讀書(shū)強(qiáng)國(guó)作文500字
讀書(shū)強(qiáng)國(guó)作文500字【篇1】
“為中華之崛起而讀書(shū)”這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,從那時(shí)起中國(guó)有了希望,中國(guó)有了將來(lái)。
我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書(shū)海中不斷充實(shí)自己,那是革命先烈用鮮血和生命換成的,他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),他們做到了,他們不僅僅讓中國(guó)崛起,而且讓中華這條巨龍騰飛了!
雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走上了發(fā)展的著道路,但我們毅然要努力,革命先烈能為中華崛起而讀書(shū),為什么我們不能呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)踐,在實(shí)踐中建設(shè),建設(shè)理想的中國(guó);建設(shè)成獨(dú)一無(wú)二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國(guó)。雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已強(qiáng)大,但我們依然要發(fā)揚(yáng)老一輩精神,既然革命困境能使中華崛起,那我們生活在福中,為什么不努力呢?
祖國(guó)的建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無(wú)為的人,那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰,中國(guó)的發(fā)展需要的是富強(qiáng),中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才,中國(guó)被帝國(guó)主義列強(qiáng)掠奪太多了,這都是因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有科技沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有人才,才能那樣的任人宰割,中國(guó)應(yīng)該結(jié)束那樣的命運(yùn),結(jié)束那樣的歷史。
同學(xué)們,為了中華民族,為了龍的利益,為了祖國(guó)的明天,努力吧!為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而奮斗吧!
讀書(shū)強(qiáng)國(guó)作文500字【篇2】
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。這是我國(guó)偉大思想家梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的最震撼人心的一句話,是啊!少年不強(qiáng),國(guó)家怎么能強(qiáng)大起來(lái)呢?也許正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō),少年強(qiáng)國(guó)家才能強(qiáng)大啊!
現(xiàn)在我們國(guó)家正在日益強(qiáng)大,就拿最近我國(guó)發(fā)生的最大事,同時(shí)也是本人最關(guān)注的一件事,那就是‘’天舟一號(hào)的成功發(fā)射,我在電視中看發(fā)射直播,雖然那時(shí)候離發(fā)射時(shí)間還有一個(gè)半鐘頭,但是天性好動(dòng)的我卻坐在電視面前本本分分的看完了,尤其是在喊發(fā)射倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我的心跟著那幾秒仿佛也停止了跳動(dòng)。別提有多興奮,多激動(dòng)。看完后感覺(jué)收獲頗多,打心底的為自己日益強(qiáng)大的祖國(guó)感到驕傲,辛苦奮斗幾年,也許就是為了這幾秒激動(dòng)人心的發(fā)射倒計(jì)時(shí)和進(jìn)入太空后報(bào)出的一切正常的數(shù)據(jù)。我知道第二天天舟一號(hào)的發(fā)射成功就是各大新聞的頭版頭條,可能記者采訪到的數(shù)據(jù)以及新聞內(nèi)容都與其他新聞?lì)H為相似,但就是忍不住想要把這些已經(jīng)背得出的數(shù)據(jù)再重溫一遍。
天宮一號(hào)發(fā)射說(shuō)明了什么?說(shuō)明中國(guó)強(qiáng)啊!說(shuō)明我們國(guó)家已經(jīng)離發(fā)達(dá)國(guó)家不遠(yuǎn)了呀!雖然我們國(guó)家還有許多做得不夠好的地方,但我相信我偉大祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)一片光明。
今日之中國(guó)固然偉大,但唯有少年更強(qiáng),中國(guó)才會(huì)更強(qiáng),我忍不住的感嘆聲"中國(guó),有你真好"
讀書(shū)強(qiáng)國(guó)作文500字【篇3】
讀書(shū)能使人知史,明理。從讀書(shū)的過(guò)程中,我更了解了我們偉大的祖國(guó)。
司馬遷寫(xiě)《史記》,是為了讓我們更好的了解自己腳下的這片黃土地上過(guò)去曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。那段從秦始皇到漢武帝的歷史早已被歲月塵封,但那段燦爛的華夏文明卻永遠(yuǎn)閃爍著光輝。
李白,杜甫是兩位齊名的大詩(shī)人,他們均生活在富庶安定的盛唐時(shí)期,詩(shī)風(fēng)或浪漫飄逸,辭藻華麗,或感傷時(shí)局,憂國(guó)憂民。從他們口中“一口吐出半個(gè)盛唐”。從他們的詩(shī)中,我們了解到了盛唐的鼎盛,認(rèn)識(shí)到了我們這個(gè)偉大民族的光輝與繁榮。
南宋愛(ài)國(guó)詞人文天祥一生忠心為國(guó),與敵軍英勇對(duì)抗,最后不幸被俘。被俘期間,他仍不屈服,喊出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕響。任憑敵人軟磨硬泡,他的愛(ài)國(guó)信念永不動(dòng)搖。最終,慘死在敵人的刀下。
