作文讀書850字
作文讀書850字篇1
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是快樂的,但也不要走馬觀花,囫圇吞棗,不要一味尋求快感。人讀書,要越讀越活,靈活運(yùn)用好詞好句,而不要變成書讀人,越讀越死。
和大多數(shù)男孩子一樣,我也比較喜歡讀那些刺激的科幻小說。而小說新秀雷歐幻像滿足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大師》系列廣受小學(xué)生歡迎。
翻開《查里九世之幽靈列車》,驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷仿佛就在眼前。“大家立刻豎起耳朵,凝神細(xì)聽,果然,在窸窸窣窣的聲音中,影影綽綽地還有一種飄忽的聲音。這個(gè)聲音,刺耳、冰冷而又非常熟悉。當(dāng)這個(gè)聲音出現(xiàn)時(shí),就代表著不幸即將發(fā)生——嘻嘻,這是第三條穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心臟劇烈地跳了起來,快得幾乎要掙脫出胸腔,喉嚨幾乎被掐住,巨大的恐懼壓得他透不過氣來?!弊x著這惟妙惟肖的語(yǔ)言,我好像聽到了多多那急促的心跳聲。我的心也為他提到了嗓子眼兒。
離開列車,我們又跟著多多來到了《所羅門王的魔戒》中的大草原,不好!他們遇到了獅子?!耙股铮脦字恍郦{正弓背貓腰,伏低身子,小心潛行,肌肉緊張地收縮、放松,巨大的爪子劃過茂盛的雜草,一步一步朝越野車靠攏——死亡的陰影正悄無聲息地逼近!”我從“弓背貓腰”、“伏低身子”、“小心潛行”等詞語(yǔ)感受到了當(dāng)時(shí)氣氛緊張以及獅群想飽餐一頓的急切心情。
雷歐幻像的這一系列書讓我受益匪淺。我從中不僅積累了許多好詞佳句,還感受到了墨多多的機(jī)智勇敢和他留心觀察身邊事物的冒險(xiǎn)精神;領(lǐng)悟到了查理杰出的領(lǐng)袖能力;堯婷婷的知識(shí)淵博令我敬佩;扶幽靈巧的動(dòng)手能力啟發(fā)了我;虎鯊優(yōu)秀的行動(dòng)能力深深吸引著我……
當(dāng)然,我還讀過很多很多的書?!白x三國(guó),明道理”,從《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮、寬厚仁慈的劉備、智勇雙全的關(guān)羽……明白了許多道理;笛福的《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我樂觀面對(duì)生活,勇敢解決問題;從《怪物大師》中布布路身上我學(xué)會(huì)了樂于助人;《草房子》中天真童趣的桑桑讓我感受到一個(gè)人的思想力量是世界上最美的力量……
與書同行,讀書伴我愉快成長(zhǎng)!
作文讀書850字篇2
讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊,書籍無時(shí)不刻地陪伴著我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!
人的成長(zhǎng)離不開讀書,書讓我領(lǐng)悟到了人生真諦。每當(dāng)迷茫彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn),為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷是暫時(shí)的,只有勇于去開拓,才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被誤解時(shí),書告訴我說,勇敢地去走自己的路,別人會(huì)看到真實(shí)的你。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,英國(guó)作家尤安?艾肯?走遍天下書侶?中寫到:如果你坐船周游世界,一躺下來,你可以將它讀上百遍,最終你能背誦下來。一個(gè)人的一生離不開很多很多,離不開空氣,離不開休息,更離不開健康,同時(shí)也離不開書籍。
“讀好書,讀書好,好讀書”。好的書籍對(duì)一個(gè)人的一生影響很大,而書籍的海洋又是那么得遼闊,無邊無際,我們應(yīng)該從小開始讀書。
記得小時(shí)候,一個(gè)人在家的時(shí)候,我就喜歡讀書,沉浸在書的世界,仿佛整個(gè)世界上只有呼吸聲,忘懷了世界,也忘懷了自己;仿佛自己和他們深處同境,看到了可憐的羊脂球,孤獨(dú)的魯濱遜,年幼的阿廖沙機(jī)智過人……
