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寫同桌的作文350字五年級(jí)6篇

時(shí)間: 小蘭2 同桌

  “怎么辦,我沒(méi)帶尺子?”我翻騰著鉛筆盒,心里忐忑不安,連我最后的希望——書包,都翻遍了,還是沒(méi)有。今天數(shù)學(xué)要考試,卷子的題目可是要用尺子的呀!借?沒(méi)辦法,只有借了。

  我把求助的目光移到我的同桌,只見他正在用尺子劃來(lái)劃去,我又向他的鉛筆盒一望,啊!沒(méi)有多余的尺子了。好失望!此時(shí)同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我未動(dòng)的筆尖和一臉茫然的神情,輕聲地問(wèn)我:“你怎么不寫了?”,他頓了一會(huì)兒,又說(shuō): “是不是沒(méi)帶尺子?來(lái),我借你!”“不······不用了,你自己也需要”我連忙推遲,把尺子還給了他。這時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正在盯著我們,我連忙裝做題的樣子。又過(guò)了一會(huì)兒,他又說(shuō):“你用吧,不然會(huì)被老師批評(píng)的。”我說(shuō):“算了吧,你還有用。”這時(shí),只見他把尺子放在抽屜里,只聽見“咔嚓!”一聲,他從抽屜里拿出一把尺子給我。不,不是一把尺子,而是半把尺子!這把尺子是他生日時(shí)爸爸送給他的生日禮物,這是新的,尺子的刻度清晰可見,上面還印著美麗的花紋,可現(xiàn)在它已經(jīng)分成了兩半了,一半在我這,一半在他那······。

  我的心里不禁涌出一股暖流,一滴清淚滴在那半把尺子上·····

  寫同桌的作文350字五年級(jí)2:

  我有一位好朋友,也是我進(jìn)3月的同桌。她的眉毛黑黑的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。很迷人。

  我們?cè)谝惶靸?nèi)在班里一起做8個(gè)小時(shí),在8個(gè)小時(shí)里她督促我學(xué)習(xí),讓我好好聽課,如果我跟別人做了小動(dòng)作,她盡快讓我做好聽課,聽老師的話,積極回答問(wèn)題。我很喜歡她。我們?cè)诎嗬镆黄鹜妫黄饘W(xué),一起面對(duì)困難,互相幫助,她很有愛心,很喜歡幫助別人。

  進(jìn)2天老師說(shuō)要換座位,我們當(dāng)時(shí)哭了,我們不想離開,想一起做,雖然我和她認(rèn)識(shí)不久,可是我們的情比海深,我們給老師反應(yīng)了,老是被我們的感情給感動(dòng)了:說(shuō)不換你們的座位了。我們當(dāng)時(shí)特別的高興,我的同桌很喜歡哭,她曾告訴過(guò)我哭泣是她最好的宣泄方式,她哭我也哭,她笑我也笑,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

  我離不開她,她離不開我,我們互相離不開。

  寫同桌的作文350字五年級(jí)3:

  我的同桌叫王穎,她8歲,她在工農(nóng)小學(xué)69班,身高比我高。

  她的臉白里透紅像又白又紅的蘋果,她的頭發(fā)像海藻一樣粗一樣長(zhǎng)。她的眉毛生氣的時(shí)候就像魚張開嘴一樣,開心的時(shí)候就像倒下來(lái)的小括號(hào)。她的眼睛像水靈靈的葡萄。她的鼻子像花的花瓣。她的嘴巴紅紅的就像熟透的櫻桃。她的耳朵像大大的問(wèn)號(hào)。她喜歡穿黃色的衣服。她的性格很暴力。她的愛好是跳繩,外號(hào)暴力女。

  有一次,她的橡皮擦被偷了,她很傷心,于是,我就把我最好的橡皮擦送給她了,她很高興就和我交了一個(gè)朋友了。

  我想對(duì)她說(shuō):“橡皮擦不是重要的,但是,交朋友才是最重要的。不過(guò)也不能交一個(gè)壞朋友,要交一個(gè)可以和自己一起度過(guò)難關(guān)的人和不放棄你的人。”

  寫同桌的作文350字五年級(jí)4:

  要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。

  五年級(jí),老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái),就說(shuō)說(shuō)笑笑,十分親近??墒?,我倆竟然像木偶一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沒(méi)有一句交流的語(yǔ)言。

  于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì)和我主動(dòng)說(shuō)話似的,我很不高興。

  那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對(duì)她說(shuō):“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!

