六年級上冊作文狀物
好的作文應(yīng)該有思想深度,能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。六年級上冊作文狀物應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看六年級上冊作文狀物,本文為你提供六年級上冊作文狀物寫作技巧和示例!
六年級上冊作文狀物篇1
你們一定很奇怪吧!糖兜是誰呢?嘿嘿,糖兜其實(shí)是在我生日的時候小姨送我的一只小倉鼠。
糖兜的身體軟綿綿的,長著一身黑白相間的茸毛。
糖兜的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那兩只眼睛好似兩粒黑色的珍珠鑲嵌在它的小臉上,東瞧瞧,西看看,好像對新家充滿了好奇。糖兜睡覺的時候,喜歡把身子蜷成一團(tuán),就成了一個黑白相間的小圓球。
別看糖兜長得可愛,它可是兇得很呢!只要我稍稍靠近一點(diǎn),糖兜就會猛撲上去,咬我一口。不僅如此,睡覺成了糖兜的習(xí)慣。小糖兜睡前要先洗臉,之后洗頭,再美美得睡上一覺。如果我來打擾它,糖兜會盯著我,好像在說:“干什么,打擾我睡覺啊?膽子倒不小,信不信我咬你!”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺。
糖兜吃東西的樣子很有趣。它有兩顆非常鋒利的門牙。糖兜最喜歡吃的食物是葵瓜子,小糖兜會用兩只手抱著瓜子,用鋒利的門牙快速地一點(diǎn)一點(diǎn)咬開瓜子殼,然后找到瓜子米,津津有味地品嘗著,我看見小糖兜吃瓜子時,眼睛常常瞇成一條線,我想糖兜一定覺得葵瓜子是世上最美味的食物了,哈哈,有時我也會被小糖兜感染得想嘗嘗這美味的葵瓜子呢!
小糖兜吃東西的時候,要把食物儲存到“倉庫”里。餓了,再吐出來吃掉。
小糖兜的耳朵像兔子,只有那么小小的一丁點(diǎn)兒。尾巴也像兔子的尾巴,小小的非常可愛哦!
活潑的小糖兜在吃飽后會在它的健身器———小滾筒里做跑步運(yùn)動,看著它賣力地跑著,好像在說:“為了保持我健美的身材,我要運(yùn)動,我要減肥!”
小糖兜的洗澡方式可奇特了!它可不是用水來洗澡的呦,我準(zhǔn)備了專門給它洗澡的沙子,把沙子倒進(jìn)一個盒子里頭,糖兜一會兒在沙子里打滾,一會用后腳撓癢癢,一會兒四腳朝天地躺在沙子上,不一會兒糖兜身上的毛就洗得干干凈凈,香香噴噴的啦!
你們可別小看糖兜哦!它可是著名的攀爬冠軍哦!它會爬過十多厘米高的紙墻,看看外面的世界。我每天晚上都會把小糖兜放到紙箱里散步,紙箱一邊的上端有一個小缺口,那時候我就放一個紅色小桶在缺口旁邊,以防它跑出來,這時候糖兜就會不斷往上爬,把兩只前爪搭在桶的邊緣,稍一用力,“嘭”的一聲,它就掉到了桶里。不過幾次掉到桶里后,小糖兜就變聰明了,它現(xiàn)在會先爬到桶的邊緣,然后再往邊上爬一點(diǎn),接著就跳到地板上去散步了,你說它是不是一個聰明的攀爬冠軍呢?
這個毛絨絨的小東西,又有誰會不喜愛呢?
