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初三給老師的一封信1000字3篇

時(shí)間: 小蘭2 書信

  初三給老師的一封信1000字1:

  數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  善者的面具是百色的,百色代表純潔;國(guó)王的面具是紅色的紅色代表威嚴(yán)。那么,老師的面具是什么顏色的呢?哦,老師的面具是善良、嚴(yán)格、慈祥的。

  一談起我們的數(shù)學(xué)老師,不得不為他豎起大拇指。他中等身材,微黑的臉龐,顯得很健壯,一雙不大的眼睛,總是露出溫和的目光。這便是我們的班主任老師,也是我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。

  那是一個(gè)酷熱的夏天,天漸漸熱了起來,夏季來臨了。太陽火辣辣地烤著大地,知了在樹上大概也嫌天氣熱了,拼命地叫著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都趴在書桌上呼呼地睡覺,只有張老師一個(gè)人默默坐在他的臥室里不知疲倦地批改同學(xué)們的作業(yè)。多少個(gè)沸騰的白天,他在明亮的教室里孜孜不倦地給我們講課。為了把我們培養(yǎng)成才,他流下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!

  記得那次倒霉的期中考試,我的數(shù)學(xué)只得了69分,氣得媽媽狠狠給了我兩耳光。是他那溫和、可親的勸說平息了媽媽心中的怒火。他還語重心長(zhǎng)地教育我定要牢記教訓(xùn),發(fā)奮努力。那耐心細(xì)致、循循善誘的話,像娟娟的小溪流進(jìn)我的心田。當(dāng)時(shí),我是多么激動(dòng)!

  張老師更是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)、非常隨和的老師。每天中午他都來教室里看看我們這些調(diào)皮的孩子們。我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),他總是在講臺(tái)上輔導(dǎo)我們,遇到不懂的問題,老師總是不厭其煩地給大家講解。有時(shí),同學(xué)們的作業(yè)做完了,他還帶我們到山溝里玩耍,讓大家呼吸新鮮空氣,讓我們玩?zhèn)€痛快。一路上,他與大家說說笑笑,還不時(shí)和我們開開玩笑,說一些關(guān)于他的經(jīng)歷以及我們愛聽的奇聞趣事。仿佛他并不是我們的老師,而是一位閱歷豐富的長(zhǎng)者、智者。

  他對(duì)我的培養(yǎng)、教育,我無法忘記;他對(duì)我們班的辛勤付出,我們無法忘記。忘不了他跟別的老師打球時(shí),那精神抖擻的身影;忘不了同學(xué)們丟錢丟物時(shí),他那焦急的神情;忘不了春游時(shí)他那歡快的笑容……

  此時(shí)此刻,我難忘與老師走過的每一分鐘。有過感動(dòng)的淚水,有過會(huì)心的微笑。他如摯友,迷惘時(shí),給過我星光般的鼓舞;失落時(shí),給過我清風(fēng)般的慰藉。

  啊!我真想說:“張老師,你是我永遠(yuǎn)的驕傲!”

  祝:天天開心

  初三給老師的一封信1000字2:

  老師:您好!

  眨眼間,小學(xué)六年即將過去了,在這2千多天的時(shí)間里,我們從一個(gè)個(gè)剛剛踏進(jìn)校園,一無所知的孩童,漸漸地長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小有文化,小有修養(yǎng)的學(xué)生,這其中,包含著老師您的諄諄教導(dǎo)。

  昨天的語文課,是您給我們上的最后一堂課!您還記得您給我們上的第一堂課嗎?那時(shí),只要您一轉(zhuǎn)過頭去,底下就會(huì)出現(xiàn)交頭接耳的聲音?,F(xiàn)在,六年了,還是同樣的語文課,只是當(dāng)您轉(zhuǎn)身的時(shí)候,臺(tái)下一篇寂靜,沒有了講話聲和嬉笑聲,教室里只有您粉筆在黑板上發(fā)出的“沙沙”聲。是啊!我們沒有時(shí)間再嬉笑打鬧,我們只想認(rèn)認(rèn)真真地聽您的課,只想把這時(shí)光留住。因?yàn)?,這是您給我們上的最后一堂課了!

  您還記得我們第一次朗讀課文的情景嗎?那正是桂花香飄的季節(jié),校園里的幾棵大桂花樹,無私地將香氣灑向每間教室,每個(gè)角落。“一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花……”充滿幼稚的郎朗書聲,仿佛再一次在我耳邊響起,我好像又一次回到那個(gè)無憂無慮的時(shí)代,再一次成為那個(gè)陽光燦爛的小女孩?,F(xiàn)在,我們又一次捧起課本,五月,木蘭花的季節(jié),陽光灑進(jìn)教室,照亮我們的臉龐。就在那一瞬間,我們長(zhǎng)大了,教室里傳出的不再是那稚嫩的讀書聲,伴隨著木蘭花香的讀書聲,傳出的是我們的朝氣,是我們的青春活力!

