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寫同學的作文400字以上6篇

時間: 小蘭2 同學

  寫同學的作文400字以上1:

  時間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,小學生涯就要結束了,在這六年生活中,最令我難忘的是我的好朋友——小儀,小儀她學習成績好,是班干部,而且她大公無私。

  記得剛開學那天,老師讓班干部來發(fā)書,當小儀捧著書來到我的座位想,我想:這么好的朋友,就讓我拿本封面最好的書吧,你應該不會介意的。于是,我就從中間抽了一本,她瞪了我一眼,把我的手推開,按順序拿了應屬于我的那本書。我非常生氣,想:你這還算是好朋友嗎?連讓我拿一本封面較好的書都不肯??次蚁抡n不去找她理論。下課時,我去找她,發(fā)現(xiàn)她拿的書是一本有捆扎痕的書,我問她:“你為什么不拿本比較好的書?”小儀說:“身為幫干部,當然要以身作則,而且,俗話說:‘讀書破萬卷,下筆如有神,’我拿這本書,說不定這學期我的成績還有進步呢!”聽了小儀一番話,我對她的氣也全消了。

  看,這就是我的好朋友,一個大公無私的好朋友。

  寫同學的作文400字以上2:

  小明有一頭黑色的短發(fā),恫恫有神的大眼睛,尖尖的耳朵。他的特點是樂于助人和畫畫小明的學習成績特好,期末總是拿到標兵,數(shù)學是他的強項。有一次,我有一道特難的數(shù)學題不會寫,于是,我就去問他。他看了看題目和圖形后,笑了笑,說:“這道題比較難,不過用方程做就比較簡單了。”“哦,那該怎么做?”“先……”

  小明不僅學習好,畫畫也一級棒!看,他送給我的“喜羊羊”圖像,栩栩如生,就像喜羊羊在我的面前。這我對他的好感增添了許多。過了一會兒,我把這張畫給小紅看,她驚訝地說:“你……你這畫哪來的?”“小明送我的。”我剛剛說完,她就找了張白紙,請求小明畫一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應了。這件事一傳十,十傳百。不久,全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像,所以,一到下課,許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是,下課找他聊天就不容易了。

  這就是我的同學——小明。

  寫同學的作文400字以上3:

  我的這個同學呀!她和我從三年級就認識了。長長的頭發(fā),像細細的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。

  今天,我和文姍姍高興地來到作文班學習作文,到了寫作文時,文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源。”

  “我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源。”文姍姍嘴角往上翹,兩只眼睛瞪的大大的。

  我被弄的一頭霧水,李源源平時不是她的好朋友嗎?

  這時,王老師走過來笑著說:“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文。”

  “看就看,誰怕誰,我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。

  接著,大家你一言我一語地說:“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”

  沒想到,文姍姍卻說:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”

  她頭也不回地趴在桌子上。過了一會兒,猛然站起來笑道:“跟你們說笑的,我才不寫她呢。”

  寫同學的作文400字以上4:

  一雙水汪汪的大眼睛,一排整整齊齊的牙齒,一張五官標準的臉。烏黑靚麗的長發(fā)總是隨風一起散發(fā)著自然的氣息。她文質(zhì)杉杉,平易近人,待人禮貌,使別人很容易和她和平共處。在校園里,她身上時刻散發(fā)的書卷氣讓每位同學都想和她同桌和她一起學習。

  一次音樂課上,老師要求讓我們吹一個曲子,我回家沒有練怎么辦?沒想到這時候老師說,要是不會的就找別人幫忙,給你們時間。她吹得很熟練,就找他幫忙嘍,沒想到她同意教我。在她的幫助下,我基本上能吹出曲子來了。這無疑是幫了我大忙。令我感謝萬分。

  她不是那么開朗,因為成績優(yōu)異,總是名列前茅。所以要是考砸了她也會帶著一種憂郁的情緒,相反她要考出來好成績也會像曾經(jīng)別人向她炫耀一樣炫耀別人,所以平常也帶著一些驕傲,但不會跟人斤斤計較。

  這就是我的同學——一個從不服輸、說道做到,而且樂于祝人的女孩。

  在期末考試即將到來之際,我們互幫互助,發(fā)揚各自的長處,學習對方的優(yōu)點,一起來迎接期末考試吧!

  寫同學的作文400字以上5:

  我們班是一個快樂的大家庭。接下來,我就給大家介紹幾位吧!

  知錯不改的崔春錦

  有一次,崔春錦上課偷偷的玩悠悠球,被我發(fā)現(xiàn)了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他還不改,我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來,他卻說:“我沒玩,是掉下來的。”我真拿崔春錦沒辦法!他為什么就不能勇敢的認錯呢?

  愛撒謊的王從容

  有一次,王從容遲到了,老師讓她站起來,問她:“為什么會遲到?”她卻說:“我與爸爸昨天坐飛機去了,剛剛才下飛機,所以遲到了。”我真沒想到,王叢蓉這么能胡編亂造。

  嗓門大的武銀珠

  每當上課,武銀珠的聲音永遠是第一。難道,他自己就沒感覺到對別的同學造成了極大的影響。比如:有一次,我正在思考一道數(shù)學題,她一進門就放開了他那如雷貫耳的聲音,一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。

  這些就是我的同學!

  寫同學的作文400字以上6:

  我的同學有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一張瓜子臉,我想你們已經(jīng)猜出來了,他就是譚楠丞。

  譚楠丞很喜歡幫助別人,我和他一起玩,我一不小心摔倒了,譚楠丞馬上跑過來,說:“單屹晟,你沒事吧,起來吧。”

  譚楠丞還很搞笑,記得有一次,我們?nèi)ゴ河?,他和我一組,我覺得很無聊,他就說要玩,可這時候怎么玩,現(xiàn)在是午飯時間,結果他自己在旁邊跳了起來,一開始我以為他在跳繩,誰知是空手在旁邊跳來跳去。“啪”的一聲,原來是零食被踩破了,他坐了下來,突然出現(xiàn)了嘀咕——嘀咕的聲音,我仔細的聽了聽,原來是譚楠丞在旁邊假哭,這時一陣笑聲響了起來。

  如果你覺得他只會搞笑,那你就大錯特錯了。他不光會搞笑,思維在我們班也是響當當?shù)陌?

  體育課上,因為下雨,所以老師讓我們在教室里下棋,這時譚楠丞帥氣登場了,他一到前面,那了一盒象棋,下了起來,和他下的一個個敗下陣來。

  這就是我的同學,他聰明搞笑,我永遠要和他做好朋友,向他學習。

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