六年級上冊作文狀物篇2
說起我的好伙伴,我可要好好地說一說,它一直默默無聞的陪伴著我。我的好伙伴就是我的筆袋。
筆袋是小姨送給我的禮物,它是一個非常漂亮的筆袋。筆袋是長方形的,不是很大。整個筆袋是用黃色的布縫制成的,上面畫有很多的小黃人圖案。小黃人們有著大大的腦袋,眼睛圓溜溜的,身上穿著牛仔背帶褲,看起來憨態(tài)可掬。小黃人是黃色的,筆袋的拉鏈?zhǔn)屈S色的,所以整個筆袋的顏色搭配非常清新,令人感到很舒服。
別看筆袋不大,里面裝的東西可不少喲!鉛筆和水筆幫助我按時完成作業(yè),尺子幫我丈量尺寸,紅色水筆幫我劃出課文中的重點(diǎn),橡皮擦和修改液幫我及時改正錯誤。它們在筆袋的照顧下,一直在幫助著我學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液芟矚g這個筆袋,所以上面只要有一點(diǎn)臟,我就給它洗一洗澡。有一次,我在拿書的時候不小心把筆袋摔到了地上,地上的臟水瞬間弄臟了筆袋的身體。我好像聽見筆袋在說:“小主人,你太不小心了吧!”我趕忙不好意思的說:“對不起?!被氐郊遥艺J(rèn)真地給筆袋洗了個澡。洗過澡的筆袋,總是散發(fā)著濃濃的香味,這樣我更喜歡它了。
我喜歡我的筆袋,它是我的好伙伴。
六年級上冊作文狀物篇3
我有許多玩具,其中我最喜歡的還是陪伴我長大的玩具熊,它的年齡比我還要大,聽媽媽說這只玩具熊是在我出生前為我買的。
小熊全身毛絨絨的,又白又軟;脖子上還系著漂亮的紅領(lǐng)結(jié);兩只眼睛總是帶著睡意,手里還拿著個大枕頭,好像在說:“我困了,我要去睡覺?!?/p>
我和小熊之間不發(fā)生過很多故事哩,你有興趣聽聽嗎?我3歲的時候,從醫(yī)院打小針回來,覺得護(hù)士給人打針很有趣,就想嘗試一下。于是我就把小熊按在桌子上,在針管里裝滿水,學(xué)著護(hù)士的樣子,先用手蘸了一滴水,在小熊的屁股上擦了擦,給它消毒,然后給小熊打針。小熊一聲也沒哭,他真勇敢!就這樣,不只給小熊打了多少針,爸爸進(jìn)來了,看見我沒完沒了得給小熊打針,就說:“你是在給小熊打針還是在給小熊注水呀?”這是水從小熊的身上一滴一滴地滴到了地面上……
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,但我還是喜歡和小熊在一起。睡覺的時候,我總是抱著它;放學(xué)回來的時候,我總是親親它;吃飯的時候,我總愛把它放在桌子旁……
六年級上冊作文狀物篇4
獵豹是我最喜歡的動物,它是世界上奔跑速度最快的動物。
獵豹敏捷、機(jī)警,身體矯健,四肢輕快。它屬于哺乳類動物,同時它也是較大型的貓科動物,和豹是近親。它的外形與虎相似,但與虎相比顯得較小。獵豹的身上通常布滿黑色斑點(diǎn),所以:在廣闊的草原上能輕易地偽裝自己。
獵豹雖然會爬樹,但它不經(jīng)常使用這項(xiàng)技能,無論是生活還是狩獵它幾乎用不上這項(xiàng)技能。
獵豹的食物主要是肉類,這樣的生活習(xí)性注定了它該地區(qū)食物鏈的頂端。它的食物主要是羊、牛等大型動物,但當(dāng)旱季來臨時它也會捕食小型動物。
眾所周知,獵豹是目前世界上奔跑速度最快的動物,他的速度可達(dá)到每小時120公里。它為什么跑得那么快呢?這與它的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)。它的脊椎非常柔軟,容易彎曲,就像一根大彈簧。獵豹漸漸進(jìn)化得身體修長,腰部很細(xì),爪子也無法像其他貓科動物那樣伸縮。我曾經(jīng)在一個電視節(jié)目中看到:一只饑腸轆轆的獵豹盯上了一群羚羊,準(zhǔn)備隨時發(fā)起進(jìn)攻。它悄悄地靠近羚羊,突然“啪”的一聲,只見它一個急轉(zhuǎn)彎撲向羚羊群,受驚的羚羊四處逃散。獵豹把目標(biāo)放在了一只小羚羊上,以迅雷不及掩耳之勢向它沖去。那只可憐的小羚羊不時地左躲右閃想甩開獵豹,但是獵豹猛然發(fā)起進(jìn)攻,向前撲去,用兩只有力的前爪按住小羚羊,鋒利的牙齒像手術(shù)刀一般精準(zhǔn)地刺向小羚羊的脊椎??蓱z的小羚羊還在垂死掙扎,但過了兩分鐘左右,它就不動了。此時,獵豹才松了一口氣,安心地享用它的美餐。
