小學(xué)三年及下冊(cè)，以文明為主的作文300字5：

　　終于放學(xué)了，我自己一個(gè)人乘公交汽車回家。我氣喘吁吁的走上車，看見車子上只剩下一個(gè)座位，我就立刻走過去坐了下來。汽車過了兩站以后，我發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來，他手上拎著許多東西，可能因?yàn)橼s車而滿頭大汗。這時(shí)，我心里有點(diǎn)猶豫，是讓座還是不讓座。如果讓的話我就得站著回家;如果不讓，我就配不上家里的文明小標(biāo)兵的牌子。于是我鼓起勇氣，從座位上站起來，對(duì)老爺爺說：”老爺爺，您坐吧。“老爺爺回答：”沒事，你坐吧。“我又說：”我不累。“老爺爺于是坐了下來，對(duì)我說：”那真是謝謝你啦!“這時(shí)老爺爺滿臉微笑，我看著老爺爺?shù)男θ?，心里不禁暖洋洋的?/p>

　　正如”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“一樣，幫助了別人，自己也會(huì)快樂。

　　小學(xué)三年及下冊(cè)，以文明為主的作文300字6：

　　我們中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個(gè)彬彬有禮之人，是我們的準(zhǔn)則。

　　人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……在我們很小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在告誡，做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年，媽媽帶我到朋友家做客，一進(jìn)家門，我就像脫韁的野馬，在阿姨家活潑亂竄，上蹦下跳的。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀，非常的生氣，可又不好當(dāng)著朋友的面數(shù)落我，只好匆匆忙忙的帶我離開了?；氐郊依?，媽媽罰我坐在小凳子反省，我又哭又鬧的，媽媽總是不予與理睬我，等到我情緒平靜下來時(shí)，她才循循善誘的教導(dǎo)我。從那以后，每次我們要去做客時(shí)，或是有客人來我們家時(shí)，媽媽總先給我打“預(yù)防針”。在媽媽的教導(dǎo)下，我慢慢的變得有禮貌了，學(xué)會(huì)了“以禮待人”。

　　溫家寶爺爺不是說過嗎：有禮之人會(huì)做事，注重形象，有教養(yǎng)，不樹敵，成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進(jìn)。

　　我是文明的人。

　　小學(xué)三年及下冊(cè)，以文明為主的作文300字7：

　　文明禮儀，是一個(gè)公德社會(huì)，一個(gè)美好的字眼。一個(gè)人、一座城市、如果沒有了文明禮儀，那這個(gè)人、這個(gè)城市將會(huì)受到人們的斥責(zé)。

　　文明禮儀間朵花，一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河，一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩，一首沒有結(jié)尾的詩;文明禮儀是一曲歌，是一曲娓娓動(dòng)聽的歌;文明禮儀是……

　　有的同學(xué)為省走幾步路的時(shí)間，把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學(xué)，為了讓自己過的舒服，在公交車上不主動(dòng)給老弱病殘讓座位;有的同學(xué)，一開口便是一串串臟話;還有更多同學(xué)或成年人隨地吐痰等等。

　　文明禮儀，會(huì)使一個(gè)人，一座城市變得美好，變得潔白無暇，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，把那些不文明，不道德的行為習(xí)慣全部消滅，把文明禮儀永記我們的心中。

　　小學(xué)三年及下冊(cè)，以文明為主的作文300字8：

　　暑假開始，市圖書館在報(bào)名招收義務(wù)管理員，我就報(bào)了名并進(jìn)行了培訓(xùn)。想做一件有益的事。

　　一進(jìn)門，我就像阿姨要了一個(gè)勛章，上面寫著”文明管理員“，我就開始管理了，有人講話了我跟他們說：”這里是圖書館，請(qǐng)不要多說話，謝謝。“有人跑來跑去，我跟他們說：”請(qǐng)不要跑來跑去，如果你想借書，也不要跑，可以慢走。“我走來走去，來到一個(gè)很安靜的地方，有些人借了好多書，仔細(xì)地看書，不一會(huì)一本，兩本，三本··· ···都看完了，如果外面也可以像這樣安靜，就不用我們這些管理員了，但不是這樣的，外面一片吵鬧，我卻找不到源頭，我走到了別的地方，有一位阿姨問我說：”你知道《巧克力工廠》這本書在哪?“我說：”我不知道，但我會(huì)幫你找到的。“我仔細(xì)的找編碼，終于在一本《苦色巧克力》旁邊找到了。阿姨說：”謝謝你。“我經(jīng)過努力幫了很多人。大人嗎都說我認(rèn)真，仔細(xì)，全心全意的服務(wù)著。

　　經(jīng)過這一次我知道了一定要多樂于助人像雷鋒一樣暑假里多向社會(huì)去學(xué)習(xí)，多做有益的事。義務(wù)管理員在新圖書館是鍛煉我的地方，我感到很有意義。

小學(xué)三年及下冊(cè)，以文明為主的作文300字相關(guān)