三年級(jí)寫(xiě)老師的作文
篇一:有耐心的劉老師
劉老師是我們班的班主任,在我們班上她擔(dān)當(dāng)著重大的責(zé)任,她每天都很耐心的教育我們。她是一位善良有愛(ài)心又有耐心的一位好老師。
劉老師最大優(yōu)點(diǎn)就是有耐心,每當(dāng)我上語(yǔ)文課的時(shí)候,我東張西望時(shí),劉老師溫柔又有耐心的拍拍我,提醒我讓我看黑板。每當(dāng)我上課寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有抓緊時(shí)間,拖拖拉拉的時(shí)候,劉老師會(huì)敲敲桌子,督促我迅速完成作業(yè),拿到辦公室去批改。每次劉老師都是仔細(xì)的批改作業(yè),錯(cuò)別字都不放過(guò)。當(dāng)我的作業(yè)準(zhǔn)時(shí)正確的時(shí)候,劉老師嘴角會(huì)微微一笑,表?yè)P(yáng)我和鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)堅(jiān)持速度和專(zhuān)注完成作業(yè)。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她都會(huì)找我談話,讓我加快速度,利用課余時(shí)間靜心補(bǔ)齊作業(yè)。
劉老師耐心的教導(dǎo)我,使我不斷的進(jìn)步。沖破種種難關(guān),使我勇攀高峰,超越自我。
篇二:我的老師
我的語(yǔ)文老師姓張。叫張老師。她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā),一對(duì)猶如月亮一樣彎的眉毛。一雙雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,顯得非常漂亮,
上課的時(shí)候,她就像一位書(shū)中的仙女,帶我們到書(shū)中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的問(wèn)題,他就會(huì)耐心的給我們講解,在給我們講解問(wèn)題的時(shí)候她就像一位解說(shuō)員。
如果,有什么事情需要她去處理的話,她就會(huì)先布置作業(yè),然后讓我們自己做作業(yè)。她最不放心的就是班級(jí)的紀(jì)律,她會(huì)跟班干部千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要管好班級(jí)紀(jì)律。”
在上課時(shí),如果同學(xué)們表現(xiàn)得很好。老師就會(huì)開(kāi)心地笑,她笑的時(shí)候,就象一朵美麗的花綻放。這就是我的語(yǔ)文老師。