三年級(jí)寫人作文兩篇
篇一:幽默的數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)吳老師雖然嚴(yán)厲,可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)老師這么一講,同學(xué)們可來(lái)勁了,解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō),周角就是皇帝,掌管著整個(gè)江山,而平角的權(quán)利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!
自習(xí)課的時(shí)候,有的同學(xué)東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說(shuō):“嘿!你們這些人,是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭,沒(méi)準(zhǔn)兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤。”
怎么樣?我們的數(shù)學(xué)老師幽默嗎?
篇二:可愛(ài)的弟弟
我的弟弟叫雷寶寶,今年2歲半,他非常聰明懂事。
他怎么聰明呢?有一天,他學(xué)會(huì)講“我沒(méi)空”著句話,就不斷的用這句話。我們打電話給他,他說(shuō)“我沒(méi)空”,不接電話;我們叫他吃飯,他在玩,也說(shuō)“我沒(méi)空”;叫他睡覺(jué),他還是說(shuō)“我沒(méi)空”。寶寶啊,寶寶,你一天怎么比大人還要忙呀!
他做了什么事情讓我覺(jué)得他很懂事呢?2012年放寒假的一天晚上,我發(fā)燒了,小姨說(shuō):“要不要加張被子給你們?”媽媽還來(lái)不及回答,寶寶就已經(jīng)拿著他的一張小被子跑進(jìn)來(lái)了,把被子放下之后,又跑去幫我拿我心愛(ài)的小南瓜絨毛玩具遞給我,然后爬上床,把放在我額頭上的冰袋拿起來(lái),掀起我的衣服,把冰袋放在我的肚子上,然后又拍了拍,哎呦,冷死我了!