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作文美麗的校園四年級(jí)上冊(cè)

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

我們的學(xué)校很美麗,有潔白的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、花草樹(shù)木茂盛的小花園……

我們的小花園里有許多條小路,那些小路都指向小花園的中心,那里有幾個(gè)石凳和一張石桌,它們靜靜地站在那兒,似乎等待著同學(xué)們?cè)谒鼈兩砩险J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),我也喜歡在那里寫作業(yè)。

那綠綠的草地像一塊巨大的地毯,鋪在地面上,又像一塊巨大的綠寶石鑲嵌在大地上,在密密的草叢里,偶爾會(huì)開(kāi)出幾朵亭亭玉立的小花,惹來(lái)勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶與她玩耍。微風(fēng)吹來(lái),花兒在綠葉的襯托下翩翩起舞,顯得格外動(dòng)人。草叢的中心是一位可愛(ài)的“女孩”,她坐在“巨大的綠寶石”上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向她一樣認(rèn)真、仔細(xì)的刻苦學(xué)習(xí)。

草叢周圍挺立著一棵棵筆直的松樹(shù),就像一個(gè)個(gè)又高又大的士兵在保護(hù)著我們。許多嘰嘰喳喳的小鳥經(jīng)常站在“士兵”的肩上,快樂(lè)地唱歌。

啊!我們美麗的學(xué)校!讓我們一起保護(hù)這美麗的校園,珍惜這美好的時(shí)光!

作文美麗的校園四年級(jí)上冊(cè)篇2

我們的校園是一座美麗的大花園。

春天,春風(fēng)剛拂過(guò),操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。

教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉,長(zhǎng)出了嶄新的嫩芽。

花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)來(lái),有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬(wàn)千。有的是花骨朵兒含苞欲放,好像是一位害羞的新娘子。有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒,嬌嬌滴滴的,好像是剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋。還有的全部都展開(kāi)了……

夏天,校園里的樹(shù)葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后,就到松樹(shù)下去乘涼。這時(shí),玉蘭花樹(shù)也開(kāi)花了,米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了!桂樹(shù)也快開(kāi)了,成千上萬(wàn)的小桂花散發(fā)著香味,使人心曠神怡。

秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來(lái),到樹(shù)下去撿樹(shù)葉做植物標(biāo)本。

冬天來(lái)臨,同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的'草。這里,別的樹(shù)葉都落光了,只留下了光禿禿的樹(shù)干,只有松樹(shù)勇敢的挺立在教學(xué)樓前,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過(guò)后,松樹(shù)就像穿上了一件白色的衣服;操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。

我們的校園是不是一座大花園?

作文美麗的校園四年級(jí)上冊(cè)篇3

我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。

二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。接著向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。

下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語(yǔ),還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。

瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。

作文美麗的校園四年級(jí)上冊(cè)篇4

“青青大雪松,巍巍努力橋。美麗的校園翰墨飄香。代代師長(zhǎng)樂(lè)業(yè)愛(ài)生,循循善誘我們快樂(lè)歌唱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到我們的美麗校園,因?yàn)?,這首歌是我們學(xué)校的校歌。

校園的東邊是一個(gè)大操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)好多的少先隊(duì)員在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲。每次星期一,全校師生要在我們寬闊的大操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。另外,我們所有的體育比賽都在這兒舉行。

操場(chǎng)的對(duì)面是三座教學(xué)樓,它們分別是A樓教學(xué)樓、B樓求知樓、C樓崇學(xué)樓。我們就在ABC三樓中快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。

校園的南邊是籃球場(chǎng),學(xué)校的籃球隊(duì)就在此訓(xùn)練。

學(xué)校的東南角是我們的韻美樓,我們上科學(xué)實(shí)踐課和外校老師聽(tīng)課,都在韻美樓1、2樓舉行。韻美樓3樓是表演廳,供我們表演。

這就是我的美麗校園。

老師點(diǎn)評(píng):作文條理清晰,開(kāi)頭能夠運(yùn)用歌詞,寫出自己對(duì)校園的熱愛(ài)之情。如果能夠在運(yùn)用空間轉(zhuǎn)換順序介紹時(shí),能夠注意合理安排一下詳略,就更好了。

作文美麗的校園四年級(jí)上冊(cè)篇5

我的學(xué)校位于鐘家村,因此得名為“鐘家村小學(xué)”。

我的校園可美了!

一進(jìn)大門,一座迷你假山就會(huì)印入你的眼簾。在假山的下面,是一個(gè)小水池,在水池里,有許多魚兒們?cè)谒墟覒?,沒(méi)準(zhǔn)兒呀,是給你的“見(jiàn)面禮”呢!徑直往前走,則是一個(gè)大操場(chǎng)。你可別小看它,它的用處多著呢!每次上體育課時(shí),它能給我們帶來(lái)知識(shí);每次大課間時(shí),它能給我們帶來(lái)歡樂(lè);每次運(yùn)動(dòng)會(huì),它能給我們帶來(lái)精彩的瞬間……抬頭向上看,那就是我們的教學(xué)樓了,不管你站在哪個(gè)角度,上課時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲和下課時(shí)的嬉鬧聲。

走進(jìn)教室,一臺(tái)大彩電“立”在黑板的右側(cè)黑板的上頭則是一面五星紅旗。電視的下方,是圖書角,圖書角里滿是書,塞都塞不下呢!那桌椅就不用說(shuō)了,自然而然是整整齊齊、干干凈凈的唄!是呀!沒(méi)有好的環(huán)境,我們?cè)趺茨莒o心學(xué)習(xí)呢?怎么學(xué)得好呢?

