讀書作文素材500字篇1

從媽媽開始給我講《烏丟丟的奇遇》這個(gè)故事開始。我被這個(gè)故事感動(dòng)了好幾次。這是一個(gè)美麗而又令人感到悲傷的童話故事：烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個(gè)小木偶。他只有一只腳，人們都叫他“獨(dú)腳大俠”。有一次，布袋爺爺在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后，不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當(dāng)?shù)鼗鹕駨R前的廣場(chǎng)上，被一個(gè)很有愛心的小女孩——珍兒收留，并給了他一個(gè)身體，這樣新的烏丟丟就誕生了。

新烏丟丟雖然很喜歡珍兒，但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”，于是他就從珍兒家溜出來了，一不小心來到了吟癡老先生“詩(shī)簍子”的家。烏丟丟給吟癡老先生帶來了許多的溫暖，他懂得了不少道理，長(zhǎng)了不少見識(shí)，還做了不少詩(shī)，成了一個(gè)受大家歡迎的“小詩(shī)人”。

可是烏丟丟還是很想念布袋爺爺。吟癡老先生決定和烏丟丟一起出發(fā)去找布袋爺爺。一路上他們遇到了逆風(fēng)的碟、種雞蛋的小姑娘、蛇、蘑菇人和雕塑家。最后終于來到了口袋村，找到了布袋爺爺?shù)募?，可惜布袋爺爺已?jīng)去世了。

最后，烏丟丟你找到了珍兒。可是很不幸珍兒上學(xué)的學(xué)校著火了，珍兒為救一只小狗被困在火海里。烏丟丟勇敢的沖進(jìn)火海就出了珍兒，烏丟丟卻化成了一縷煙。

多么令人感動(dòng)的故事啊!烏丟丟能夠?yàn)榱藥椭约旱呐笥讯鵂奚俗约骸Ｎ覀円駷鮼G丟用愛心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人!同時(shí)我們也要珍惜自己的生命。

讀書作文素材500字篇2

在一個(gè)寒冷的冬天，“我”的主人維達(dá)理年事已高，不幸被凍死在街頭，“我”則被一個(gè)好心的花匠亞根救回了他的家。經(jīng)過幾天的磨合，“我”完全融入了這個(gè)其樂融融的大家庭之中，每天起早貪黑，辛勤勞動(dòng)來掙取自己的面包。后來“我”生了場(chǎng)大病，亞根爸爸又破例請(qǐng)來了醫(yī)生，大家又無私的呵護(hù)著“我”。病慢慢痊愈了，“我”學(xué)著在地里種東西，讓土地一年四季生產(chǎn)，我們每個(gè)人都忙碌而充實(shí)，正如我想，甜蜜又幸福?！拔摇边€教麗思識(shí)字，亞根爸爸樂呵呵地說：“瞧，我當(dāng)年留你下來是多么明智的選擇?！?/p>

是啊，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，每個(gè)人只有通過辛勤勞動(dòng)，才能獲得溫馨，才能獲得甜蜜。勞動(dòng)讓我們的平凡生活變得充實(shí)起來，勞動(dòng)不僅僅快樂了自己，也同時(shí)快樂了別人。想一想自己辛勤勞動(dòng)很久很久的時(shí)間，收到了一筆豐厚的回報(bào)，此時(shí)此刻你是多么開心，多么自豪呀!社會(huì)上有一部分人，他們寧可犧牲自己，也要讓大家過上好日子，難道他們不值得我們尊敬嗎?所以我們要正確看待勞動(dòng)，不要認(rèn)為它很苦很累，因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能為我們創(chuàng)造幸福生活。

讀書作文素材500字篇3

以前，我并不知道讀書有什么好處，但自從我讀了好多書，掌握了很多知識(shí)后，我才真正地領(lǐng)悟到了讀書的好處。

我的作文總寫不好，后來我聽了老師和爸爸媽媽的建議，和作文書交上了好朋友。每當(dāng)做完作業(yè)，我便從書包的大嘴中取出作文書，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀，它就像一朵鮮花，而我是一只蜜蜂，正在花上采蜜。功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了寫作方法，然而思路也慢慢地開闊了，有好幾篇作文被老師在堂上朗讀，還有一篇獲了獎(jiǎng)呢!那時(shí)，我深深地感受到讀書的好處。

讀書同樣也會(huì)給人帶來知識(shí)，只要我一翻開科普書，它會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來考爸爸媽媽，有時(shí)還問得他們張口結(jié)舌呢!有時(shí)在學(xué)校，我也把這些知識(shí)講給小伙伴們聽，她們聽了都很佩服我，并且還伸出大拇指稱贊我。那時(shí)，我再一次感受到讀書的好處。

讀書也會(huì)讓人知道許多成語(yǔ)。我周末有時(shí)也會(huì)拿出一些成語(yǔ)書來翻看，很多成語(yǔ)在我的腦子里印下了深深的記號(hào)，有時(shí)區(qū)老師讓我們說出一些關(guān)于什么動(dòng)物或某種事物的成語(yǔ)時(shí)，我很多都記得。說完時(shí)第一感覺就是：讀書給我的好處真大。

瞧!讀書有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書吧!

