關(guān)于寫(xiě)老師的作文400字篇4：

　　我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。

　　李老師比我媽媽大一點(diǎn)，每天晚上都認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常很晚才睡。

　　李老師非常漂亮，時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她非常疼愛(ài)我們。一次，我的同學(xué)不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為，至今仍讓我們感動(dòng)。

　　李老師非常嚴(yán)肅。一天，她在講課文時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。可是不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的玩耍起來(lái)。老師怒發(fā)沖冠，大聲說(shuō)到：“古瑞(同學(xué)的名字)，今天下午你留下。”說(shuō)完，老師又津津有味地講起課來(lái)。那天下午，老師教訓(xùn)了他一頓，果然第二天，他上課認(rèn)真多了。

　　李老師很關(guān)心我們。一次，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒(méi)有做，便立刻給他的家長(zhǎng)打電話，說(shuō)老師要留他補(bǔ)作業(yè)。第二天拿上來(lái)看，沒(méi)有做的全補(bǔ)上了，而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)，我們都很佩服他，問(wèn)他是怎么回事，他說(shuō)：“老師的耐心真好，把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累。”我們哄堂大笑，說(shuō)：“不是老師耐心好，是老師非常關(guān)心你。

　　我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　關(guān)于寫(xiě)老師的作文400字篇5：

　　作者：小拇指上的純銀戒指

　　祖國(guó)如果是美麗的花園，那么，我們的老師就是辛勤的園丁。我們就是那美麗的花朵。老師把一滴滴的知識(shí)灌入我們的腦海中;老師把一個(gè)個(gè)的人生道理放入我們的心里;老師還把……一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我的老師換了不少。但是，在這些老師之中，我最喜歡的老師，那就非我們的科學(xué)老師——林老師莫屬了。

　　在開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)科學(xué)課上，我就被這一位身材高大的科學(xué)老師所吸引。他仿佛總是面帶微笑，兩條濃濃的眉毛讓他的眼睛顯得更加炯炯有神。記得有一次的科學(xué)課上，他讓我回答什么是“簡(jiǎn)單機(jī)器”，我一時(shí)沒(méi)有回答上來(lái)，于是老師讓我站在位子上，用帶著鋒芒般的目光望著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好好聽(tīng)別人的回答。”他的目光刺得我瞬間清醒，立刻集中注意力認(rèn)真地聽(tīng)別的同學(xué)的回答。同學(xué)回答完了，我也把答案背下來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備再次回答時(shí)，科學(xué)老師竟然讓我坐下了。他怎么就知道我記住了呢?呵呵，老師還真有一套特別的教學(xué)方法啊!科學(xué)老師不光只有嚴(yán)厲的一面，他還有幽默的一面。在一節(jié)上輪軸的課上，為了讓我們明白輪軸的原理，科學(xué)老師讓一個(gè)力氣最小的女同學(xué)拿著螺絲刀的把柄，又讓一個(gè)力氣大的男同學(xué)拿著螺絲刀的鐵桿上。

　　男生怎么也擰不過(guò)女生，老師對(duì)男生說(shuō)：“哈哈，你是徒有虛名嘛。”全班哄堂大笑。有了這樣的科學(xué)老師，我們的科學(xué)課一定會(huì)更加生動(dòng)有趣，我也一定能掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

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