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《我的偶像》優(yōu)秀作文

時間: 莉莎2 偶像

  你可以沒有信仰,畢竟在這個時代,談信仰太奢侈,但至少,你心中應該有個偶像。學習啦小編整理了一些《我的偶像》優(yōu)秀作文,有興趣的親可以來閱讀一下!

  《我的偶像》優(yōu)秀作文篇1

  我心中的偶像便是那著名的英雄保爾·柯察金,他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,這本書以保爾的一生為主線,講述了一個優(yōu)秀黨員的事跡,這本書之所以能永垂不朽,能經(jīng)久不衰,就是因為它謳歌了人們?yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣,它讓我們這些后人都為它的價值而喝彩!

  提到這本書我們就不得不談到本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人,一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團基層干部。1904年出生在烏克蘭?!朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說,但是其中確實有大量情節(jié)取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說主人公保爾一樣,年幼家貧失學,做過小工,參加紅軍大過仗,負過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起了唯一還能利用的武器——筆,不,這么說也不準確,因為后來他連筆也拿不動了,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是人們愛不釋手的讀物,我在閱讀這部作品時,常常被尼古拉那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語句激動得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀,不能干部市為了曲折的情節(jié),急于了解事件是怎樣發(fā)展的,結(jié)局又是如何。事件的發(fā)展與結(jié)局,我早已熟知。我一再地閱讀這部作品,知識因為它引起了我強烈的共鳴,激烈地震撼著我的心靈,給我?guī)砹藷o窮的精神力量。

  半個多世紀以來,多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣,受到我們的崇敬與愛戴。他的名言:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生干應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他又說:“我的整個生命和全部的精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這句話已被我作為我人生的座右銘。

  的確,我們應該像保爾所說的那樣,待到年齡已大時讓我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,如果做到了,我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。

  不是要追星嗎?那就把保爾作為你心中的偶像吧,只有這樣的明星,才會讓我們悟出人生的真諦,只有這樣的明星才不會讓你虛度年華,只有這樣的明星才會讓你向著目標奮勇沖擊……

  《我的偶像》優(yōu)秀作文篇2

  每個人都有屬于自己的偶像,當然我也不例外。

  不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學語文教師。

  也許你會問我:“老師這么多,你為什么會選她呢?”如果你想知道就看下文吧!

  我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是,她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎勵給我們。

  我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢!

  我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時,她從來不遲到。周末時,就為我們批改作業(yè)。除此之外,在勞動課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動,她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。

  我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時,她總是跑出來幫助我們。當我們作業(yè)上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數(shù)學老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學到了不少學習方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機,一直往下降。

  這是我的偶像,一個普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。

  《我的偶像》優(yōu)秀作文篇3

  我的偶像并不是大牌明星,也不是著名作家,而是我親愛的爸爸。我的爸爸帶著一副半框眼鏡,個子不高也不矮,有一個微型的啤酒肚,還喜歡開玩笑。你肯定會疑問:為什么爸爸會是我的偶像呢?

  我的爸爸在我心中幾乎是萬能的,只要是家里的東西壞了,他都有修好的可能。

  記得有一次,我一不小心把計算器給摔壞了,計算器被我五馬分尸了,連每個小零件都摔碎了,正當我要給計算器埋尸(扔入垃圾桶)時,爸爸忽然走過來說:“計算器怎么被你摔成這樣子呀!你摔的可真有技術(shù)!”“我又不是故意的,再說這計算器都快成老古董了,也該扔了,再去買個新的,舊的不去,新的不來嘛!”我努力地為自己造成的殘局打圓場,可是爸爸不高興了:“計算器用了幾年又怎么樣,修一修不也照樣能用嗎!”“都摔成這樣了,還能修好嗎?”我半信半疑地將計算器交給爸爸,到屋里寫作業(yè)了。我一會聽見小剪子的聲音,一會聽見拉膠帶的聲音,哪有心思寫作業(yè)呀,心思全飛到爸爸手中的計算器那了。

  我索性不寫作業(yè)了,去看看爸爸是怎樣修那個受傷的計算器的。只見爸爸用一把剪刀,一卷膠帶,一個螺絲刀,就像給計算器做手術(shù)那樣,一會用螺絲刀把這兒擰擰,一會用膠帶把那個傷口補一下,因為這個計算器有很多處是“粉碎性骨折”,所以把爸爸急的滿頭大汗,但是爸爸通過多次修計算器所積攢下來的經(jīng)驗(計算器已經(jīng)被我摔過多次了),這點小問題還是難不倒“萬能爸爸”的。

  最后手術(shù)快要結(jié)束時,爸爸把膠帶剪成窄窄的長條,做最后一次的縫補傷口。哇!剛才還是破破爛爛的計算器,現(xiàn)在已經(jīng)成為嶄新的出現(xiàn)在我的眼前,計算器來了一個華麗的轉(zhuǎn)身。因為剛剛做完手術(shù),計算器還在“重癥監(jiān)護室”里,不過沒關(guān)系,雖然這個全身是補丁的計算器并沒有嶄新的好看,但是卻很溫暖,變得比以前更好看,更精致了。

  我的爸爸真是太棒了,他永遠都是我的偶像,我愛我的爸爸。

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