讀書作文素材500字篇4

“橋”是一個(gè)多么普通的題目啊!但細(xì)細(xì)品讀這個(gè)題目蘊(yùn)含著很多很多令我們出乎意料的東西。

初讀文篇，讓我為之一怔：沒想到在發(fā)洪水的時(shí)候，老漢能臨危不亂;沒想到老漢竟會(huì)把一個(gè)即將上橋的小伙子從隊(duì)伍里揪出來;沒想到到一百多號(hào)人全部過橋后，一個(gè)一直先要搶先要求生的小伙子竟先讓老漢過橋;沒想到最后小伙子和老漢為救一百多號(hào)人都?jí)蚜覡奚?最讓我震撼的是：這個(gè)小伙子和老漢竟是一對(duì)父子!

哇!好感人哦，他們竟是一對(duì)父子。反復(fù)品讀文章，我深深地感受到老漢這種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)——不徇私情、鐵面無私、心系群眾、英勇無畏……

文章的第二十二節(jié)是這樣寫的“老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他?！痹谶@時(shí)候，老漢要喊什么呀!老漢要對(duì)兒子說：“兒子，原諒我吧，我也是有苦衷的!剛才爹把你從隊(duì)伍里揪出來是因?yàn)橛幸话俣嗵?hào)人需要生命，我們既然是個(gè)黨員，就一定要做一個(gè)好黨員，要一心為平民百姓著想，我們吃的是百姓，用的是百姓，他們大家為我們付出了這么多，他們的生命比我們重要的多呀!孩子，我們只要能讓百姓們幸福，做什么我都愿意。只是時(shí)間太緊迫了，原諒爹吧!

多么感人的故事啊，老漢用自己的血肉筑造了一座不朽的生命橋，同時(shí)，我們也看見了老漢身上這顆無私、無畏、閃爍著金光的心。

讀書作文素材500字篇5

我看了很多書，例如，，，等。其中我最喜歡的是。它讓我懂得學(xué)習(xí)要講究方法，生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

我剛學(xué)習(xí)了五年級(jí)第一單元的知識(shí)后，明白了很多關(guān)于讀書的方法，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，這是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望讀書，她如饑似渴，貪婪地偷偷讀著書。里的大樹對(duì)小苗說過：小時(shí)候要背200首詩(shī)，50篇古文。讓我明白了一本你喜歡的書就像你的朋友，你的家人，就算是讀了100次，你還是能從書中了解新的東西。在里，作者讓我知道：平時(shí)要多積累好詞好句，這樣天長(zhǎng)日久，你的文章就有了優(yōu)美的詞句，寫作時(shí)，你就可以大顯身手。

寫到這，我發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)缺點(diǎn)：對(duì)于我不喜歡讀的書，我不會(huì)認(rèn)真去讀，只是隨便翻翻。我一定要改掉這個(gè)毛病，就像書上說的，管你讀哪本書，它都是你一個(gè)人的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法讀同一本書。

我的讀書體會(huì)是：小時(shí)候要多看多背，不管你看什么樣的書，都要認(rèn)真去讀，一定會(huì)有收獲的。同時(shí)我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都與好書相伴，不要把看書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而是要把看書當(dāng)成一種供自己娛樂的習(xí)慣。

讀書作文素材500字篇6

想起來?xiàng)顬懻f過的一段話，感覺很受觸動(dòng)?！坝腥藭?huì)問，女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書，最終不還是要回一座__凡的城，打一份__凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰?我想，我們的堅(jiān)持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。”

鍛煉與不鍛煉的人，隔一天看，沒有任何區(qū)別;隔一個(gè)月看，差異甚微;但是隔五年十年看，身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。讀書也是一樣的&39;道理，讀書與不讀書的人，日積月累，終成天淵之別。

三毛說：“書讀多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，很多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘臍赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?！?/p>

讀經(jīng)典的書籍，就像接受一次次精神上的洗禮。它們值得一讀再讀，每一次閱讀，都會(huì)有不一樣的收獲。真正的好文字如春風(fēng)拂柳，雨中白蓮，雪中紅梅，暗香浮動(dòng)。它們充滿詩(shī)情畫意，明麗純粹;充滿叩問深思，發(fā)人深省。