在?童年?中,我讀懂了一個(gè)人的倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(zhǎng)期所遇到的種.種問題、所受的各種心理考驗(yàn),無形中揭示了那些“鉛一樣的丑事”,在歡樂中、在悲傷中、在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明;在?羊脂球?中,我讀懂了貴族的價(jià)值觀,他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切,現(xiàn)實(shí)中赤祼祼的金錢交易,殘酷的爭(zhēng)名奪利沖刷了一切,而我們從一個(gè)普普通通的法國(guó)妓女身上卻看到了真正閃光的地方,那就是一顆真實(shí)淳樸的愛國(guó)之心;在?鋼鐵是怎樣煉成的?中我讀懂了小小年紀(jì)就投身于革命事業(yè)的勇氣,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸失明,但依舊以巨大的熱情工作,用頑強(qiáng)的意志支撐著自己滿是病痛的身體,即使最后癱瘓?jiān)诖?,仍拿起筆做武器,開始自己新生活的保爾·柯察金。
在書中,我看到了不同人的不同人生,我明白了在人的一生中每個(gè)階段都離不開書籍的供養(yǎng),慶幸的是我的成長(zhǎng)有書為伴,真好!我能從書中吸取養(yǎng)分,扎根于書籍的土壤,讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大。
作文讀書850字篇3
書,一個(gè)高貴而又神圣的字眼,它能讓我用另一雙眼睛去看世界。它讓我了解了各方各面的知識(shí),增加了我的閱歷,陶冶了我的情操。
我愛讀書,從小到現(xiàn)在,我不敢說我讀過的書有多少,但是我讀書涉獵的范圍是越來越寬,從天文到地理,從童話到小說,從歷史到現(xiàn)代。因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,有時(shí)他們出差也在外地給我?guī)Щ匾恍┪覀儺?dāng)?shù)匦氯A書店沒有的書,但是爸爸媽媽總說讀書不能囫圇吞棗。現(xiàn)在,我的書柜里擠滿了書。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在“讀書空間”給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里看書,也可以將書借回家。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,想借這本,也想拿那本,真是本本都是愛不釋手啊。
我曾經(jīng)看了一本《1001個(gè)宇宙之謎》,書里就有關(guān)于黑洞的知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》這課時(shí),霍金就是一位研究黑洞的專家。當(dāng)老師問到什么是黑洞時(shí),我立馬舉起了小手。因?yàn)槲翌^腦中關(guān)于黑洞的相關(guān)知識(shí)太多啦。我站起來在課堂上暢所欲言。當(dāng)我回答完畢時(shí),我似乎感受到了來自同學(xué)們崇敬的目光,我的心里別提有多自豪了。我由衷地感謝書,是它給了我知識(shí),讓我懂得了那么多。
從《三國(guó)演義》中,我看到了東漢末看各路英雄豪杰亂世爭(zhēng)雄;在《基 督山恩仇記》l里,我明白了知識(shí)可以讓人絕處逢生,改變命運(yùn);從《十萬個(gè)為什么》中,我知道了動(dòng)物的神奇、植物的奧秘……總之,書給我?guī)Я颂嗟捏@喜和自信。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冞@一代新教育制度下的學(xué)子,能在“中國(guó)學(xué)生在校閱讀的學(xué)?!备惺軙阈@的氣氛。晨誦——午讀——暮省,每一本漂流書都是是老師為我們精心挑選的,讓經(jīng)典永遠(yuǎn)流淌兒童生命的長(zhǎng)河。最令我自豪的是在學(xué)校今年的第__屆校園讀書節(jié)中,我榮幸地被評(píng)為“讀書明星”,還得到了一本校長(zhǎng)親筆簽名的贈(zèng)書。
書像春天的花朵,讓我們感受芬芳;書像夏天的烈日,讓我們懂得真摯;書像秋天的碩果,讓我們體會(huì)收獲;書像冬天的陽(yáng)光,讓我們沐浴溫暖。
同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q罄飺P(yáng)帆起航,讓書伴我們前行,奔向知識(shí)的殿堂!
