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以讓路為題的初中作文

時間: 小龍 初三作文

以讓路為題的初中作文一

這天早上,我背著書包跑到車站等車,因?yàn)槭嵌欤夜鴼?,想暖暖手,天很暗,樹上都結(jié)了霜,一會看看手表,一會把手伸進(jìn)荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹上都結(jié)了霜,我起的本來就不是很早,車上怎么還不來呀,再不來,我可就遲到的!

過了一會兒,車終于來了,我擠上前去,終于上了車,我看了看表,太好了!還有半個小時。我找到了一個位子,坐了下來,車開的有些快,突然,“吱”的一聲,公交車在一個緊急剎車后停住了,我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什么事,呼,虛驚一場,原來是一輛婚車橫穿了過來。

“煩死了,我還要去開會呢!”

“快開車!我要上班遲到了!”

“我上學(xué)要遲到了!”

“開車!快開車!”

“什么破婚車,擋著路,想要被撞死呀!”……

聽到乘客們的破口大罵聲,司機(jī)終于忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來,大聲地對我們說:“你們別吵了,別人結(jié)婚是一件幸福的事,所以要開得慢,錄下來,換成你們還不是會開得慢,換成誰都會這樣,只要我們心里放寬一點(diǎn),多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會因幫助了人而幸福的。”

好一位幸?;鹁娴膫鞑フ?,好一位幸福的司機(jī)!我心里不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多么簡單,做一個幸福的人是多么簡單啊!

為幸福讓路,收獲幸福。

以讓路為題的初中作文二

給它讓一點(diǎn)路,它能拓出整片天空。

——題記

記得家后院有一片空地,是我幼時的樂土,可以和伙伴玩耍,可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹,悄悄探出一枝樹干,我也毫不介意,因?yàn)槊康轿L(fēng)吹過,我便坐到棗樹下,欣賞“夕陽漸下,花瓣飄零”的美。

但是唯獨(dú)一個,是我絕不允許我的樂土的——那隨地都在,毫無妙趣或是美感的雜草。在我看來,那是毫無用處的,不僅如此,還會吸收我喜愛的花的養(yǎng)分。于是,每年春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我就一點(diǎn)不留情地將雜草除去。

又到春天,棗樹花開,淡淡的粉,令人賞心悅目,我歡悅的欣賞著,突然就瞥到了墻角的一抹綠,又是那叢草!我皺著眉頭準(zhǔn)備過去將它清除,媽媽卻伸手?jǐn)r住了我,“何必那么在意,它也是個生命。”我倔強(qiáng)地扭過頭去,不說話。媽媽嘆了口氣,蹲下身,小心翼翼地將那株草拔出來,“把它的根拔了,就不會再長了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些傷感。

到了夏天,我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的窗外,我有些驚異,便過去看看,竟是那株草。它長的那么茂盛,漫出花盆,卷襲整個窗臺,媽媽不厭其煩地修建著,“幸好我沒有養(yǎng)它。”我有些幸災(zāi)樂禍地想。

隨后我便后悔了。秋季,媽媽的窗臺上大片大片的花開,那窗臺似最好的舞臺,讓美麗肆意綻放?;氐轿业臉吠?,那常令我垂涎三尺的棗再也勾不起我任何欲望。滿腦都是那盛開的花。這時媽媽也找到我,在我手上放幾粒種子,說:“我猜你很需要這個。”我看著她的眼睛,握緊了手中的花種,那花種似要在我手中綻放。

來年秋天,我也收獲了大片驚喜。

任何事物,都有它存在的意義,放下絕對,給它讓一點(diǎn)路,讓它有展示的空間,你便會出乎意料,它竟能這么好。

以讓路為題的初中作文三

讓路,看到這個題目,我不禁想起了幾個故事。雖然是小故事,卻體現(xiàn)了大智慧。

大文豪馬克。吐溫是一個幽默和寬容的人。有一天,他在一條幽靜的小路上散步,對面走過來一個人,馬克。吐溫非常有禮貌地給他讓路,而那個人卻不屑一顧地翻翻白眼:“謝謝先生,不過,我不能同樣給你讓路,因?yàn)椋覐膩聿唤o傻瓜讓路。”馬克。吐溫笑了笑說:“可是,我只給傻瓜讓路。”那人聽后,羞得滿臉通紅。這是一則關(guān)于讓路的小故事,讓我看到了馬克。吐溫的機(jī)智,當(dāng)別人羞辱他時,他不但沒有生氣,反而從容不迫地回答了那個人,還巧妙地還擊了那個沒有禮貌的人,讓我非常敬佩他的過人之處。生活中,我也親眼目睹過讓路的事情。