其實(shí)不必說(shuō)那些歷史,這樣事例也不勝枚舉。
魯迅先生是我國(guó)近代史上一名偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗士。他以筆為槍,抨擊著殘酷的“吃人”社會(huì)。他一生全心全意為人民服務(wù),“俯首甘為孺子?!保@樣的愛(ài)國(guó)愛(ài)民精神值得我們敬佩。
余中光曾作過(guò)一篇小詩(shī),題為《鄉(xiāng)愁》?!靶r(shí)侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海灣,我在這頭,大陸在那頭。”這首詩(shī)所流露出的那種血濃于水的骨肉親情以及盼望祖國(guó)統(tǒng)一的急切心情感人至深。
千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不上一聲真切的“我愛(ài)中國(guó)!”。
讀書(shū)強(qiáng)國(guó)作文500字【篇4】
高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書(shū),閱讀始終陪伴著我,使我打開(kāi)眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。
從爺爺家那古老的小人書(shū)、連環(huán)畫(huà),到百科全書(shū),再到現(xiàn)在的名人名著,我都愛(ài)不釋手。那些古老的小人書(shū)讓我知道了英雄雨來(lái)、王二小的故事;百科全書(shū),讓我足不出戶,便周游世界,領(lǐng)略各地風(fēng)光;讀《西游記》,讓我懂得了要追求____,也要約束自我,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我懂得要用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難,《老人與?!纷屛颐靼子⑿鄄惠p易放棄……
我們生在一個(gè)幸福的年代,書(shū)籍隨手可得。想買,父母無(wú)私____;想借,圖書(shū)館就在我們身邊;學(xué)校里更有閱覽室,無(wú)論你想讀什么類型的書(shū)籍,都如你所愿,讓你在知識(shí)的海洋里暢游。
而在幾十年前,國(guó)家貧窮落后,還有____的______侵略著__。在那時(shí),書(shū)籍儼然成為了一種奢侈品,更不用說(shuō)博覽群書(shū)了。即使你一心向?qū)W,也無(wú)學(xué)可上,無(wú)書(shū)可讀,有的只能棄筆從戎,為民族復(fù)興而流血____。
而建國(guó)七十周年的今天,我們的祖國(guó)在蒸蒸日上,經(jīng)濟(jì)的繁榮,科技的發(fā)展,各行各業(yè)的繁榮昌盛,都離不開(kāi)學(xué)習(xí)與閱讀,新華書(shū)店、圖書(shū)館,從城市走進(jìn)了鄉(xiāng)村,來(lái)到了我們身邊,讓閱讀無(wú)處不在,時(shí)時(shí)充實(shí)著我們!
讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),知識(shí)改變我們的命運(yùn)。我們要珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光,用知識(shí)武裝自己,多讀書(shū),讀好書(shū),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是新時(shí)代有夢(mèng)的讀書(shū)人,圓心中的夢(mèng),強(qiáng)____!
讀書(shū)強(qiáng)國(guó)作文500字【篇5】
這句話是周恩來(lái)爺爺?shù)拿洌?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書(shū)籍。
你是否靜下心來(lái)好好想一下,讀書(shū)到底帶給我們什么?
讀書(shū)讓我們從無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生;讀書(shū)讓我們懂得做人要謙虛,對(duì)人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)我們的祖國(guó);讀書(shū)讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們!讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!它會(huì)成為我們一生中的良師益友!
這句話是周恩來(lái)爺爺?shù)拿?,它激?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書(shū)籍。
你是否靜下心來(lái)好好想一下,讀書(shū)到底帶給我們什么?
讀書(shū)讓我們從無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生;讀書(shū)讓我們懂得做人要謙虛,對(duì)人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)我們的祖國(guó);讀書(shū)讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們!讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!它會(huì)成為我們一生中的良師益友!
讀書(shū)強(qiáng)國(guó)作文500字【篇6】
鮮艷的五星紅旗,飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中。茁壯的少年,成長(zhǎng)在旗幟的照耀下。每次升旗時(shí)我都因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)日益強(qiáng)大而驕傲,都因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員而自豪。然而,像我們這些在國(guó)旗“庇佑”下幸福成長(zhǎng)的孩子應(yīng)該如何做才能讓祖國(guó)的國(guó)旗更鮮艷呢?