作文讀書850字篇4
從小,我就喜歡看書。雖然說不上嗜書如命,但它也已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
從我哇哇墜地的第一聲哭啼我,就與書結(jié)下了“不解之緣”。到如今,它已經(jīng)陪我度過了十幾個(gè)春秋了。蹣跚學(xué)步時(shí)的第一本連環(huán)畫,雖然我不懂其中的含義,但每當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)富有情感,色彩鮮明的插畫人物,我也會(huì)被深深吸引。漸漸的,那小小的連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我對(duì)書的欲望了,我又迷上了童話故事,每到晚上睡覺前,我都會(huì)纏著媽媽給我講睡前故事,聽著公主和王子甜美的結(jié)局我才肯進(jìn)入夢(mèng)香。
稍大一點(diǎn),我漸漸學(xué)會(huì)了識(shí)字,知道了查字典的方法,注音版的兒童讀物成了我的最愛。如,《十個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》……這些書籍教會(huì)了我辨別真善美假惡丑、滿足了我許多的好奇心,認(rèn)識(shí)的字也越來越多。那些美妙的故事都闖入在我的腦海中,我會(huì)跟著書中人物的快樂而高興,悲傷而難過,恐怖而心驚膽戰(zhàn)。
到了三四年級(jí),我已經(jīng)拋棄了幼稚的童話書,接觸到了《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我見到了許多沒有注音的故事書,閱讀面越來越廣,對(duì)書籍的興趣也大大提高,時(shí)不時(shí)就會(huì)看的“走火入魔”。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級(jí)了,初中的生活已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我體會(huì)到了散文,長(zhǎng)篇小說的魅力。《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《茶花女》等中外名著成了我閱讀的對(duì)象。這些書籍雖然深?yuàn)W,但它們都是人類智慧的結(jié)晶,更能開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了積累好詞佳句,在書中做批注,這些讀書方法給我的閱讀帶來了許多好處。因此,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話便驗(yàn)證在了我的身上,每次寫作文時(shí)那些好詞佳句,書中的寫作手法都會(huì)來我這里串門,實(shí)現(xiàn)了“妙筆生花”這個(gè)詞。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我向?qū)W校開展的“七色光文學(xué)社”投稿,更增加了我對(duì)讀書的熱愛,對(duì)寫作的熱愛。
書給予了我道理,給予了我智慧,給予了我快樂,伴隨著我成長(zhǎng)。
作文讀書850字篇5
書籍的魅力光芒四射,吸引著無數(shù)的人。因?yàn)樗峭ㄍ晒Φ牡缆?,是知識(shí)的源泉,心靈的良藥,是書籍給予了人類智慧。不知不覺中我也被它深深吸引了,它就是那么恰到好處地成為了我的良師益友,在閱讀中我找到了一種無形的樂趣,陪伴著我快樂的成長(zhǎng)。
從幼兒園的《一千零一夜》,到小學(xué)的《西游記》,到初中的《鋼鐵是怎樣煉成的》;在無窮無盡的書海中,我們品味到《紅樓夢(mèng)》中凄慘的愛情故事,《水滸傳》的忠肝義膽和《三國(guó)演義》的爾虞我詐,隨著年齡的增長(zhǎng),閱讀的書籍也越來越多,而閱讀已在不知不覺中陪伴我,由此我也不斷的領(lǐng)悟到閱讀的樂趣。
小學(xué)時(shí)的我喜愛讀書,當(dāng)然也有屬于我自己的座右銘:“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),而且開啟了我的心智,讓我不再是那個(gè)懵懂無知的小孩,對(duì)待事物有了智慧的眼光,還有了細(xì)密豐富的思維想象,雖然我不能走遍天下,但書中的秀水名川,名勝古跡卻能讓我們大開眼界。由此,我對(duì)閱讀有了更濃厚的興趣。
到初一,我認(rèn)識(shí)了“五柳先生”,從此,我便將五柳先生的“好讀書,不求甚解”,作為了自己的讀書方法,也許會(huì)有許多人認(rèn)為他這是囫圇吞棗,走馬觀花,根本沒有起到讀書的作用,但這只是五柳先生的一種人生理想,他讀書不是為了功名利祿,也不是為了才華橫溢,受萬人矚目,只是為了求其真諦,獲得精神上的安慰。從此,我讀書不再咬文嚼字,而是身臨其境,體會(huì)作者所表達(dá)的情感,從而更堅(jiān)定了我的閱讀志向。
到了初二的我,每天讀書便成為我的主要任務(wù),因?yàn)槲抑?,“金無赤金,人無完人”,只有每天閱讀,才可以更好地完善自我。而且知識(shí)無止境,人的一生都需要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。那么就讓我們從小做起,終身閱讀,讓閱讀成為我們一日三餐的精神食糧。
閱讀,是智慧的種子,只要我們辛勤澆灌,終有一天,會(huì)開出知識(shí)的花朵。閱讀,是通向成功的大門,只要我們勤奮好學(xué),終將會(huì)找到打開大門的鑰匙;閱讀,是自由的翅膀,只要我們勇于探索,終將會(huì)翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下。
閱讀,如同一種無形的召喚,伴隨著我們度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,帶給我們無盡的喜怒哀樂。讓閱讀伴隨著我們走向更美好的未來吧!
