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誤會(huì)為話題的作文6篇(2)

時(shí)間: 欣欣2 誤會(huì)

  誤會(huì)為話題的作文四

  早年在美國阿拉斯加地方,有一對年青人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一個(gè)孩子。他忙于生活,又忙于看家,沒有人幫忙看孩子。因而他訓(xùn)練了一只狗,那狗聰明聽話,能照顧孩子,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門去了,叫狗照顧孩子。他到了別鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來。第二天才趕回家,狗立刻開聲出來迎接主人。他把房門打開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血。主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。

  之后,突然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子,雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉。

  原來,狗救了小主人,卻被主人誤殺。這真是可悲的誤會(huì)。

  默想:誤會(huì)往往人在不了解、不理智、無耐心,缺少思考,未能多方體諒對方,反省自己,感情極度為沖動(dòng)的情況下所發(fā)生。誤會(huì)一開始,即一直只想到對方的千錯(cuò)萬錯(cuò),因此,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步。人對小動(dòng)物狗所發(fā)生的誤會(huì),尚且有如此可怕的后果,人與人之間的誤會(huì),后果更是難以想像?

  誤會(huì)為話題的作文五

  初中三年的生活雖然結(jié)束,但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤,這是一個(gè)秘密,沒有人知道,雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤,但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

  “華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。”“對啊,她平時(shí)成績不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽了婷的成績后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

  “今天我要特別表揚(yáng)婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時(shí)一定很努力讀書,大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語。打這以后,婷真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚(yáng)真的可以使一名平平無奇的學(xué)生一躍成為成績優(yōu)異的學(xué)生。

  有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗(yàn)成績。“啊,怎么會(huì)這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最后分?jǐn)?shù),并沒有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù),原來這是我的錯(cuò)。”那時(shí)我有些害怕,不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵(lì)她,我合上登分冊,當(dāng)作什么也沒看見,獨(dú)自走出了辦公室。

  這件事直到畢業(yè)那天也沒有人知道,我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn),我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個(gè)美麗的誤會(huì)。

  誤會(huì)為話題的作文六

  “對不起,我再給你打一份。”一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯,一會(huì)兒,女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚,可是,他又不得不接受這份歉意,匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒有結(jié)束。

  第二天,女孩又撞倒了男孩的午飯,男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯,男孩說了聲“謝謝”,心了卻飄起一朵疑云。

  接下來的幾天,誤會(huì)連續(xù)發(fā)生,男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上,樹葉沙沙做響,風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓,而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了,男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置,等待著女孩的冒失。“對不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉,寧不解的問:“我不再給你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是飯盒而已,”楓平靜的回答道“你為什么要這么做?”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子,家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以,每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少,才使楓打飯時(shí),肉不敢看,連青菜都不敢要,每次楓說“一份白飯”,后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后,楓箭一般射回寢室,一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次,楓準(zhǔn)備吃飯,被同學(xué)看見,便將此事在班上大肆宣傳??墒?,楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷,寧想幫助他,可是楓卻說:“我不需要?jiǎng)e人的憐憫。”于是,寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯,就是為了要幫助楓。

  事情真相大白后,楓和寧相視而笑。一路上,蔚藍(lán)的天空白云朵朵,風(fēng)兒柔柔的拂著每一個(gè)人,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“好美的誤會(huì)啊!”

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