我的同桌作文范文5篇
我的同桌作文范文一
我的同桌,高高的個(gè)子,勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長(zhǎng)著一張瓜子臉,鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。
它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了六百米長(zhǎng)跑,比賽將要開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)沉不住氣,急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響,他起跑有點(diǎn)慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。
他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體活課,老師讓自由活動(dòng),他就講起了非??尚Φ男υ拋?lái),逗得我們哈哈大笑,在我們聽(tīng)得津津有味時(shí),他卻依然一本正經(jīng)。
他更是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí),他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí),它就主動(dòng)給同學(xué)講,直到講會(huì)為止……
只要有閑余時(shí)間,他就投入在書(shū)的世界里。他的好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。
我的同桌作文范文二
你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?那就由我來(lái)介紹一下吧。
你看,班上那個(gè)溫文而雅,有著一雙小而亮的長(zhǎng)眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫;留著極具個(gè)性的“逗號(hào)”頭,只前額有一撮黑發(fā),其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我們班上流行玩一種網(wǎng)絡(luò)游戲—賽爾號(hào)飛船。這是一個(gè)太空科幻探險(xiǎn)的虛擬世界,里面有很多精靈。對(duì)于精靈的認(rèn)識(shí),我的同桌就像一部“賽爾號(hào)精靈百科全書(shū)”。他知道的精靈可多了!有水系的、火系的、電系的、雷系的……他一跟男生說(shuō)起賽爾號(hào)時(shí),整個(gè)人都眉飛色舞的,簡(jiǎn)直是口若懸河滔滔不絕。他說(shuō)起木系精靈—巨型樹(shù)妖的時(shí)候還會(huì)一邊說(shuō)一邊擺出巨型樹(shù)妖般酷酷的樣子,他談到土系精靈的最終形態(tài)—納多雷的時(shí)候,仿佛他也化身為納多雷渾身?yè)碛辛藦?qiáng)大無(wú)匹的超強(qiáng)防御力,一聲“屬性轉(zhuǎn)換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性,讓對(duì)手防不勝防的超能力??墒钱?dāng)我們女生問(wèn)起他精靈的時(shí)候,他卻是一副不太耐煩的樣子??磥?lái),這部“賽爾號(hào)精靈百科全書(shū)”還挑人呢!
這就是我的同桌—袁野。
我的同桌作文范文三
我的同桌張羽,它有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三0,頭后有一個(gè)小辮子。
有一次,我不小心把手放到她的桌上,她看見(jiàn)了,就用手向我一推,害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你干嘛呢?干嘛推我?”張羽理直氣壯的說(shuō):“還說(shuō)我呢,自己都超國(guó)界了呢?”“是嗎?”我看看腳,沒(méi)有超界呀,再看看手,噢,原來(lái)是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌,只好承認(rèn)是自己的錯(cuò)。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然覺(jué)得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進(jìn)了我的衣服里,原來(lái)是張羽在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟,老師回到教室看見(jiàn)教室一片狼藉,馬上把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
我的同桌作文范文四
我的同桌孫永濤,不僅是個(gè)調(diào)皮鬼,而且常常和我“作對(duì)”。有好幾次,他和幾個(gè)男生搞“惡作劇”,不僅惹惱了我,還惹哭了我。在我的眼里,他曾是一個(gè)不怎么友好的“壞同桌”,提起他我就會(huì)產(chǎn)生狠意。后來(lái)發(fā)生了一件事兒,讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
一天下午快上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂(lè)書(shū),一時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同桌悄悄問(wèn)我:“怎么啦,愁眉苦臉的?”我無(wú)奈地回答:“忘帶音樂(lè)書(shū)了!”“給,看我的吧!”說(shuō)著,他把音樂(lè)書(shū)放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個(gè)舉動(dòng)卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝!”“我們是同桌呀,就應(yīng)該互相幫助的!”就這樣,雖然忘記音樂(lè)書(shū),卻上了一節(jié)開(kāi)心快樂(lè)的音樂(lè)課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此,我改變了對(duì)同桌的看法。他樂(lè)于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí),同桌的調(diào)皮還是蠻可愛(ài)的,總能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪“調(diào)皮”一詞總是和“聰明”、“可愛(ài)”等詞語(yǔ)連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又聰明又可愛(ài)的小男孩。況且,我的同桌還用行動(dòng)證明了“與人為善”的樂(lè)趣呢。
可愛(ài)的同桌,我再也不會(huì)誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個(gè)樂(lè)于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
我的同桌作文范文五
我的同桌是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的人,她讓我敬佩的是她的樂(lè)于助人。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有著櫻桃似的小嘴。我的學(xué)習(xí)并不好,常常請(qǐng)問(wèn)我的同桌,而她很有耐性的為我解答,換做是別人,早不耐煩了。她的成績(jī)雖然不是全班第一,但是在學(xué)習(xí)的態(tài)度絕不比別人差,下課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。有幾次我都很崇拜她呢!
有次,因?yàn)槲遗獕牧私淌依锏臇|西,老師就要罰我自己一個(gè)人在班上打掃衛(wèi)生,還要把操場(chǎng)上的樹(shù)葉掃干凈。這次,我可完蛋了,因?yàn)閶寢尳形以琰c(diǎn)回家,要去參加爺爺?shù)纳铡?/p>
我的同桌似乎知道我有事情,然后她對(duì)我說(shuō):“如果你有事,你就去把!我來(lái)幫你打掃。”當(dāng)她說(shuō)完這句話時(shí)。我心想:她應(yīng)該知道,干這些活會(huì)很累的!
“不累嗎?”我對(duì)她說(shuō)。
可她的回答讓我驚訝,“不累,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),互相幫助是應(yīng)該的。”
當(dāng)天下午,我并沒(méi)有及時(shí)回家,我留下來(lái)跟她一起打掃。