作文讀書850字篇6
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖,書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,就這樣,書陪伴著我,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
幼兒時(shí)的我,一期期的《幼兒畫報(bào)》陪伴我讀過了一個(gè)美好的幼年時(shí)代。里邊的主人公在我腦海里至今記憶猶新。不必說樂于助人的紅袋鼠,也不必說乖巧可愛的草莓兔,更不比說沉默寡言的跳跳蛙,單是風(fēng)風(fēng)火火的火帽子就足以讓我捧腹大笑半天了。正是這些啟蒙讀物,在我幼小的心靈里埋下了一棵喜歡讀書的種子,我對(duì)書如醉如癡,書,讓我知道了是什么是真善美,讓我感覺到了世界的奇妙,讓我體會(huì)到了它的魅力,書,伴我度過了一個(gè)色彩繽紛的幼兒時(shí)光。
小學(xué)時(shí)的我,隨著識(shí)字量的日益增多,書在我面前頓時(shí)打開了一個(gè)嶄新的世界,書使我的視野更加寬闊了。楊紅櫻,鄭淵潔的作品們都深深地吸引著我,我對(duì)它們簡(jiǎn)直是如饑似渴,就像沙漠里走丟的人突然闞家庵一汪清泉一樣,欣喜若狂?!短詺獍R小跳》雖然被老師視為壞孩子,但其身上的善良,熱情,真誠(chéng),勇敢,每每讓人感動(dòng)?!遏斘魑鱾鳌分械钠て?,機(jī)靈,善良,對(duì)朋友仗義,又非常喜歡幫助別人。真是這些書,在我少年的心中埋下了真誠(chéng)、善良,勇敢的種子。書,陪伴了我的小學(xué)時(shí)光。
中學(xué)時(shí)的我,開始喜歡上了古典文學(xué)和外國(guó)名著?!度龂?guó)演義》中的人物刻畫讓我癡迷,一段段精彩的情節(jié),一個(gè)個(gè)鮮活的人物,談笑間,灰飛煙滅;《水滸傳》讓我感受到梁山好漢之間的忠義之情;《紅樓夢(mèng)》讓我目睹了賈府由盛轉(zhuǎn)衰的過程;《西游記》中唐僧師徒四人為了完成使命,歷盡九九八一難,掩卷靜思這些畫面無不拔動(dòng)我的心弦。讀書讓我知道了做事方法,讓我懂得了做人的道理,書籍帶我進(jìn)行了一次次的時(shí)空之旅。書,伴隨著我的中學(xué)時(shí)光。
書,我的良師益友;書,可以陶冶情操;書,可以讓我汲取精神實(shí)精;書,給我生活的希望。讓我們攜起手來和書一起成長(zhǎng)吧!
作文讀書850字篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自商學(xué)院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這里代表清心讀書社向大家發(fā)起讀書倡議。
海倫·凱勒有一句名言:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”一本積極的書,可以提高女孩子的修養(yǎng),可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)美麗的日子
這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請(qǐng)手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請(qǐng)靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度,思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云霧會(huì)天機(jī)。”
在此我代表清心讀書社向全校同學(xué)提出倡議,請(qǐng)大家在我們圖書館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣,以此愛上讀書,“讓心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富?!?/p>
圍繞“讀書月”活動(dòng),我對(duì)讀書的如下建議:
1、從現(xiàn)在起,制定完整的閱讀計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有效的利用空閑時(shí)間,做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內(nèi)辦圖書角,發(fā)覺藏書最豐富班級(jí)。
3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來,相信有年代的書籍一定會(huì)有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過每一天吧!