讀書，是世界上門檻最低的高貴。堅(jiān)持讀書的人，人生一定會(huì)大不一樣。

讀書作文素材500字篇7

大家好。我是四年級(jí)的江檬，今天我要演講的題目是：讀書伴我成長(zhǎng)。

你若問我，再閑暇之時(shí)，會(huì)選擇什么來打發(fā)時(shí)間?是看動(dòng)畫片，上網(wǎng)，還是看書?我一定告訴你我會(huì)選擇看書。因?yàn)闀?，像饑渴難耐時(shí)的甘泉，為我解除干渴;書，像茫茫黑夜時(shí)的'路燈，照亮著我遠(yuǎn)行;書，像一架梯子，幫助我攀上成功的寶塔。

很小很小的時(shí)候，我就纏著媽媽給我講故事：上了小學(xué)一二年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，我就捧著少兒書一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的拼讀一些兒歌，雖然很慢，但是卻能體會(huì)到自己讀書和成功的樂趣。等上了小學(xué)三年級(jí)，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級(jí)，我就開始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了。

在成長(zhǎng)的道路上，有書相伴，是一件多么幸福的事情。美國(guó)詩(shī)人惠特曼有這樣一首詩(shī)：有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見最初的東西，那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香，那么，它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草，那么，它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。

同學(xué)們，我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人，就讓書成為時(shí)刻伴隨我們的親密朋友，讓我們一起快樂地讀書吧!

讀書作文素材500字篇8

有人讀書是為了擺脫生活的苦難、獲得物質(zhì)生活的富足，繼而實(shí)現(xiàn)精神上對(duì)貧窮、壓力、不公的解脫。

有人讀書是為了實(shí)現(xiàn)外界環(huán)境對(duì)他的期望，他不想讓別人失望，更害怕面對(duì)失敗的自己。

有人讀書是為了思想的自由、德性的提高，這種人讀書對(duì)書的選擇很多，挑剔的眼光正如他們對(duì)自己理想世界的追求一樣持久不懈。

有人讀書是為了安身立命，__凡的生活、__凡的工作和幸福是他最希望得到的。對(duì)他來說，即使不讀書，獲得這些也足以讓他感謝生活。

有人讀書是為了興趣，這類人很少，他們很堅(jiān)持，如果社會(huì)對(duì)他們足夠?qū)捜莸脑?，往往?huì)成就很大的事業(yè)?？鬃釉f“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，當(dāng)然他所謂的“為己”是指增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)與修養(yǎng)，即為自己讀書，“為人”指為他人讀書，有“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”之意，可惜今天決大多數(shù)的人是為人讀書，為父母、為老師等等，即使是為自己，也是為了將來的前途、工作等等，而不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不是為了增長(zhǎng)自己的德行。這里可以反問一個(gè)問題，“人活著是為了什么?”這很根本，因?yàn)樗蜎Q定了我們?yōu)槭裁炊x書，也就是讀書對(duì)我們的價(jià)值。

讀書作文素材500字篇9

好的書籍是智慧的鑰匙，是心靈的聆聽者，更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中，書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。

從剛剛懂事開始，我就喜歡聽大人們講故事，看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了，爸爸幫我買了好多書，有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

在讀書中，爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容，比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位，爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的，當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙，當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。

我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候，第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我，它讓我懂得了做人一定要勤勞，只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。

我讀《海的女兒 》，那是個(gè)唯美的童話，那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 ：小美人魚化為泡沫落入水中時(shí)，我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。

通過讀書，讓我明白了好多做人道理，讓我懂得了好多知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。

讀書作文素材500字篇10

我愛讀書，我愛享受閱讀，我愛讀書的那份寧?kù)o和愉悅，書中的精彩故事讓我心潮澎湃，書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長(zhǎng)歷程中的最愛。

從我很小的時(shí)候就開始“讀”書了，那時(shí)的記憶已經(jīng)很模糊了，據(jù)爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動(dòng)物給我編制了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書，當(dāng)時(shí)看的全是圖畫書，《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……，大人的夸獎(jiǎng)時(shí)時(shí)讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。

到了小學(xué)尤其是二年級(jí)之后，我開始了真正的閱讀，《會(huì)飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會(huì)到了讀書的快樂。三年級(jí)時(shí)媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶住堵嬛袊?guó)歷史》竟有48本之多，在書架上排了長(zhǎng)長(zhǎng)一列。這套書帶給我巨大的興趣，它時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，沙發(fā)上、床上、陽(yáng)臺(tái)上、地板上，甚至廁所的馬桶上，都留下了我讀書的身影，這套書不但很好看，還讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》，這些書讓我真正體會(huì)到文字的魅力，方寸之中盡展英雄本色，咫尺之間盡顯歷史風(fēng)云。

通過閱讀《三國(guó)》《水滸》《西游記》等名著的原版，我對(duì)半文言的文字有了一定的理解，這讓我更有了閱讀的信心。

成長(zhǎng)的過程有書為伴，真是好充實(shí)，好快樂。