  ”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒(méi)想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說(shuō):“大姐,那你給我講講吧!

  ”她“噗”地一聲樂(lè)了。

  開始講題了,她又是繪圖,又是演講??次疫€沒(méi)有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心啊!

  經(jīng)過(guò)她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。

  說(shuō)句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。

  寫同桌的作文350字五年級(jí)5:

  上課鈴剛響,從門后走進(jìn)來(lái)的那個(gè)同學(xué),大踏步地走到座位上。

  他可是英語(yǔ)課上出了名的搗蛋鬼,只要他出現(xiàn),英語(yǔ)課就上不成了。記得有一次,老師剛進(jìn)教室。他把整人玩具放在講臺(tái)上。老師看到了這個(gè)奇怪的東西,好奇的打開看,沒(méi)想到里邊是筆水。老師的手上沾滿了黑墨水,沒(méi)等老師反應(yīng)過(guò)來(lái),他早一趴在桌子上哈哈大笑。

  他經(jīng)常把自己的筆水拿出來(lái)玩,而且每次玩,都把地上弄的花花綠綠的。這是,老師看到了,狠狠地把他批評(píng)了一頓,把他拉到講臺(tái)去。他不服氣,還在講臺(tái)上做鬼臉,幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué),便在一旁偷偷的笑了起來(lái)。

  其實(shí),他的優(yōu)點(diǎn)也很多。在同學(xué)們無(wú)聊你的時(shí)候,他會(huì)學(xué)邁克爾•杰克遜的舞蹈,哄同學(xué)們的開心。他非常聰明,只是沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上。他玩游戲的技術(shù),那可稱得上是一流的。這不,你看,他一邊玩著電腦游戲,一邊還說(shuō):“快!加油!殺!”

  他樂(lè)于助人,只要那個(gè)同學(xué)筆或橡皮擦忘記了帶。他會(huì)毫不猶豫的把東西遞給他。有時(shí),甚至連別人向他借什么東西都不太清楚,他就爽快地答應(yīng)了。

  你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班鼎鼎大名的王許諾!

  寫同桌的作文350字五年級(jí)6:

  一上早自習(xí),同桌閆澤昊給我講了一件他的趣事。

  周六的早上,閆澤昊不想上課外輔導(dǎo)班,可是又沒(méi)有合適的理由不去。就在他找不到理由時(shí),他媽媽在臨出門時(shí)讓他測(cè)測(cè)體溫(最近流感特別厲害,學(xué)校要求每天都早、中都測(cè)),他看到廚房煤氣灶上正在燒開水,水也快開了,水壺的聲音特別大,聽上去快開了,他靈機(jī)一動(dòng),拿著體溫計(jì)走向廚房,揭開水壺蓋,水氣往上沖,他把體溫表往水蒸汽輕輕一放,幾秒后他摸了一下,好燙呀!仔細(xì)一看,都快到頭了,他正要甩甩溫度計(jì),媽媽進(jìn)來(lái)了,看見他拿著溫度計(jì)以為他量完了,接過(guò)一看,一下子嚇壞了說(shuō):“這么高,怎么回事?你發(fā)燒了?”摸了摸他的頭,轉(zhuǎn)身走了。他正要解釋說(shuō)不舒服,不能去上課了,媽媽又從屋中拿出一個(gè)體溫計(jì),他只好又重新夾上,媽媽在他旁邊站著觀測(cè)著,結(jié)果是3605,這下沒(méi)有任何理由不去上課,他乖乖地和媽媽出門去學(xué)校。他邊說(shuō)邊感嘆著,怎么就逃不過(guò)老媽的眼睛呢?

  我聽了他的故事笑了,真是聰明反被聰明誤。

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