4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起,放下手機(jī),放下游戲,崇尚一本經(jīng)典好書吧!與書為友,益智明理,從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們,讓我們以讀書作為新起點(diǎn),一起來讀書,與經(jīng)典相伴,同大師對(duì)話,在大學(xué)里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實(shí)的走向美好,走向未來!
作文讀書850字篇8
我從小以書為伴,以書為友,自然讀了不少好書:有伴我成長(zhǎng)的童話;有讓我知人情懂事故的文學(xué)名著;還有令我知識(shí)豐富的科普讀物總之我博覽群書,讀過的書數(shù)不勝數(shù),但我最愛的還是史書《資治通鑒》。我從小與眾不同,喜歡別人眼中所謂枯燥的歷史。自從一次在書店里獨(dú)具慧眼的挑中了《資治通鑒》后就愛不釋手。自己時(shí)常沉醉于書中,看得廢寢忘食也是常事?!顿Y治通鑒》的作者是北宋宋神宗時(shí)期著名的史學(xué)家,政治家司馬光,
主要講敘了三強(qiáng)分晉到五代十國(guó)的滄桑歷史,其中的改朝換代,人文風(fēng)云令我感慨萬分。
書中的人物不少,其中令我敬佩的人也不少。蜀國(guó)的諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,一手締造了蜀國(guó);唐太宗李世民,勵(lì)精圖治,文韜武略,使封建王朝達(dá)到鼎盛;女皇武則天,有治國(guó)之才,用人之術(shù),可謂巾幗不讓須眉,還有完璧歸趙的藺相如,運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外的張良。令我敬佩的人數(shù)不勝數(shù),更重要的是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來充實(shí)自身,將來才能像他們一樣有一番大作為!
人無完人,金無赤金,歷代雖有雄才大略之人,但臭名昭著之人也不計(jì)其數(shù)。秦始皇雖有統(tǒng)一六國(guó)的蓋世功勛,但其兇狠殘暴也是婦孺皆知的,他焚書坑儒,荒淫無度,建造無比豪華的阿房宮,使人民生活在水深火熱之中。還有隋煬帝楊廣他心機(jī)頗深,虛偽做作,又荒淫暴虐,使得原本的繁榮盛世變得民不聊生。請(qǐng)君入甕的來俊臣,口蜜腹劍的,李林甫。他們遺臭萬年,為世人所唾罵。我更應(yīng)該牢記前車之鑒。資治通鑒的本意也是如此。
這本《資治通鑒》令我受益匪淺,它使我學(xué)會(huì)了如何做人做事。我讀它不僅豐富了知識(shí)更讓自己終身謹(jǐn)記前人之事。記住小人的下場(chǎng),學(xué)習(xí)圣天的品質(zhì),奮發(fā)向上,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民。
歷史是輝煌的,這茫茫史海,讓我暢游其中。毛__的《沁園春》寫到:惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝??磥砦覀儌ゴ蟮拿玙_也認(rèn)為,只要我們綜合歷史上那些所謂的英雄的優(yōu)點(diǎn),真英雄還在現(xiàn)代。在如今的康泰盛世中我們更應(yīng)該汲取前人的優(yōu)點(diǎn),牢記前人的過失,奮發(fā)向上,成為一個(gè)真英雄!