這,就是我最喜歡的動物獵豹。
六年級上冊作文狀物篇5
去年寒假,我們?nèi)业剿拇ǔ啥嫉拇笮茇埛庇芯炕乜次覈膰鴮殹笮茇垺?/p>
清晨,陽光明媚,萬里無云,我們一家乘坐熊貓研究基地里的觀光車到幼年大熊貓別墅看一些一兩歲的熊貓。在路上,我們聽到了一個振奮人心的好消息:基地的大熊貓從原來的6只繁育到現(xiàn)在,已有300多只了!我好期待能快點(diǎn)見到可愛的大熊貓。
一到那里,我們看見圍欄邊擠滿了人,就迫不及待地?cái)D進(jìn)了人群中。原來,有幾只幼熊貓?jiān)诨▓@里玩耍呢。它們的樣子可真可愛!耳朵、眼睛周圍、手和腳,還有頸部都是黑色的,其它部位都是雪白雪白的,胖嘟嘟,毛茸茸,一副憨厚老實(shí)的樣子。它們在地上慢慢地爬動,像一個球在滾來滾去。它們非常悠閑,像一個個闊老太太,一會兒爬,一會兒坐,一會兒躺,一點(diǎn)兒也不在乎圍欄外興奮得又跳又叫的觀眾。最令人驚訝的是,大熊貓居然會爬樹!它們喜歡在樹上睡覺!看,那邊有兩只熊貓睡在樹杈中間,軟綿綿地耷拉著腦袋,像掛在樹上似的,而且睡得很香呢!別小看它們又笨又重,爬起樹來可靈活了。瞧,那邊有一只熊貓四肢抱著樹干,一步一步,像在地上走一樣,一會兒就爬到了樹上,小心翼翼地找了個樹杈舒舒服服地躺下,閉上眼睛進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“快看,那邊還有幾只呢!”哥哥高興地說。我興奮得差點(diǎn)跳了起來,因?yàn)檫@些熊貓實(shí)在是太可愛了。我們走去哥哥指的那個方向,果然還有幾只幼熊貓。忽然,我們看到了有趣的一幕:一只幼熊貓正在樹上做著甜甜的美夢,另一只調(diào)皮的幼熊貓則偷偷地爬上樹,爬到那只熟睡的熊貓旁,用頭撞了它一下,把它弄醒了,然后飛快地爬下樹。被弄醒的熊貓憤怒地看著那只弄醒它的熊貓,對著它咧了咧嘴,可那只頑皮的熊貓頭也不回地走了,還在偷笑呢!我們都哈哈大笑起來,熊貓真調(diào)皮!
接著,我們又到已成年大熊貓別墅看大熊貓?!翱炜?,那邊有許多只大熊貓?jiān)诔灾褡?”媽媽興奮地說。果然,有幾只大熊貓正在津津有味地吃著。它們懶洋洋地躺在地上,把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懶,躺在地上,連手都不肯抬,直接吃另一只熊貓的竹子垂下來的葉子。它們不吃竹子的皮,只吃竹子里面的肉,就像我們吃甘蔗一樣。
在熊貓研究基地我們還了解到了各種有關(guān)大熊貓的知識,我覺得大熊貓真的好可愛,我希望熊貓們身體健康,繁殖得越來越多。
六年級上冊作文狀物篇6
爸爸給我買的一個雙肩背的大書包,后面兩個寬寬的背帶,背起來很舒適。它是我每天上學(xué)的好伙伴。是我的書本文具之家,文具書本擠在里面可熱鬧了,因?yàn)榧依锏男值芙忝糜H戚可多了。
它外表穿著粉紅色的衣裳十分可愛,秀氣大方,又很精致漂亮、中間醒目的畫著一只活潑可愛的米奇老鼠(minnie)。當(dāng)我看到米妮大照片時,就不由自主地被它動人的表情吸引住了。昂首闊步地向前走,好像在向我挑戰(zhàn)讀書的成績,神氣十足的,可愛極了!
書包兩側(cè)各有一小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放水果,在它的中間有一個大口袋,打開一看,你會發(fā)現(xiàn)它里面是知識的海洋!也就是書本文具的家。文具盒帶著它的鋁筆娃娃一起去散步,字貼爸爸、書本阿姨、作業(yè)本哥哥接二連三地都走了過來,一不小心,它們撞在了一起,雖然它們有一肚子知識,但脾氣爆燥,因此打起架來,難怪我的書本這么爛,也這么亂,原來它們在一起相處得不友好啊!看來我要給它們分分家了,要把它們隔離開來了!
