陳老師是我們的語文老師，也是我們班的班主任。三十多歲的他中等身材，戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。

　　陳老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。記得他給我們上《長城和運(yùn)河》一文。陳老師說：“請同學(xué)們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞我們祖先創(chuàng)造的奇跡。“……像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒……”陳老師那聲情并茂的朗讀立刻把我們陶醉。我們聽著、想著，覺得自己仿佛已經(jīng)跟隨著陳老師在攀登長城，暢游運(yùn)河。同學(xué)們都津津有味得聽著、思考著、想象著……

　　陳老師在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求。記得有一次考試，有一題要求用橫線畫出正確答案，而我卻在正確答案上畫了個鉤，陳老師毫不留情地把這一題的分全扣了。這件事給了我深刻的教訓(xùn)。從此以后，我考試認(rèn)真讀題，養(yǎng)成了細(xì)心的良好習(xí)慣。

　　陳老師就像一位辛勤的園丁，日復(fù)一日培育著我們這些祖國的花朵。年復(fù)一年教我們知識，教我們怎樣做人。他就是我心目中的好老師。