作文讀書850字篇9
書籍是人類無言的老師,它教給我們課堂少學(xué)不到的東西,是一座知識(shí)的寶庫(kù)是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是我們生活中不可缺少的一部分?!白x一本好書就是和許多高尚的人談話?!钡芽栐?jīng)說過。在我們小的時(shí)候就在搖籃里聽著媽媽講著故事,從小我盟就收到了書籍的熏陶,也讓我和書結(jié)下了不解之緣。
從幼兒時(shí)期到現(xiàn)在已步入初中的我,從閱讀《安徒生童話》、《伊索寓言》到閱讀十大名著,文學(xué)的種子已在我心靈的深處發(fā)芽。還記得小時(shí)候爸爸從城里第一次給我買的兩本書,一本是《21世紀(jì)十萬個(gè)為什么》還有一本是《成語(yǔ)故事》,剛買回來我就愛不釋手,可惜那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字有限書上很多自我的不認(rèn)識(shí)我只能在父母空余時(shí)間讓他們讀給我聽。于是,爸爸又買了一本新華詞典并叫我如何查找生字詞讓我一邊閱讀一邊查找生字,就這樣我認(rèn)識(shí)的字也越來越多以前不會(huì)看的書現(xiàn)在又可以自己再看一遍。
有一次,我正趴在床上閱讀向朋友借來的《綠野仙蹤》,正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng) 這精彩的部分時(shí),奶奶的聲音傳來了:“家里的鹽沒有了!去村上小店買一袋回來!”我極不情愿地放下書,騎上自行車去買鹽。一路上,我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托,仿佛多蘿茜的命運(yùn)是對(duì)我事關(guān)重要的似的。到了商店,我拿著鹽準(zhǔn)備付賬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事:“沒拿錢!”于是,我又破天荒的回到家,可再去已經(jīng)來不及了,就這樣,我品嘗到了一頓無色無味的“素齋”。
還有一次在閱讀《三國(guó)演義》的時(shí)候看得津津有味,每一段文字都認(rèn)真的看過去,書中的人物也被描寫栩栩如生我就想著我要是也可以寫出這樣的美文就最好了。我拿出一支筆把文中覺得好的詞句都畫出來模仿他的寫作方式開始仿寫句子雖然我寫的句子不如文中的精美,我也寫不出他這種境界,但是我喜歡上了三國(guó),不僅是他爾閲我詐歷史更是把人物美丑寫的十分分明讓人讀到就能領(lǐng)悟英雄的壯志凌云鄙視卑鄙小人的可恥行徑。
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)還能豐富生活,學(xué)到生活哲理,讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
作文讀書850字篇10
文字,是這個(gè)世界上最美的東西。許多時(shí)候,我們語(yǔ)言所表達(dá)不出來的含義通過文字表現(xiàn)卻另外有一番風(fēng)景。要想寫出特色,最重要的還是“悅讀”。
董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝芏鱽硪舱f過:“為中華之崛起而讀書”。已經(jīng)不記得從幾時(shí)開始慢慢喜歡讀書,只知道,每品一本書就仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界,你可以跟隨情節(jié)的發(fā)展而或哭或笑,這也許是真的融入了吧!跌宕起伏的心情又可以因?yàn)橐粋€(gè)美好的結(jié)局而歡喜,這就是讀書的魅力。
讀書,更多的時(shí)候也是一門藝術(shù)。
讀書是一種能夠享受生活的藝術(shù)。《五柳先生傳》中“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食?!碑?dāng)你遇到困難枯燥煩悶時(shí),讀書可以使你心情愉悅;當(dāng)你惆悵迷茫時(shí),讀書能平靜你的內(nèi)心,讓你理清前行的道路;當(dāng)你心情歡快時(shí),讀書能讓你去發(fā)現(xiàn)身邊更美好的事物,讓你覺得讀書是一種美好的享受。正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
還是一種提高自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知義”,讀書本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。每一本書都有其獨(dú)特的故事,一段故事講述一個(gè)人生,一個(gè)人生折射一個(gè)世界。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都有不同的收獲。讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書更是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。一個(gè)人,如果不看書,那么他的人生就想空心的竹子一般,空洞無物。書是我們最大的精神財(cái)富。書本是甜的,要想讓甜蜜充滿人生就要讀書,每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
喜歡讀書的人,春夜里,涼風(fēng)習(xí)習(xí);夏夜里,月明星稀;秋夜里,桂香浮動(dòng);冬夜里,北風(fēng)盡吹。一書在手,便是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭(zhēng),遠(yuǎn)離了塵世的浮躁。游走在生命間,得失榮辱也不過滄海桑田罷了。
心境不好時(shí),讀書得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書的意境。當(dāng)我所失去所有渴望時(shí),只要手中還有書在,那么希望就沒有遠(yuǎn)去。一課小草,也能裝扮大地;一朵小花,也能展現(xiàn)風(fēng)景。只要心中裝有知識(shí),四海都能為家。