下面，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些 關(guān)于我喜歡的老師作文，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于我喜歡的老師作文篇一

　　我們的班主任是白老師，她是我最喜歡的一位老師。

　　白老師個子不太高，圓圓的臉龐，看上去稍微有些飽滿。

　　她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴(yán)格。

　　有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n，白老師把我拉到一旁，嚴(yán)肅的跟我說：“一會兒音樂老師會叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千萬不要緊張”，說完老師沖我笑了一笑。我想：原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F(tuán)，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領(lǐng)會了老師的用意。來到音樂教室之后，我信心十足地在全班同學(xué)面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》，受到了音樂老師的贊揚，并成功地加入了合唱團(tuán)。

　　白老師雖然和藹可親，但管理起我們卻非常嚴(yán)格。有一次，我和任灼冰給班級扣分了，老師狠狠地在課堂上訓(xùn)斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的抬不起頭來，這還沒完，接下來的幾天，我們下課不能離開教室，只能目睹其他同學(xué)快樂的在操場玩，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細(xì)胞，保證書通過之后，我們又被迫連續(xù)3天值日，那幾天的處罰，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。

　　雖然白老師管理我們很嚴(yán)格，但是我還是非常喜歡她。

　　關(guān)于我喜歡的老師作文篇二

　　我喜歡的老師是皮老師，她30多歲，中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副金絲眼鏡。講起話來和藹可親，十分動聽，就像是一位新聞主播。

　　有一次上課的時候，我和同桌張子嫻打架了。皮老師發(fā)現(xiàn)之后，把我們拉到辦公室，語重心長地對我說：“史昊，你作為班長，怎么還跟同學(xué)打架呢?”我慚愧地低下了頭。皮老師說：“知錯就改就是好孩子，快給張子嫻道歉。”我給張子嫻道了歉。以后我們就成了好朋友。

　　還有一次，我考試得了100分，高興地在走廊上跳來跳去。忽然，我右腳一下踏空，竟從樓梯上滾了下來，我“哇”地一下哭了起來，幸好皮老師在場，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，因為有老師陪著我，包扎傷口的時候我沒有掉一滴眼淚。

　　多好的老師啊!我們都為有這樣的老師而感到自豪。我將用優(yōu)異的成績來報答她。將來無論走到哪里，我都忘不了她……

　　關(guān)于我喜歡的老師作文篇三

　　我喜歡的班主任——任老師。在我有困難的時候您向我伸出援助之手;在我有傷口的時候您來幫我包扎;在我沒有信心的時候您來給我安慰……啊，幾年來您對我的恩育我永遠(yuǎn)不會忘記的!還記得二年級的跳繩比賽，當(dāng)風(fēng)呼呼地吹，我們一個個都戴上了手套覺得很暖和，您為我們搖繩又為我們數(shù)數(shù)，可是有誰能注意到您的手，比賽結(jié)束了，這才有人說：“任老師，您的手紅了。”大家都跟著看，呀!任老師的手紅彤彤的，凍得僵硬，可任老師卻說：“這算什么。”事后，我看見任老師搓著自己的手，跑進(jìn)了辦公室，這時我的眼睛里已經(jīng)飽含著晶瑩的淚花。啊!任老師，我喜歡您!在這短短幾年里，我和任老師之間發(fā)生了許許多多的事，比如說老師讓我拿東西;老師讓我抱作業(yè);老師讓我貼小紅花……這都是老師對我的信任啊!可還有時老師說我的字應(yīng)該寫的瘦長一些;老師說我閱讀方面還要加強，排列句子要多練……這都是老師對我的幫助啊!

　　從這以后，我感覺任老師對我們關(guān)心無微不至，操碎了心，您就像母親一樣照顧著我們，啊!任老師我喜歡您!

　　關(guān)于我喜歡的老師作文篇四

　　我喜歡的老師，他魁梧的身材，頭上有幾根銀發(fā)，額頭上刻著兩條深深的皺紋。一笑起來，眼角邊那網(wǎng)狀的皺紋就清晰可見。這是王老師辛勤耕耘的見證。 一直，我就很羨慕王老師的才華，我多么希望他能做我們的語文教師。幸運的我終于如愿以償了，王老師成了我們的語文教師。王老師常教育我們，“三人行必有我?guī)?rdquo;的道理。上課了，他的普通話總講不好，可老師總是虛心地向?qū)W生請教。 不僅如此，王老師上課娓娓動聽。不信，我們一起去聽聽。只見王老師一上課就精神袍滿地大步跨進(jìn)教室，問我們：“你們勞動過嗎?今天我們要上第19課《勞動的開端》。當(dāng)課文講到一半時，王老師戛然而止，我卻仍然在書海里遨游。

　　突然，王老師背起掃把，兩手像扶著擔(dān)子一樣，挺著胸向前走著。接著又?jǐn)[出一幅挑擔(dān)時擔(dān)子來回晃蕩，像打秋千的樣子挑了回來。大家都哈哈大笑。老師自己也笑嘻嘻地說：“明白了吧，勞動真艱難，我可是經(jīng)受過炎冬的喲!”說著，王老師又情不自禁地講起當(dāng)年他勞動時的情景。。。。。。 不到一年，我的語文水平大大提高，感謝你啊，王老師，您用知識的甘露澆開我理想的花朵，用心靈的清泉潤育我情操的美果，讓我看到了一個斑瀾的新世界。

　　贊美你啊!王老師，您辛勤耕耘27個春秋，您為祖國嘔心瀝血，為棠棣培育人才。敬愛的王老師，您因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實，我的老師，平凡的教師，閃光的老師!

　　關(guān)于我喜歡的老師作文篇五

　　我喜歡的老師是王老師。

　　王老師的臉是橢圓形的，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，能看透我們的心思。由于辛勞，皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的臉上了，看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小，她的身材高有點瘦，她總是穿一身黑色的衣服，從不穿高跟鞋。

　　他生氣的時候，樣子非?？膳隆Ｓ幸淮?，我們班的同學(xué)家庭作業(yè)只有幾個人是對的，其他人全部錯了，他走進(jìn)教室“啪”的拍了一下教桌，我從來還沒見老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃，嘴唇都發(fā)白了，全身在瑟瑟發(fā)抖，一雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我們，氣沖沖地說：“做錯的都站起來，把錯題訂正了，在叫家長來。”下午一個個家長都來了，老師把這件事說了，家長都批評了自己的孩子。

　　她高興的時候，和我們一起猜謎語，讓我們唱歌，教我們做游戲……是那么的和藹可親。

　　她的愛好是跑步，每天都的圍繞操場跑三圈，不管是刮風(fēng)下雨，他都從不間斷。

　　這就是我的王老師，嚴(yán)厲又和藹可親。