作文450字關(guān)于讀書(shū)
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇1
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚,閑暇時(shí)我就往圖書(shū)館跑,耳聞窗外鳥(niǎo)鳴聲,書(shū)香留韻在心中。書(shū)已成為我不可缺少的好伙伴!
最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《假如給我三天光明》,作者:海倫凱勒。這本書(shū)用自傳體的形式記述了主人公雖然只經(jīng)歷了19個(gè)月的`光明,但她從小自強(qiáng)不息,雖然這中間也有彷徨、無(wú)助,還有極大的痛苦,但海倫憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了比正常人強(qiáng)之百倍的成就,真令我們這些正常人汗顏。這本書(shū)字里行間無(wú)處不體現(xiàn)了海倫對(duì)光明的向往,對(duì)生活的熱愛(ài)。海倫那面對(duì)困難,不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀自己,有時(shí)面對(duì)困難就哭哭啼啼,畏縮不前。何況我是一個(gè)正常人,比較海倫有百倍的優(yōu)勢(shì),我沒(méi)有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后,要努力向海倫學(xué)習(xí),勇于克服困難,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使自己長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
夜深了,睡意襲來(lái),我的腦海中還久久回蕩著海倫的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇2
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)享受閱讀,我愛(ài)讀書(shū)的那份寧?kù)o和愉悅,書(shū)中的精彩故事讓我心潮澎湃,書(shū)中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書(shū)是我成長(zhǎng)歷程中的最愛(ài)。
從我很小的時(shí)候就開(kāi)始“讀”書(shū)了,那時(shí)的記憶已經(jīng)很模糊了,據(jù)爸爸媽媽說(shuō)我每天都纏著他們給我念故事書(shū)。那些童話人物和小動(dòng)物給我編制了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。上了幼兒園我便開(kāi)始自己看書(shū),當(dāng)時(shí)看的全是圖畫書(shū),《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……,大人的夸獎(jiǎng)時(shí)時(shí)讓我感覺(jué)到讀書(shū)是件令人自豪的事。
到了小學(xué)尤其是二年級(jí)之后,我開(kāi)始了真正的閱讀,《會(huì)飛的教室》《愛(ài)的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬(wàn)里》……都讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一套《漫畫中國(guó)歷史》竟有48本之多,在書(shū)架上排了長(zhǎng)長(zhǎng)一列。這套書(shū)帶給我巨大的興趣,它時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,沙發(fā)上、床上、陽(yáng)臺(tái)上、地板上,甚至廁所的馬桶上,都留下了我讀書(shū)的身影,這套書(shū)不但很好看,還讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》,這些書(shū)讓我真正體會(huì)到文字的魅力,方寸之中盡展英雄本色,咫尺之間盡顯歷史風(fēng)云。
通過(guò)閱讀《三國(guó)》《水滸》《西游記》等名著的原版,我對(duì)半文言的文字有了一定的理解,這讓我更有了閱讀的信心。
成長(zhǎng)的過(guò)程有書(shū)為伴,真是好充實(shí),好快樂(lè)。
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇3
“開(kāi)開(kāi)的門,通向遠(yuǎn)方。暸望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方閃著光。門外的世界很寬廣,門外的世界有發(fā)現(xiàn),也有夢(mèng)想。開(kāi)開(kāi)門,迎接更多的朋友。開(kāi)開(kāi)門有不同的聲音和景象。開(kāi)開(kāi)門,讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈,開(kāi)開(kāi)門去尋找夢(mèng)中的家鄉(xiāng)。在黑夜,有心上的眼睛領(lǐng)路,在路上,每天都有新的陽(yáng)光?!边@就是開(kāi)開(kāi)的含義,書(shū)中每一個(gè)章節(jié)的一句短短的話,就可以拼成一首詩(shī),多么神奇啊!他們富于韻味,讓人思索。
這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)叫開(kāi)開(kāi)的小朋友,一次在于爸爸的爭(zhēng)執(zhí)后,憤怒之下畫了扇門,又意外獲得了一個(gè)熒火蟲(chóng)水晶球,使他去了很多地方……在旅途中,他認(rèn)識(shí)了春兒。有一次楊奶奶過(guò)生日,開(kāi)開(kāi)又拿出了水晶球,使大家進(jìn)入了書(shū)中,發(fā)生了一連串離奇的事情……最后下起了小雨,奇跡發(fā)生了,春兒的哥哥看到了光明,細(xì)雨過(guò)后到處陽(yáng)光普照。
這是一篇夢(mèng)想的文章,它描寫得非常生動(dòng),我好想也打開(kāi)門一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)進(jìn)書(shū)中,自已就覺(jué)得變成了開(kāi)開(kāi),可以有無(wú)限的遐想。
走出門,就意味著走進(jìn)另一個(gè)世界,可以探尋發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)、克服困難,走向新天地和新目標(biāo)……周而復(fù)始的人生,就是這樣跨過(guò)一道道門,開(kāi)拓著一個(gè)個(gè)新的境界。
有了好書(shū)相伴,使你有了最好的伴侶,能讓你輕松的跨過(guò)人生的一道道門,走向人生新的高點(diǎn)。大家一起努力吧!
