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關(guān)于感悟生命的小學(xué)四年級作文

時間: 莉莎2 [第五單元]熱愛生命

  生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成,它是寶貴的,是最值得珍惜的。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的關(guān)于感悟生命的小學(xué)四年級作文,謝謝你的閱讀。

  關(guān)于感悟生命的小學(xué)四年級作文篇1

  一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠,堅強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。

  悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強(qiáng)、樂觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng),一路會欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇??恐赂遗c頑強(qiáng),生命之花依然在她那里綻放??簇惗喾业娜松?,那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲??恐赂遗c頑強(qiáng),生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強(qiáng)。

  生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時,強(qiáng)烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話??v然她們沒有同常人一樣的表達(dá),沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。

  當(dāng)苦難來臨時,洪戰(zhàn)輝沒有退縮,沒有害怕,是責(zé)任告訴他——要為挑起整個家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責(zé)任告訴他——要為祖國的強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。

  他們其實(shí)都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。

  關(guān)于感悟生命的小學(xué)四年級作文篇2

  上帝是公平的,他只賜予每個人一條生命,所以,生命是寶貴的,我們每個人都要珍惜自己的生命,包括植物 、動物 也有生命,也要去珍惜。

  春天去了,還會回來,花謝了還會再開。但是,人的生命是只有一次的,生命不止屬于自己,它還屬于每一個關(guān)心自己的人。

  魚兒在水里游來游去,鳥兒在天上飛來飛去,動物們在地上跑來跑去。這些生命,每天很自由,生活得多姿多彩,可是偏偏有些人,去破壞這些生命,獵人打獵,每天要傷害多少無辜的生命,漁夫捕魚,每天要使很多魚兒離開這個世界,有些人特別的自私,為了自己能填飽肚子,為了自己能吃好穿好,殺死了很多很多生命……

  但有些人,卻很善良,比如說《西游記》中的唐僧,非常善良,連一只螞蟻 都不舍得殺死,哎,這種人很難找啊,如果人人都像他那樣,多好呀!

  說完動物,再說說植物吧。你們看,每天都有一些人在森林里砍樹,樹也能給我們帶來很多好處,可以給我們擋風(fēng),可以給我們擋沙,如果把樹都砍光了,那一定會受到大自然的懲罰,不會有好下場。

  但有些人,就不像那些不熱愛大自然的人一樣,比如說一些小朋友,看到大人們砍樹都知道上去阻止他們,連小朋友都不如,真沒有品德……

  希望每一個人都能珍惜每一個生命,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”吸取教訓(xùn),從新開始。

  生命就像一朵花,有時燦爛,有時脆弱,一定要更多的呵護(hù),才能開出最美的花!

  關(guān)于感悟生命的小學(xué)四年級作文篇3

  世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學(xué) 生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機(jī)會,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

  首先,要增強(qiáng)安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  其次,要自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  第三、同學(xué)們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長注意安全。

  第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐 打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶 及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

  
看了關(guān)于感悟生命的小學(xué)四年級作文

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