最后,再讓我們來看看書包的背面吧,它的背面有一個很大的透明桃心,桃心中間夾著我的一張自制名片,當(dāng)我的書包不翼而飛時,撿到它的好心人,就能通過我的聯(lián)系方式找到我。
我的書包雖然不能像玩具那樣陪我玩,也不能像書一樣給我知識,可是,書包里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊??!我喜愛我的小書包!為了這么漂亮精致的小書包,我怎么也要爭取以優(yōu)異的成績報(bào)答它。
六年級上冊作文狀物篇7
金秋十月,秋姑娘邁著輕盈的步伐飛來了,她輕輕地?fù)]一揮衣袖,大地就變得五彩斑斕起來。
一陣秋風(fēng)吹來,楓葉像一串串小鈴鐺發(fā)出清脆的響聲,時而低聲吟唱、流連枝頭;時而隨風(fēng)飄蕩、戲耍清風(fēng)。楓葉在風(fēng)中調(diào)皮地打著旋兒、翻著跟頭,有的像一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一只只火紅的鳥兒在空中展翅飛翔;還有的像一顆顆紅艷艷五星紅旗在空中隨風(fēng)飄蕩,特別引人注目。
我走在楓樹下,發(fā)現(xiàn)地上有很多楓葉,你拉著我,我拉著你轉(zhuǎn)起了圈圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地面上像鋪滿了一層層金黃色的地毯,美麗極了!走在柔軟的“地毯”上,你就會聽到“沙沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。楓葉兒俏皮地打在我的身上、手上,我連忙伸手接住了一片,仔細(xì)端詳起來:楓葉有五個角,它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像一頂美麗精致的王冠。它比我的手掌要小一些,我輕輕地?fù)崮χ鴹魅~,它既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙。但顏色卻很濃,紅得像一團(tuán)燃燒的火,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對形影不離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣清香,真令人心曠神怡呀!
我追隨著秋風(fēng)的足跡,陶醉于楓葉的紛飛之中,我的心也隨著楓葉上下起伏,像一艘小船駛向無窮無盡的大海,不由得讓人遐想聯(lián)翩。
六年級上冊作文狀物篇8
盼呀盼呀,涼爽的秋風(fēng)送來了校園石榴的豐收,今天下午,我們終于盼來了一年一度的星海石榴節(jié)。
此時已是下午,我們雖然坐在教室等待著廣播宣布石榴節(jié)的開始,但我的心早已飛到石榴樹下,生怕別人趕早把石榴摘光了。等呀等呀!終于,我們聽到廣播宣布開始了,大家一擁而上,像一只只歡快的麻雀活蹦亂跳地跑到了摘石榴的場地。此時,我們驚呆了,那一個個紅彤彤的石榴都張開了嘴巴,露出一顆顆晶瑩剔透,小巧動人的“珍珠”,呈現(xiàn)出淡淡的粉色,真像一個個調(diào)皮的小孩,樂呵呵地看著我們。我們看著它們得意忘形的樣子,心想:哼,還在笑呢,一會你就成了我們的口中美食啰。我們把一顆顆枝葉茂盛的石榴樹圍得水泄不通,只聽老師一聲令下,大家有的用竹竿把高處的石榴捅下來,有的十分敏捷地爬上樹把樹中間的&39;石榴摘了下來,還有的提著一個袋子把較低的石榴快速地摘下來。大家都爭先恐后,忙得不亦樂乎。當(dāng)然,我也是其中的一員,我的任務(wù)是爬樹摘石榴,我一邊用腳緊緊地踩到樹枝上,另一腳使勁地往上蹬。雖然石榴樹很低,但是它的樹枝不僅十分雜亂,還長滿了小刺,一不小心皮膚就會被劃傷。但這一切都絲毫不能減少我們摘石榴的興致。大家仍然興高采烈地采摘著那使人饞涎欲滴的大石榴,有的石榴見我們將樹枝“壓”低,只得乖乖就范,有的還自覺地往下掉呢。我們摘完了大石榴,高興地把它們抱回了教室。
這些石榴真大呀!我小心地把皮剝開后,里面呈現(xiàn)出一個美麗的世界,淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成一個個別致的小屋子,屋里擺著一顆顆晶瑩透亮的石榴子,我把一顆紅紅的、亮晶晶的石榴子放在手里,就像捧著一顆璀璨的珍珠,將它吃進(jìn)嘴里,啊,真甜。再回頭看看同學(xué)們那興致勃勃的樣子,收獲的喜悅溢滿了整個教室。
吃著親手采摘的石榴,我們真的希望石榴節(jié)不要遠(yuǎn)去,下一個石榴節(jié)早點(diǎn)來到。
六年級上冊作文狀物篇9
我家一只小狗,它的姓名叫貝貝。他有一對黑溜溜的大眼,二只可愛的小耳朵里面,全身像掉進(jìn)墨大水缸里一樣,假如夜里看他得話,不僅看不到,還被他那激情的心嚇了一大跳!
