我們的校園非常美麗，它一年四季變幻著不同的色彩。

　　春天，春風(fēng)悄悄地來(lái)到了人間，她吹過(guò)了金黃色的田野，當(dāng)然也吹過(guò)了這美麗的遼河小學(xué)，你看，小草為了迎接她，特意換上了嫩綠的衣服，向春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;柳樹(shù)為了迎接她，梳綠了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，向春風(fēng)招手。

　　夏天，雖然炎熱，但是擋不住孩子們歡快地腳步，一下課，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看，有跳皮筋兒的、打籃球的、跳繩的……即使摔倒了，也不會(huì)覺(jué)得疼，因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)把沙曬得滾燙，形成了一個(gè)天然的床，摔倒了，會(huì)讓你還賴在地上不愿意起來(lái)。

　　秋天，我們可以到樹(shù)下揀飄落的葉子做標(biāo)本，到桃園采摘碩大的桃子，那時(shí)的孩子最開(kāi)心了。

　　冬天，那就更有趣了，個(gè)個(gè)穿得跟棉花包似的，打也不疼，摔也不哭，同學(xué)們都會(huì)盡情地玩耍。

　　你說(shuō)，我們的學(xué)校不美麗嗎?

　　春天的校園作文二：

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，相信大家一定很喜歡春天吧!那好，讓我們一起看看我的校園，那美麗的景色會(huì)讓你們目不暇接的。

　　繞過(guò)校門，正前面有一座噴泉，噴泉外面的石塔上搭起一座座花臺(tái)，像花骨朵頭，尖尖的，圓圓的，好像馬上就要綻開(kāi)似的。再介紹一下噴泉的樣子，噴泉的樣子是一只小海豚，它頭頂著一個(gè)小球，而且小海豚的樣子還特別好看，圓圓的小頭，胖胖的身子，可愛(ài)極了。我相信你們一定會(huì)愛(ài)它吧!

　　大家接著往左看，操場(chǎng)兩邊栽滿了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子?xùn)|飄飄，西飄飄，好像它們?cè)谡J(rèn)真的整理它們碧綠的紗巾。再往右邊看去，小操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了雞冠花。桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花，好像它們也要給春天添一份色彩呢!

　　再看看我們校園的植物角吧!那些可都是我們?cè)诳茖W(xué)課上精心種植的，那里有七蘭花、月季花、指甲花，你們一定想知道我們的報(bào)春使者吧!那就是迎春花，它的花瓣是黃色的，像一把把撐開(kāi)的小傘，漂亮極了。在風(fēng)中的迎春花更漂亮，一會(huì)兒隨風(fēng)左邊飄，一會(huì)兒隨風(fēng)右邊飄，我能感覺(jué)到春天有點(diǎn)醉了。這些花這一簇，那一簇，五顏六色漂亮極了。當(dāng)看花的人說(shuō)：“這些花可真美啊而且香味撲鼻。”我們就想大聲的說(shuō)：“我愛(ài)我們的植物角。”

　　再看看我們的教學(xué)樓后面的小草吧!它們慢慢從泥土里跳出來(lái)了，然后挺起腰，好像它也要跟桃花一樣給春天增一份色彩呢!

　　怎么樣?我們的校園美麗嗎?我相信你們的校園也一定很美麗吧!快點(diǎn)講出來(lái)吧!

　　春天的校園作文三：

　　我們的校園非常美麗，它一年四季變幻著不同的色彩。

　　春天，春風(fēng)悄悄地來(lái)到了人間，她吹過(guò)了金黃色的田野，當(dāng)然也吹過(guò)了這美麗的遼河小學(xué)，你看，小草為了迎接她，特意換上了嫩綠的衣服，向春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;柳樹(shù)為了迎接她，梳綠了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，向春風(fēng)招手。

　　夏天，雖然炎熱，但是擋不住孩子們歡快地腳步，一下課，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看，有跳皮筋兒的、打籃球的、跳繩的……即使摔倒了，也不會(huì)覺(jué)得疼，因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)把沙曬得滾燙，形成了一個(gè)天然的床，摔倒了，會(huì)讓你還賴在地上不愿意起來(lái)。

　　秋天，我們可以到樹(shù)下揀飄落的葉子做標(biāo)本，到桃園采摘碩大的桃子，那時(shí)的孩子最開(kāi)心了。

　　冬天，那就更有趣了，個(gè)個(gè)穿得跟棉花包似的，打也不疼，摔也不哭，同學(xué)們都會(huì)盡情地玩耍。

　　你說(shuō)，我們的學(xué)校不美麗嗎?