寫給老師的一封信作文400字一：

　　親愛的李老師：

　　您好。

　　親愛的李老師，您給我的回信我已經(jīng)收到了，您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信，我對(duì)您的這封信有很大的啟發(fā)，您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短，寸有所長(zhǎng)。“的真正含義。這句名言讓我懂得了要學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處，慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會(huì)有很多的朋友，并且成績(jī)還會(huì)飛快的進(jìn)步。

　　我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了，我先試著看他們的長(zhǎng)處，慢慢的彌補(bǔ)自己的不足，并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做，果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友，我還多了更多的朋友，每天都跟不開，快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示，長(zhǎng)大一定會(huì)成為您這樣的大作家。

　　可是，最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問題。這個(gè)問題整天煩著我，我感到很不開心。一天，我的一些朋友在家里找我玩，我不愿意去，就不去了。可是，我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣，還說以后不找我玩了。現(xiàn)在，我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣，我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了，不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單，希望您能在幫助我。

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xuexila

　　xx年x月x日

　　寫給老師的一封信作文400字二：

　　親愛的詹老師：

　　首先感謝您從五年級(jí)開始的育才之恩，今天，我寫了一封信給您，希望您能耐心地讀下去，去聆聽一個(gè)學(xué)生的心聲……

　　其實(shí)，在生活這本厚厚的大書里，我已經(jīng)悄悄的”偷“走了一個(gè)耐人尋味的道理。

　　在學(xué)鋼琴這條既狹窄，又綿長(zhǎng)的路上，我遇到過不少的麻煩，是，我迷茫過，痛苦過，我也有想過要放棄，大班的我不知道為什么要花自己玩耍的時(shí)間放在練琴上，為什么自己不好好練會(huì)招來媽媽的罵甚至打，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的我甚至忘記了當(dāng)初買、學(xué)琴的理由，只是麻木地練啊練，多練一遍仿佛就離那個(gè)五彩繽紛的世界遠(yuǎn)一步，離灰白的世界近一步，我好像在夢(mèng)里看見了會(huì)把我卷進(jìn)灰暗世界的旋渦……還好在我的鋼琴老師的幫助下，我慢慢尋找到了練琴的樂趣，漸漸的，我愛上了練琴，世界仿佛又刷上了五顏六色的色彩，去練琴也不在郁郁寡歡，而是高高興興的。最近我又發(fā)現(xiàn)了一首好歌：《白樺林》，下次有機(jī)會(huì)，我彈給你聽。

　　這漫長(zhǎng)的6年鋼琴歲月仿佛成了我的”引路人“，引領(lǐng)我獲得一個(gè)生活饋贈(zèng)我的，不可多得的道理，也是使我堅(jiān)持學(xué)下去的一個(gè)堅(jiān)定的信念：做事不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利!

　　在此，再次衷心地感謝你一直耐心地讀到這里。

　　祝您身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xuexila

　　xx年x月x日

　　寫給老師的一封信作文400字三：

　　敬愛的李老師：

　　您好!

　　李老師，最近您的身體還好嗎?我很感謝您給我的回信，讀了您的回信，讓我受益匪淺。

　　我已經(jīng)在信里說明了，自己在這次的征文比賽中獲了獎(jiǎng)，許多的縣報(bào)或者是市報(bào)都來采訪我。后來同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了，甚至我搭理我了。哼!不就是我的成績(jī)超過了他們唄，有什么了不起的。

　　后來，您告訴了我，先從給自己的身上找出毛病，后來從你的信中，能體會(huì)到您小的時(shí)候也驕傲過。班主任和您的媽媽總是跟您說，尺有所短、寸有所長(zhǎng)的道理。那時(shí)候您還年少氣盛，根本不理解這句話的意思。后來，青年時(shí)代您又寫了一點(diǎn)作品，也曾經(jīng)飄飄然過。那時(shí)候您還沒有真正的入耳，后來一直摔跟頭和碰釘子。

　　這封信中，還讓我知道了，要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，去一點(diǎn)一滴的改正自己的短處，不要瞧不起別人。還不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，那么別人就會(huì)和你疏遠(yuǎn)，甚至不愿意搭理你，你自己就會(huì)覺得沒有了好朋友的陪伴，就會(huì)形單影只，十分寂寞。

　　還讓我懂得了一個(gè)道理，如果他一直不斷的找出自己的短處，就會(huì)飛快的進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xuexila

　　xx年x月x日

　　寫給老師的一封信作文400字四：

　　李老師：

　　您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。

　　感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了!謝謝李老師!

　　我還有一件事情想向李老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國(guó)的第一名，有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xuexila

　　xx年x月x日

　　寫給老師的一封信作文400字五：

　　我敬愛的馮老師：

　　您好。馮老師，您的身體近來還好嗎?我一直非常感謝您對(duì)我的教育、指導(dǎo)、等等等等，您讓我知道很多的道理。

　　我現(xiàn)在有很多難題，比如作文寫不好，語(yǔ)文不好，寫字不好，我作文最高分也就是九十分，從來沒有超過九十分，我想請(qǐng)教一下，怎樣才能得到更高的分?jǐn)?shù)，我現(xiàn)在是特別羨慕孫義成和靳浩然，用他們的成績(jī)和我的七、八十分來比，靳浩然他們的作文是從來沒有低于過八十分的。每次一上作文課我就發(fā)愁，雖然您講了好多遍，怎么樣寫作文，可是我怎么樣也寫不好。

　　為什么我的字也經(jīng)常也不好呢，我的試卷上從來沒有加過書寫分的痕跡，現(xiàn)在我們嘗嘗練字，可是每當(dāng)看到您寫的字時(shí)，我都沒有自信了，每當(dāng)我看到看到劉晶寫的字時(shí)，我都特別的難過。唉，為什么我寫字的情況總是提不上去呢?我現(xiàn)在還想問問您怎樣還可以不斷地提高我的寫字情況呢?

　　我的語(yǔ)文成績(jī)真的是越來越差了，從二年級(jí)的九十多分、三年級(jí)的八十多分、一直到了八十多分才能穩(wěn)定下來，我也不知道我的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢痹絹碓讲盍?，現(xiàn)在我上課都很專注您的講述，現(xiàn)在您把我和好的學(xué)生調(diào)在一起，我真的非常非常的感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢碧岵簧先ツ?

　　最后我祝您工作順利、身體健康、萬事如意。

　　需要您幫助的劉建豪

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xuexila

　　xx年x月x日