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四年級作文有關(guān)我的校園400字

時(shí)間: 莉莎2 四年級作文

  在校園時(shí)光,那段純真,美好的歲月早已印記在心中。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的四年級作文有關(guān)我的校園400字,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  四年級作文有關(guān)我的校園400字篇1

  我們學(xué)校—----希望小學(xué),位于鄧小平爺爺?shù)募亦l(xiāng)—廣安。這兒鳥語花香簡直是一座公園,來到這里你一定會舍不得離開,也許你認(rèn)為我是在吹牛??墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫@樣認(rèn)為。

  我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場,在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場,隊(duì)員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊(duì),同學(xué)們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛。

  在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。

  操場的西邊是一個(gè)大花壇,里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。

  操場北邊是教學(xué)樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

  啊!我們的學(xué)校真美呀,這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

  四年級作文有關(guān)我的校園400字篇2

  我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開,是個(gè)美麗的地方。

  踏進(jìn)學(xué)校,你會看見南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺,旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場,中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩位士兵守衛(wèi)著學(xué)校。

  春天,榕樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子?;▋壕`開了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋,好像在說:“這個(gè)世界真是五彩繽紛!”春風(fēng)吹過,榕樹搖搖擺擺,好像在向我們打招呼。

  夏天,榕樹郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲,強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交,都在為花兒傳播花粉?;▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。

  秋天,花草愁眉苦臉的,好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了,秋風(fēng)姑姑走來,朝榕樹輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來,好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開了。

  冬天,雪花滿天飛舞,把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的,卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗,玩得十分開心。

  我的學(xué)校一年四季景色誘人,我愛我的學(xué)校,更愛忠心為我們服務(wù)的榕樹,因?yàn)樗o我們帶來綠色、健康和快樂!

  四年級作文有關(guān)我的校園400字篇3

  我有一個(gè)美麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動,莊嚴(yán)有力,每當(dāng)那莊嚴(yán)的國歌響起時(shí),我總會想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個(gè)孩子,一個(gè)捧著一本書,一個(gè)放飛一只白鴿,這象征著我們對知識、和平的渴望。

  兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學(xué)樓的正大門,教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個(gè)醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛校,樂學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識。

  在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點(diǎn)綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,美麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠,有足球門……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

  我們在這美麗校園里學(xué)習(xí),增長知識,校園是一個(gè)神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,我愛我們的校園。

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