文