中秋節(jié)作文六年級(jí)350字
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中秋節(jié)作文六年級(jí)350字篇1
??!今天我非常開(kāi)心,你猜為什么?
今天是農(nóng)歷的八月十五,是一年一度的中秋佳節(jié)。我問(wèn)媽媽:“是不是中秋節(jié)就是團(tuán)圓的節(jié)日?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是了?!蔽衣?tīng)了這句話,高興得一蹦三尺高,心想:我又可以和姐姐、妹妹、弟弟一起玩了。
上午,我和爸爸、媽媽早早的來(lái)到姥姥家。在那里我等到了很久,心里正在著急,突然有人敲門(mén),我馬上前去迎接。打開(kāi)門(mén)一看,哦!是姐姐來(lái)了。我連忙幫著姐姐提禮品。接著,弟弟又從遙遠(yuǎn)的濟(jì)南來(lái)到了姥姥家。一會(huì)兒,我聽(tīng)到樓道里有些亂,我想:是不是妹妹來(lái)了?一看,果然是妹妹。我把妹妹抱到家里。
不一會(huì)兒,該吃飯了,爸爸忙著搬桌椅,媽媽還在廚房做飯??晌覀儙讉€(gè)已經(jīng)忍不住了,端起盤(pán)子吃了起來(lái),今天的飯菜真香??!
飯后,大人在家里談天,我們幾個(gè)在樓下玩的可開(kāi)心了!
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。同學(xué)們,你們也一定過(guò)的`很開(kāi)心、快樂(lè)吧!
中秋節(jié)作文六年級(jí)350字篇2
一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰。就能聞到淡淡的桂花香了,這就是秋天。然而我最愛(ài)的不是金桂銀桂,也不是那甘甜的豐收瓜果。而是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日之一中秋節(jié)。
我愛(ài)中秋節(jié)可不是無(wú)理由的。那浪漫而傷感的神話故事使我心碎。那潔白而又明亮的圓盤(pán)使我入迷!那酥脆而又美味的月餅使我口水直流。
嫦娥奔月的故事已經(jīng)家喻戶曉,可哪一個(gè)人感受過(guò)或想到過(guò)嫦娥為了保護(hù)仙丹時(shí)的緊張與壓力,曾經(jīng)想過(guò)后羿望著妻子在月亮上的身影時(shí),沉浸在傷痛與迷茫的汪洋中的`體會(huì)!正因此,我感到這個(gè)節(jié)日是神圣的,因?yàn)樯袷?,所以我?ài)中秋節(jié)。
十五的月兒圓又圓吶!在那片黑漆漆的天空中,“亮”著一個(gè)大玉盤(pán)。它,就是月亮,說(shuō)它是一盞黑夜中最明亮的燈,還不如說(shuō)是在冰冷的夜晚中,能夠溫暖人心的一雙熱乎乎的手,小心翼翼的將心捧在掌中。
在這個(gè)節(jié)日,還要講究團(tuán)圓。家家戶戶在這一天的夜晚相聚,咬上一口甜潤(rùn)的月餅,觀賞著這皎潔明媚的月亮,將嫦娥奔月的美妙神話口口相傳,那該是怎樣一個(gè)歡樂(lè)祥和的情景?。?/p>
這一年很快就要過(guò)去了,中秋節(jié),你能快點(diǎn)來(lái)嗎?
中秋節(jié)作文六年級(jí)350字篇3
9月30日是中秋節(jié)。我和爸爸媽媽照例去外婆家過(guò)節(jié)。
這天來(lái)了許多親戚,吃晚飯時(shí),把餐桌擠的滿滿當(dāng)當(dāng),大家相互問(wèn)候,其樂(lè)融融,我也邊吃邊說(shuō)起自己在秋游中有趣的經(jīng)歷,大家都笑了。吃完晚飯,我們正在聊天,不知是誰(shuí)喊了一聲:"快看,月亮出來(lái)了?。⑽覀儾患s而同地涌到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)一輪圓月像一盞明燈,高懸在天幕上,鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔。大家不由地驚嘆,真美?。∥乙换仡^見(jiàn)一個(gè)人拿著"大炮"走了過(guò)來(lái),原來(lái)是舅舅拿著照相機(jī)來(lái)拍照,我對(duì)舅舅說(shuō):"你也太搞笑了吧?拿這么大的家伙拍月亮很夸張?。。⒕司苏f(shuō):"只有用這樣的鏡頭才拍得清晰。"說(shuō)完,便"咔嚓,咔嚓"地拍了起來(lái),然后導(dǎo)人電腦放大,我們這才看清了月亮的"真面目"。正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞時(shí),傳來(lái)了外婆地喊聲:"快來(lái)吃月餅?。。⑽覀兌蓟氐娇蛷d吃月餅,大家說(shuō)著,笑著,鬧著,月餅甜在嘴里,也甜在心里。
中秋節(jié)真是一個(gè)合家團(tuán)圓,熱熱鬧鬧的節(jié)日。
中秋節(jié)作文六年級(jí)350字篇4
今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語(yǔ)了,不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲!
我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧!但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位??!這時(shí),我故意問(wèn):“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說(shuō):“是?。≌n程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái),我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來(lái)之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來(lái)到學(xué)校,就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。
放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。