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小學(xué)三年級(jí)觀察動(dòng)物的作文

時(shí)間: 莉莎2 三年級(jí)作文

  每一個(gè)動(dòng)物,都有它獨(dú)特的一面,或可愛(ài),或嬌憨。它們常常能讓人們?cè)谒麄兊纳砩汐@得樂(lè)趣,而感到快樂(lè)。只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)它們的可愛(ài)之處。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)三年級(jí)觀察動(dòng)物的作文以供大家閱讀。

  小學(xué)三年級(jí)觀察動(dòng)物的作文篇1

  果你問(wèn)別人:朋友,你是否敬佩過(guò)螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊,誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。

  知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。

  現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎?,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。

  螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  小學(xué)三年級(jí)觀察動(dòng)物的作文篇2

  蠶,一位無(wú)私的勞動(dòng)者。它用它那短暫的生命換取人們的幸福。路上,到處可見(jiàn)那穿著綢褂的女郎;到處可見(jiàn)那身著長(zhǎng)袍的“大爺”。他們可曾想過(guò),身上的綢褂是從何處而來(lái)?

  我一直希望家里能有一位無(wú)私無(wú)我的勞動(dòng)者,有了它,我家仿佛有了美好的點(diǎn)綴。終于有一天,老師大恩大德,發(fā)給了我們每人4顆蠶卵,雖然只是僅僅的4顆,可我卻覺(jué)得無(wú)比珍貴。

  我?guī)缀趺刻於家タ赐鼈円环?,終于,皇天不負(fù)有心人,在我的細(xì)心呵護(hù)下,有兩只可愛(ài)的“調(diào)皮蛋”已經(jīng)探出了可愛(ài)的腦袋,它們東瞧瞧,西瞧瞧,那樣子真像小狗狗沒(méi)見(jiàn)過(guò)大饅頭,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)發(fā)笑。

  當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候,卻又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇——我那還沒(méi)見(jiàn)過(guò)饅頭的兩位愚昧的淘氣包“溜”到極樂(lè)世界去“玩”了。唉,看來(lái),樂(lè)極生悲這個(gè)成語(yǔ)還是對(duì)的,都怪我太高興,沒(méi)有照顧好它倆啊!

  不過(guò)剩下的兩個(gè)小家伙挺爭(zhēng)氣的,還令我感到一絲欣慰。一天天過(guò)去了,兩個(gè)小家伙也慢慢變成了兩個(gè)大家伙。有時(shí)我去看望它倆,老大還警惕地昂起了頭,用眼睛死死地盯著我。

  有一天傍晚,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)年幼的老二“失蹤”了,我慌了,手忙腳亂地四處尋找,唉!虛驚一場(chǎng),原來(lái)它正悠閑地躲在一片桑葉下面睡覺(jué)呢,看著它那樣,我真是又好氣又好笑。

  最近我的心情特別棒,因?yàn)槲业?ldquo;大大”要結(jié)繭啦!我真想見(jiàn)一見(jiàn)新一代的寶寶啊!

  蠶,曾經(jīng)沒(méi)有人注意過(guò)你,而我卻認(rèn)為你是稀世珍寶;蠶,你是家庭中的點(diǎn)綴,只有你,才能使我的家更令人沉醉!

  小學(xué)三年級(jí)觀察動(dòng)物的作文篇3

  動(dòng)物的眼睛,千奇百怪,十分有趣。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)河馬吧,它的眼睛長(zhǎng)在頭頂上。河馬一天中大多數(shù)時(shí)間都在水中度過(guò)。它的眼睛和耳朵、鼻孔呈一條直線,這樣,它沉浸在水里時(shí),只要稍露下頭就能觀察到上面的情況了。

  那么,有沒(méi)有兩只眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)的動(dòng)物呢?有!比目魚(yú)就是兩只眼睛長(zhǎng)在一邊的奇魚(yú),被認(rèn)為需要兩條魚(yú)并肩而行,故名“比目魚(yú)”。比目魚(yú)幼體時(shí),眼睛還是長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè)的,但長(zhǎng)到1厘米時(shí),奇怪的事情發(fā)生了:一側(cè)的眼睛開(kāi)始搬家,通過(guò)頭的上緣逐漸移動(dòng)到對(duì)面的一邊,直到跟另一只眼睛接近時(shí),才停止移動(dòng)。經(jīng)過(guò)形態(tài)變化,長(zhǎng)大的比目魚(yú)已經(jīng)不適應(yīng)漂浮生活,只好平臥海底了。

  大自然中還有許多動(dòng)物的眼睛很奇妙。蝸牛的眼睛向前伸長(zhǎng)凸出,可以收縮。貓頭鷹可以睜一只眼閉一只眼,兩只眼睛輪流休息。蜘蛛有八只眼睛,只有同時(shí)活動(dòng),才能看清東西和判斷距離。蟹的眼睛能伸能縮,弄斷一只,又能長(zhǎng)出一只新的來(lái)……

  看來(lái)只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然真的很奇妙!

  小學(xué)三年級(jí)觀察動(dòng)物的作文篇4

  第二年春天,春暖花開(kāi),春姑娘踏著輕輕的腳步走過(guò)小溪,小溪里的冰漸漸化了,嘩嘩的流著,唱著歡快的歌曲流向遠(yuǎn)方。春姑娘又走過(guò)草地和柳樹(shù)林,小草悄悄地鉆出了泥土,柳樹(shù)姑娘在打扮自己的小芽,它又一揮手,下起了細(xì)細(xì)的春雨,桃花和杏花在春雨中露出了笑臉。

  小青蛙鉆出了泥土,揉了揉雙眼伸了個(gè)懶腰,開(kāi)心的說(shuō):“啊,春天終于到了,我又可以和朋友們一起玩了。于是它向農(nóng)田跳去。小燕子也在回北方的路上,它飛過(guò)了三座高山,四條大河,兩片樹(shù)林,終于到了北方。

  小蜜蜂在花園里采蜜,那兒百花齊放,有紫的、紅的、還有綠的,很多……真是美極啦!

  小燕子、小青蛙和小蜜蜂都到了去年約定今年春天還在這見(jiàn)面的地方。小燕子說(shuō)著它在南方的見(jiàn)聞,小蜜蜂聽(tīng)了后羨慕地說(shuō):今年你到南方去的時(shí)候一定要把我?guī)?,我真想去看?rdquo;。

  它們?nèi)齻€(gè)好朋友又在一塊兒了,它們又將要渡過(guò)美好的一年。

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