很小的時(shí)候我就常聽(tīng)媽媽說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!蔽液芎闷妗包S金屋在哪里?”“顏如玉是誰(shuí)?”?,F(xiàn)在我明白了:這是對(duì)讀書(shū)人的勉勵(lì)之言,鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。讀書(shū)到底有什么用呢?我把這個(gè)難題拋給了媽媽,她笑笑不說(shuō)話,把我?guī)У搅怂ぷ鞯膶W(xué)校。校園空曠而安靜,朗朗的讀書(shū)聲在回響,她說(shuō)“我現(xiàn)在最大的愿望不是進(jìn)教室當(dāng)老師,而是坐回教室當(dāng)學(xué)生讀書(shū),但是我回不去了?!眿寢岋@得有些傷感。我能理解媽媽為什么這樣說(shuō),時(shí)間過(guò)了就回不來(lái)了,讀書(shū)學(xué)習(xí)也一樣,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間、錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),就一去不復(fù)返。
偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò):“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)”,敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)期也立下豪言“為中華崛起而讀書(shū)”,他們能成為“文安邦、武定國(guó)”的偉人,我想和他們從小喜歡讀書(shū)有關(guān)。在他們生活的年代讀書(shū)是一件很“奢侈”的事情,但是多讀書(shū)才能獲取知識(shí)、明理自省,才能開(kāi)闊眼界、敞開(kāi)胸懷,我想我找到了“讀書(shū)有什么用”這個(gè)問(wèn)題的答案。偉人尚能鞭策自己不斷讀書(shū)學(xué)習(xí),作為一名小學(xué)生的我有什么理由荒廢光陰,揮霍大把的讀書(shū)時(shí)間呢?
我想起了一首小詩(shī)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我豁然明白:在有限的生命里勤奮讀書(shū),才能彌補(bǔ)知識(shí)的欠缺和空白,人擁有知識(shí)才會(huì)變得“富有”。等我長(zhǎng)大了,知識(shí)就能轉(zhuǎn)化為力量,就能面對(duì)一切困難和艱險(xiǎn),走出一條光明燦爛、堅(jiān)強(qiáng)自信的人生之路?!傍B(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,我們國(guó)家日益強(qiáng)盛,我是少先隊(duì)員,是祖國(guó)的接班人,我要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,讓五星紅旗更加鮮紅燦爛。
我要做讀書(shū)強(qiáng)國(guó)的好少年,讀書(shū)強(qiáng)國(guó)從我做起!
讀書(shū)強(qiáng)國(guó)作文500字【篇7】
書(shū),是精神之糧,為我們提高能力。書(shū),是進(jìn)步的階梯,為我們提高成績(jī)。書(shū),是知識(shí)之門的鑰匙,可以引導(dǎo)我們走向光明。所謂“溫故而知新”就是我們中學(xué)生應(yīng)該所具備的嘗試和習(xí)慣。
爭(zhēng)當(dāng)四好少年,是我們每位中學(xué)生的心愿。遲緩的步調(diào)是無(wú)法超越夢(mèng)想的。只有你追我趕,努力奮斗,以頑強(qiáng)拼搏的精神沖出包圍圈,才會(huì)迎來(lái)黎明。這才是屬于自己的一片天。
作為一名好少年,要有健康的身體,俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”沒(méi)有健康的身體,何談報(bào)效祖國(guó)呢?
四好少年,首先要具備的是學(xué)習(xí)能力,想要學(xué)習(xí)好,就要有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法因人而異,學(xué)習(xí)方法因?qū)W科而異,制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。但是再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是不行的,那只會(huì)事倍功半。
其次,就是品德的休養(yǎng)了,少年的心靈就像一塊璞玉,需要用愛(ài)的刻刀來(lái)精心雕刻,一種良好品德的形成,有利于我們?cè)谏鐣?huì)上立足,在國(guó)家上立足,可見(jiàn)良好品德的形成在人生道路上尤為重要。
四好少年,指的便是一個(gè)全面發(fā)展的人,只有全面發(fā)展,才有評(píng)優(yōu)的資格。
從古至今有多少文人志士同我們一樣,立下了報(bào)國(guó)之志。在古代,名人岳飛,背上刻上了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”訴說(shuō)了少年的情懷。在近代,紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,爬雪山過(guò)草地。油站不斷的歷史,立在我們眼前,讀書(shū)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
有無(wú)盡的只是等著我們探索、發(fā)現(xiàn)。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,用廣泛的知識(shí)報(bào)效祖國(guó),何樂(lè)而不為呢?
國(guó)家要發(fā)展,民族要興旺,沒(méi)有文人志士撐起這片天,何談民族之興國(guó)家之旺呢?
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,只有在少年時(shí)期,立下報(bào)國(guó)之志,才能民富國(guó)強(qiáng)。
毛澤東曾說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!泵珴蓶|把這樣的重任交給我們,我們是不是有義務(wù)去完成?是不是有責(zé)任去完成?
讀書(shū)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,讓我們以書(shū)為伴,共同攜手,讓書(shū)香溢滿校園,讓四好少年的稱號(hào)永遠(yuǎn)呼喚明天!打造美好未來(lái),開(kāi)創(chuàng)理想明天!
不要說(shuō)自己貧窮,你有世界上最寶貴的東西——時(shí)間;不要說(shuō)自己愚昧,你有世界上最無(wú)價(jià)的精神——探索;不要說(shuō)自己無(wú)知,你有世界上最美好的體驗(yàn)——智慧。