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇4
我喜歡讀書(shū)。不論是冬夏還是春秋,也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書(shū)。不論是英語(yǔ)書(shū)還是作文書(shū),也不管是奧數(shù)書(shū)還是童話書(shū),都是我的最愛(ài)。
書(shū),一個(gè)神奇的東西。它總會(huì)把我?guī)У礁髦虚L(zhǎng)跑不同的世界。它會(huì)把我領(lǐng)向時(shí)光逐道,讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地;帶我觀看海洋,研究太陽(yáng)的秘密,走向童話世界。
每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),就會(huì)走進(jìn)我的小天地,書(shū)架里的書(shū)總會(huì)手舞足蹈我就會(huì)抽出一本,全神貫注地讀起來(lái),讀完一本后,留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺(jué),而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書(shū),書(shū)向我展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的世界。通過(guò)讀書(shū)我增長(zhǎng)了不少知識(shí),我知道了十萬(wàn)個(gè)為什么也知道了中華五千年;通過(guò)讀書(shū)我的寫作水平也提高了;每當(dāng)老師給我們出一個(gè)作文題目時(shí),我總會(huì)大顯身手一翻。
在我的書(shū)群中,我比較喜愛(ài)奧數(shù)書(shū),每當(dāng)我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時(shí),我將喜悅?cè)f分,心中洋溢著勝利的溫泉。
這就是我的樂(lè)趣,我將繼續(xù)讀書(shū),傲翔在書(shū)的海洋中。
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇5
今天,我讀完了《西游記》這本書(shū),我很喜歡它,它給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
說(shuō)到這本書(shū),給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物,他英勇頑強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛(ài),愛(ài)憎分明;尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí),他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無(wú)限的愛(ài)。
當(dāng)然,說(shuō)到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財(cái),卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻,不停地照顧師傅,當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí),他就細(xì)心地關(guān)照師兄。
師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,就誰(shuí)是沙僧了,他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無(wú)微不至。當(dāng)然,他也是師傅最好的徒弟(其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的!
那么,說(shuō)起唐僧這個(gè)人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財(cái),不貪色,善良體貼。
給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過(guò)緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí),又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時(shí),仍是想著師傅,絲毫沒(méi)有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書(shū),推薦大家去看,看我國(guó)古典名著,傳揚(yáng)優(yōu)秀文化!
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇6
讀書(shū),可以讓人獲得許多知識(shí),還可以修養(yǎng)心靈。俗話說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時(shí)也很愛(ài)讀書(shū),下面讓我給大家介紹一下我讀書(shū)的經(jīng)歷吧。
小時(shí)候媽媽給我買過(guò)幾本帶有圖畫的書(shū)故事書(shū),我看的津津有味,雖然我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但我還是努力地通過(guò)圖畫了解故事的內(nèi)容,后來(lái)我不滿足只看一些圖畫書(shū)了,慢慢的,我開(kāi)始看一些字比較多的書(shū)籍。直到后來(lái)越看越多,從此,我便迷上了看書(shū)。
書(shū)對(duì)我的幫助和影響非常大,書(shū)就像我的老師。有一次,老師問(wèn)我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來(lái)。其實(shí)是因?yàn)閶寢尳o我買的`十萬(wàn)個(gè)為什么上面有這個(gè)問(wèn)題,我一看就把它記下來(lái)了。上課時(shí)剛好回答出來(lái)了。
我讀書(shū)時(shí)有一套自己的方法:讀書(shū)時(shí)先看書(shū)名,然后把它的大致內(nèi)容記下來(lái)。接著再翻開(kāi)目錄表,仔細(xì)看每一章節(jié)的名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開(kāi)書(shū)頁(yè),仔細(xì)的把書(shū)看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會(huì)把它記在一個(gè)本子上,習(xí)作時(shí)就能把它們靈活的運(yùn)用下來(lái),要是遇到不會(huì)讀的字,我便會(huì)在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點(diǎn)。把書(shū)看完后我會(huì)把一些我欣賞的片段記下來(lái),讓那優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書(shū)就算是讀完了。
讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)能告訴我許多知識(shí),所以我以后要多多讀書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)!