接著,向東北向走,上三號(hào)樓六樓的校史室參觀吧!哈哈,一定很驚訝吧!那些金杯銀杯,都是我們學(xué)校的同學(xué)在各種大賽中獲得的,你們一定很驚嘆吧!

最后,去圖書室參觀一下吧!嘿嘿,那么多好看的書,一本本陳列在書架上,好像一個(gè)個(gè)探著頭的小家伙,等待著你的光臨!

作文美麗的校園四年級(jí)上冊(cè)篇6

嘰嘰喳喳的鳥鳴融合在了學(xué)生那忽忙的腳步聲中,一個(gè)新的早晨就此拉開(kāi)了序幕!

清晨,步入校園,兩旁的樹(shù)如衛(wèi)兵一般站立在兩旁,樹(shù)上時(shí)不時(shí)有幾只小鳥在盡情地享受大自然舒適晨光的沐浴。歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)記錄著學(xué)校的光榮歷史,扮演著重要的角色!

隨著時(shí)間的漂移,美妙動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了起來(lái),學(xué)生們不禁加快了自己腳步。這鈴聲可是伴隨一屆又一屆學(xué)生度過(guò)那一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)地早晨?!耙蝗罩?jì)在于晨?!碑?dāng)鈴聲結(jié)束后,各個(gè)教室里傳出一陣又一陣的朗朗書聲,使整個(gè)校園更加的和諧,溫馨。

下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)趴在窗口邊,放眼望去,前面是花花綠綠的“植物天堂”。為何為“天堂”?因?yàn)槊慨?dāng)疲憊時(shí),只要在那休息一會(huì)兒,吸幾口清新無(wú)比的空氣,和同學(xué)們聊聊天,便會(huì)感到無(wú)比舒暢!同學(xué)們也會(huì)在寬敞的走廊上,無(wú)事不聊,直到鈴聲再度響起,才依依不舍地告別“天堂”。坐回到座位上去了,準(zhǔn)備那一節(jié)又一節(jié),厚重的學(xué)科知識(shí)。休息的那寶貴的十分鐘怎能不說(shuō)它是天堂呢?真是最快樂(lè)的時(shí)光啊。

淬煉知識(shí),是為浮沉的將來(lái)累積拼搏的雄厚本錢。知識(shí)的海洋似乎已開(kāi)始漲潮。每當(dāng)自修課做完作業(yè)時(shí),同學(xué)們總愛(ài)捧起一本書,津津有味地看起來(lái),不一會(huì)同學(xué)們便融入了書中,放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),沉淀心情。書帶給同學(xué)們無(wú)法言喻的舒暢!化作魚龍般的天使,徜徉于書海之中,知識(shí)的寶庫(kù)更為我們開(kāi)啟!語(yǔ)文老師的手中有各種各樣的書,搬出他那塵封已久的秘寶,毫無(wú)保留地和我們分享……

走出教室,我們又活躍了起來(lái)。一群群熱血的陽(yáng)光男孩們,正在球場(chǎng)上競(jìng)速?gòu)P殺著,一旁有不少的同學(xué)給他們加油喝彩,這讓我使出了渾身力氣,就算球技不精,但也不能讓時(shí)間白白流。在陽(yáng)光下同學(xué)們盡情地?fù)]灑汗水,汗水是那么的晶瑩剔透!

翱翔在最美校園風(fēng)景里,每一個(gè)地方讓人流連忘返,都有我們最美的記憶,最美的夢(mèng)想。走進(jìn)校園,我總是心曠神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飛翔。

作文美麗的校園四年級(jí)上冊(cè)篇7

清晨,我隨著一陣陣清風(fēng)來(lái)到我這美麗的校園。

走進(jìn)校門,踏上寬闊平坦的臺(tái)階,眼前就是寬廣的操場(chǎng),我們校園的操場(chǎng)是廣場(chǎng)附近幾所校園當(dāng)中的一個(gè)。

再往里走就是一片茂密的竹林,竹子一簇挨在一簇上面顯得生機(jī)勃勃。雨后的竹林更是美麗,一陣風(fēng)佛過(guò),小水珠掉在地上的聲音像一位美少女在彈奏有風(fēng)味的曲子。竹子高大挺拔像孫悟空的金箍棒,像武松的打虎棒,像一個(gè)守護(hù)一邊涼亭的士兵,像一首不屈的詩(shī)。

再往左走,是一棟高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,走上三號(hào)教學(xué)樓,會(huì)讓你特別舒服,因?yàn)閷W(xué)生們不光只打掃自己的學(xué)校,還會(huì)分工打掃樓道和走廊。當(dāng)你走在教室門外就可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的讀書聲。

我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)這里的一切。

作文美麗的校園四年級(jí)上冊(cè)篇8

我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……

夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!!

我覺(jué)得校園是最美麗的地方了。

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