  老師,不知您還記不記得,我們的第一次考試,全班同學(xué)都考得很好,您高興極了,“啪” 、“啪”,每個(gè)人的額頭上都貼上了一朵大紅花?,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),即將迎來小學(xué)的最后一場(chǎng)考試,您六年交給我們的精華都濃縮在了那一張小小的試卷上!

  老師,您是否還記得您第一次帶我們上體育活動(dòng)課時(shí)的情景嗎?雖然您也是個(gè)“肉包子”,但為了做個(gè)榜樣,您當(dāng)時(shí)一直陪著我們,直到大家都煉得氣喘吁吁,您說身體是革命的本錢。此后,不管是風(fēng)大陰冷,還是艷陽高照,您都堅(jiān)持陪我們跳繩、長(zhǎng)跑,每當(dāng)此時(shí),我們是多么地高興啊!在昨天,最后一堂體育活動(dòng)課上,不管是跳繩還是跑步,我們都很認(rèn)真,誰不想在學(xué)校多留一會(huì)兒,和您多呆一會(huì)兒啊!

  許多許多的第一次,現(xiàn)在都變成了最后一次!

  校園里一片翠綠,六年來,爬山虎已經(jīng)漸漸爬滿教學(xué)樓,長(zhǎng)得很高很高了。老師,您為我們的付出,就像這爬山虎一樣,一點(diǎn)一點(diǎn),載著我們的希望,伸向藍(lán)天!

  老師,祝您永遠(yuǎn)開心、快樂!

  永遠(yuǎn)想著您的學(xué)生

  XX年5月28日

  初三給老師的一封信1000字3:

  親愛的原老師:

  您好!

  老師,在這光陰似箭,彈指之間中,一年已經(jīng)悄悄過去,那一幕幕“精彩瞬間”都已經(jīng)成為過眼云煙,卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味品一樣,有酸、有甜、有苦、有辣而到我們仔細(xì)回味時(shí),而又回味無窮。

  在這一年之中,是您教會(huì)我們做人的道理;是您教授我們?cè)S多知識(shí);是您寬容我們,理解我們。上您的課的時(shí)候,我們總是覺得很輕松,很愉快。這是因?yàn)槟阕屛覀冊(cè)诓恢挥X中,對(duì)語文這一學(xué)科有了學(xué)習(xí)的樂趣。而您的風(fēng)趣、幽默,更使我們喜歡上了語文。當(dāng)我們做題時(shí),更加感覺到老師講的是那么透徹,那么仔細(xì)。

  原老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很負(fù)責(zé),而且在工作上也是一絲不茍。

  記得在兩個(gè)月前,老師您帶病上班。在早晨的時(shí)候,我們就已經(jīng)知道老師您生病了,我們都以為您不會(huì)來了,沒想到您竟然帶病為我們講課。當(dāng)老師您推開班級(jí)門的霎那間,我的心頭微微一震,沒想到老師真的來了,此時(shí),教室里鴉雀無聲,我們都可以清楚的聽見同學(xué)們的“心跳聲”。老師的臉上已沒有往日里的紅潤(rùn),而略顯蒼白,我突然覺得老師蒼老了好多歲,我們開始懂事了起來。有的同學(xué)多老師說:“老師,今天您生病了,不要給我們上課了,我們會(huì)自己復(fù)習(xí)的,老師您就放心吧!我們不會(huì)給您惹麻煩的,也不會(huì)惹您生氣的。”“對(duì)呀!對(duì)呀!”同學(xué)們附和道。這時(shí),老師的眼睛紅了,用沙啞的聲音對(duì)我們說:“同學(xué)們,看來您們真的是長(zhǎng)大了,知道心疼老師了,但是,教授學(xué)生知識(shí),是每一位老師應(yīng)盡的與責(zé)任義務(wù)。同學(xué)們放心,老師還堅(jiān)持得住。”說完,老師情不自禁的流下了眼淚。我的心頭微微一震。同學(xué)們的眼淚也止不住的往下流。這節(jié)課,我們上的出奇好,在這節(jié)課上我們踴躍發(fā)言,沒有人講閑話。下課了,有的同學(xué)為老師搬來了凳子;有的同學(xué)為老師端來了一杯水;還有的同學(xué)給老師一句親切的話語。,同時(shí)我也覺得我們真的長(zhǎng)大了。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,您對(duì)我的恩情我終身都不會(huì)忘記;您的一言一行,您的一舉一動(dòng),我也不會(huì)忘卻;您的笑臉,您的幽默,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:韓葉

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