我們小區(qū)的進(jìn)出口不太合理,大門口有一個拐角,進(jìn)出的車輛互相看不見,如果兩輛車同時在拐角處相遇,就不能同時通過,如果互不相讓,就會進(jìn)退兩難。有一次我和媽媽開車回家就遇到過這樣的情況,我們剛開進(jìn)小區(qū)大門,準(zhǔn)備右拐的時候,就和一輛車不期而遇了。媽媽正準(zhǔn)備倒車,沒想到那輛車先往后倒了,倒進(jìn)了一個停車位,并且拐了進(jìn)去,這樣我和媽媽就能順利通過了,等我們過去后,那輛車也很順利地拐出了小區(qū)。我們的心里充滿了感激和溫暖,我想,這位司機(jī)的素質(zhì)真高,以后我遇到這樣的事情,一定也要像這位司機(jī)學(xué)習(xí),主動給別人讓路。

現(xiàn)在人們的素質(zhì)都很高,不但只給人讓路,也會主動給動物讓路,那件發(fā)生在溫哥華的讓路故事,大家還記得嗎?在川流不息的馬路上出現(xiàn)了一群可愛的小鴨子,當(dāng)它們搖搖擺擺地過馬路時,過往的司機(jī)都自覺停下車來,等小鴨子們都安全過了馬路,車輛才開始正常行駛。這不是一件普通的讓路,而是體現(xiàn)了人類的素養(yǎng)。

其實(shí),讓路很簡單,你只需要做一個簡單的動作,或者稍微等待一會兒,就會給別人帶來方便,讓我們的內(nèi)心一直保持一個“謙讓”,世界就會多一些溫暖和快樂。讓出一小步,品格邁進(jìn)一大步,讓我們學(xué)會讓路,做一個擁有智慧、懂得謙讓的人吧!

以讓路為題的初中作文四

有一種行為叫做助人為樂;有一種情感叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng)叫做關(guān)愛他人;有一種溫暖叫做讓路。

——題記

蕭瑟的冬天,我頂著寒風(fēng),騎著自己心愛的自行車去學(xué)校。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,像是刀子一樣刮過我的臉頰。

來到學(xué)校,第一件事就是要存車。因?yàn)閷W(xué)校最近在重建體育館,車庫被停用,所以車只能存放在學(xué)校大門口兩邊的人行道上。放眼望去,如長龍一般,一輛輛車整齊地并列在道路上,場面好不壯觀,然而,原本就不寬的人行道一下子變得更窄了,只允許一人通過,道路的一旁是車子,另一旁是高的土臺。

我騎著車子在空道上滑行,尋找位子。忽然,我的前面出現(xiàn)一位男生,他沉重的書包像烏龜背上的龜殼,走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺,于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然,他的余光掃到了我,我們對視了一眼,他尷尬地笑了笑,好像在為他擋住了道路感到抱歉。下一刻,他連忙站在了旁邊的土臺上,為我讓出了空地。我的臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙,趕緊過去,走過他身邊時,由衷地對他說了聲“謝謝”。聽到這話,這位男生突然變得局促起來,撓了下后腦勺,憨笑著說:“這有什么,本來就是我不小心擋到了你。”說罷,又露出一個明媚的笑容,這時,鳥兒似乎都被他的笑容所打動了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在吟誦贊美的樂章,為這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。

聯(lián)想到社會上一些事,不也是這樣嗎?我們根本就不需要為那些雞毛蒜皮的小事去爭吵,只需要像讓路那樣,退一步,便是海闊天空。

讓路,一個小小的行動,卻如冬日的陽光般暖化人心,人與人之間的溫情也在“讓路”中體現(xiàn)。擁有“讓路”的美德,我們的家園才會變得更加美好溫暖。

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