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇7
好的書(shū)籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽(tīng)者,更是思想的啟明星。自古便有“開(kāi)卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書(shū)之路成長(zhǎng)的。
從剛剛懂事開(kāi)始,我就喜歡聽(tīng)大人們講故事,看一些圖書(shū)故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了,爸爸幫我買了好多書(shū),有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書(shū)中,爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書(shū)中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙,當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候,第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。
我讀《海的女兒 》,那是個(gè)唯美的童話,那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 :小美人魚(yú)化為泡沫落入水中時(shí),我為她敢到難過(guò)。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)讀書(shū),讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。書(shū)籍陶冶了我的思想感情。我在書(shū)籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇8
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)籍就是我形影不離的老友了,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
在我年幼時(shí),不識(shí)字的我總會(huì)讓奶奶讀我最愛(ài)的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽(tīng)這故事才能安心入睡。等我大一些時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字時(shí),便是更加痛快地讀書(shū)了,沒(méi)有人能拘束我!
現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級(jí)了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書(shū)興趣是一天比一天濃厚,讀書(shū)種類也變化了許多,由當(dāng)初的漫畫書(shū)變成了現(xiàn)在的中外名著,例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》……因此,書(shū)的儲(chǔ)藏由當(dāng)初的書(shū)柜,走進(jìn)家的每個(gè)角落,電視柜,茶幾,飯桌等等,哪里都有我的書(shū)的足跡。我視書(shū)如珍寶,每次拿書(shū)都是小心翼翼。
我每次看書(shū)都是時(shí)間很長(zhǎng)的,而且途中都是愛(ài)不釋手。因此,每一次看書(shū),我都會(huì)置身于書(shū)中情景,看到了“張順?biāo)防铄印?,總?huì)把自己當(dāng)張順??吹健吧接?zhàn)呂布”,總會(huì)把自己當(dāng)成呂布,思考如何戰(zhàn)勝山英……即使放假出去玩,手也不離書(shū)。
讀書(shū)不僅能增加文墨,而且開(kāi)擴(kuò)眼界。例如:讀《唐詩(shī)三百首》可以知道中國(guó)是個(gè)有文化的國(guó)家。讀《中華上下五千年》知道中國(guó)恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)籍成為了我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇9
今年的生日金光燦燦,但往年過(guò)生日,都是孩童式的。今年賈氏兄妹決定搞一個(gè)不一樣的生日派對(duì),可爸爸要求只允許請(qǐng)二十四位客人,包括自己。賈里賈梅的大名單馬上就出爐了,但其中卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賈爸賈媽的名字。由于同學(xué)魯智勝的提前到來(lái),父母?jìng)z不得不狼狽地出去走走,因?yàn)樗麄円呀?jīng)答應(yīng)了兒女們的請(qǐng)求。晚上六點(diǎn),大家都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了家里參加派對(duì),最后賈里發(fā)現(xiàn)自己的父母成了兩個(gè)“活雷鋒”,把淋雨中的自行車全部都放進(jìn)了走廊里。賈里賈梅的同學(xué)們見(jiàn)狀,一窩蜂地沖出來(lái)向作家以及他的夫人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地鞠上了一躬,他不禁感嘆道:“十四年前也沒(méi)有想到會(huì)有今天,我真快樂(lè)?!边@個(gè)生日可真有趣啊!
讀了這篇文章,我明白了做人要懂得孝順,做人要懂得幫助他人。幫助他人,不僅使他人得到了有力的支持,自己也得到了快樂(lè)、信任與尊敬。這是多好的一種品質(zhì)啊。孝,是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,對(duì)長(zhǎng)輩要孝順,以此來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。要知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。假若人人都孝,社會(huì)將會(huì)更加繁榮、昌盛,文明就會(huì)更進(jìn)一步。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)自己的美德,做一個(gè)文明的中國(guó)人吧!
作文450字關(guān)于讀書(shū)篇10
附校的同學(xué)們:
古人云:“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。職院附校說(shuō):有書(shū)的日子是幸福的,有書(shū)陪伴的成長(zhǎng)是堅(jiān)實(shí)的。為此,我校語(yǔ)文科組特為1-9年級(jí)的學(xué)生精心挑選了課外閱讀必讀書(shū)目(詳見(jiàn)附件),并向全校學(xué)生發(fā)出以下“閱讀伴我成長(zhǎng)”的倡議。
同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代有一種習(xí)慣,一旦形成了,就終身受益,那就是閱讀的習(xí)慣。熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗。在這生機(jī)勃勃的季節(jié),請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中吧!讓我們從晨曦開(kāi)始,讓業(yè)余時(shí)間遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)與電視的喧囂,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!人生有涯,花開(kāi)有期,讓我們用優(yōu)秀書(shū)籍來(lái)塑造自己,好讀書(shū),讀好書(shū),拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途;讓我們一起與經(jīng)典對(duì)話,與大師對(duì)話!讓好書(shū)啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生!讓我們攜手走在閱讀的路上,用先賢的智慧開(kāi)啟我們書(shū)香人生,營(yíng)造書(shū)香的附校!
我們期待:有人讀了一本好書(shū)之后,開(kāi)始了他的新紀(jì)元。
我們期望:每個(gè)附校孩子都能成為真正的讀書(shū)人。
我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。