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一年級作文寫我的好老師200字

時間: 莉莎2 老師

  在一年級學生的心目中,他們的老師是什么樣子的呢?下面是學習啦小編為大家精心推薦的一年級作文寫我的好老師200字,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  一年級作文寫我的好老師200字篇1

  朱老師是我們的語文老師,她有一雙有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),她個頭不高,但她走路挺有精神。

  朱老師很有責任心,剛開始上課的時候,她總是要把以前講的內(nèi)容復(fù)習一遍,然后找?guī)讉€同學回答她剛才講的是什么,如果有同學還不會,下課后,朱老師會耐心地幫助他。

  老師的性格有的“兇”,但她是全心全意的教我們。我們假如有不會做的題目,老師會一一講解給我們聽,直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講,老師就會狠狠地向他瞪眼睛,讓他站起來聽課,等他認真聽講了就讓他坐下。

  我非常喜歡我們的朱老師。

  一年級作文寫我的好老師200字篇2

  叮鈴鈴……上課了!上課了!大家趕快坐到座位上,眼睛齊刷刷地看著美術(shù)老師——楊老師。他粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。最有個性的是他的一擄黑黑的“羊胡須”。

  瞧!楊老師來了。有趣的美術(shù)課要開始了。

  “小朋友好!”楊老師大聲地說。

  “老師好!”大家異口同聲地回答。

  “今天我們美術(shù)課的主題是——我架神舟游太空。”“大家看我畫了一個月亮,怎么把它變成神舟呢?”大家都紛紛爭論起來,教室里像炸開了鍋。這時,楊老師氣呼呼地說:“你們都是青蛙呀!”“再說話就把你們變成烤青蛙了。”只見楊老師東瞧西望的,不知在找什么東西?突然他把我的球鞋拎了起來!嚇了我一大跳。瞧!這雙球鞋多像一艘神舟,同學們又哄堂大笑起來,我也只好跟著傻笑。

  這就是我們的班楊老師,幽默的楊老師,我們喜歡他。

  一年級作文寫我的好老師200字篇3

  顧老師是我們班的語文老師,她長得很漂亮,一雙大眼睛忽閃忽閃的,像光芒四射的鉆石。

  顧老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富。講起課來娓娓動聽,課堂上,同學們的目光總是緊緊地盯在她身上,隨著她繪聲繪色地講解,大家時而緊張,時而眉頭緊鎖,時而喜笑顏開。如果哪位同學發(fā)言特別精彩,顧老師就會豎起大拇指,一邊鼓掌,一邊說:“你真棒!”

  顧老師不僅上課生動有趣,批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次我做作業(yè)時把“地”;寫成了“的”,她看到后立刻給我指出來,并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力。從那以后,我寫作業(yè)更加仔細了。

  顧老師還有一種敬業(yè)的精神。記得一年級時,我因為生病而耽誤了幾節(jié)語文課,她就利用午休時間,單獨給我補課,直到我趕上同學們的進度為止,我的心中不由地升起一種感激之情。

  顧老師,在我們心中您就像燃燒的蠟燭,像吐絲的蠶,給予我們無限的關(guān)懷,您真是我們敬愛的好老師。

  一年級作文寫我的好老師200字篇4

  我有一位老師,她個子不高,瘦瘦的,很漂亮。與眾不同的是:她的眼睛好像會說話,這就是我的語文老師——王老師。

  王老師的聲音有點沙啞,我想是老師日夜操勞的緣故吧。我們班有44名同學,上課時偶爾會有同學說幾句閑話, 為了讓我們每個同學都能聽清楚, 老師每次都要提高嗓音,這樣時間久了,我們的老師就落下了聲音沙啞的毛病,這樣的老師多好啊!我們的王老師從不以學生成績的好壞、天資聰明與愚笨來選擇學生,她常常鼓勵我們、無私的關(guān)心我們、獎勵有進步的學生,工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責!

  我愛我的語文老師。

  一年級作文寫我的好老師200字篇5

  我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛,短短的睫毛,像搽了唇油的透明的紅。

  蔡老師非常負責任——這幾天,學校有合唱大賽的活動,蔡老師用上課的時間幫我們排練,叫我們練歌。

  蔡老師對同學們非常好——讓我們寫補充習題和練習與測試時都講過才讓我們做,因為蔡老師怕我們沒有學會。

  蔡老師愛提問題給大家回答,不過,她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的同學。不管哪個方面,我們班舉手的人都很多。如:讀課文、復(fù)述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此,蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦!

  這就是我們班的蔡老師,既負責任而且對同學們也好!

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