別以為他那么討人喜歡,實(shí)際上,他確是那麼的可惡!有一次我將熱騰騰的大餅和熱騰騰的豆?jié){放進(jìn)庭院的桌子上,貝貝嗅到香氣,立刻從十萬八千里之外的地區(qū)以電的速度跑過來,立刻一件事進(jìn)行了攻擊溜須拍馬。他一會兒跑到我腳邊,不停我的腳,想要我給他們點(diǎn),又窩在我邊上,表明聰明。依據(jù)我的測算,這類溜須拍馬的方式擊倒我媽媽上幾百次了!我可不容易像媽媽那般對它善良!因此我將他攆走,隨后回屋拿碗,想要碗來成豆?jié){。但是,當(dāng)我們回家的情況下,發(fā)覺豆?jié){,沒有了!并且大餅也沒有了!,我發(fā)現(xiàn)了貝貝又不見了!因此去找他。這時候,吧嗒!吧嗒!啊!原來是貝貝舔嘴的響聲。這時候,我發(fā)現(xiàn)了他的嘴上上面有碎渣。地面上有包裝袋。這時候。我了解,原來是他將我的早飯吃完的,我掄起小木棍,啊!我打死你!貝貝看事兒糟糕,馬上腳踩西瓜皮溜之大吉!跑出了家門口,我追了十萬八千里,總算把他從洗手間里拉了回家。
這可惡的混蛋,夜里還鬧。夜里并不是一個人寂寞嗎,因此,他又啊嗯!唔!啊恩!地叫開過。
我確實(shí)忍不住了,穿上衣服,拿一個箱子蓋上他,殊不知叫得更歡了,媽媽心痛,把它放屋子里來啦。事兒還不停,進(jìn)了屋還瞎叫,媽媽開門,這時候,貝貝一溜煙鉆入了屋,看見了他,把他轟了出來,我把媽媽回到入睡來到。又叫,媽媽又起來,我把媽媽摁下,叫他然后睡,別理他。結(jié)果下半夜不叫了。
我討厭可惡的貝貝!
六年級上冊作文狀物篇10
我愛蓮,愛它的秀麗與小巧,愛它的美麗及淡淡的芳香。
這不,我們一家進(jìn)入了蓮花山,踏入了蓮的仙境里,去賞那雅致的蓮。
那絲絲的柳絮映得荷花格外的嬌艷,蓮花在綠色的海洋中搖曳著,舞蹈著。忽然,從霧中緩緩飄來了一個蓮花仙子,她在湖中細(xì)細(xì)地梳妝。不遠(yuǎn)處,小小竹排上有兩只鵝緩緩地跟著風(fēng)的旋律蕩了過來,連那金絲猴都從山上爭著吵著要跳下來賞蓮呢!
那小小的小臺紅開得如姑娘的笑臉那般甜;白蓮羞澀地躲在蓮葉下綻放開了無與倫比的笑容;印度的仁藤蓮含苞待放;還有一朵蓮,勝似玫瑰,粉中帶白,白中帶黃,極是好看。水中有兩只鴨子正在討論著蓮的美。瞧!在樹叢中,有兩小孩兒捧著書,在這片芳香里靜靜地賞蓮,那朵朵淡紫的蓮如優(yōu)雅的仙子一般亭亭玉立地站在剛沐浴過的蓮葉中與小魚和小烏龜打招呼。突然,一片綠色中突然透出了一點(diǎn)點(diǎn)白,定睛一看,原來是一朵小白蓮正和小伙伴們一起玩捉迷藏呢!
眼望四周,一朵粉蓮吸引了我的眼球,那花開得真茂盛呀!朵朵蓮中,唯獨(dú)它開的最高,開得最艷,連花瓣都向它靠攏,眾多蓮中,唯它獨(dú)占鰲頭。
湖中,那花瓣撲進(jìn)了湖的懷里,朵朵蓮花爭奇斗艷,美極了!
我被迷住了,靜靜的看著它們,看著看著,仿佛我也是一朵蓮,或站在水平如鏡的湖上,或躲在一群又一群茂盛的荷葉里悄悄的藏著,或綻開笑臉,與小魚小烏龜嬉戲,玩鬧,或是陶醉在這奇景中。
這是中國古代人民智慧的結(jié)晶,它凝聚了古代人民的汗水,它匯聚了古代人民的智慧,這是古代人民的驕傲,也是我們炎黃子孫的自豪!讓我們把力量匯聚,為祖國明天的美麗做出貢獻(xiàn)!
六年級上冊作文狀物篇11
星期六,爸爸、媽媽帶我去芳村買龜。我們挑選了一只活潑可愛的“金錢龜?!蔽倚睦飿纷套痰叵耄哼@次肯定可以養(yǎng)很久,因?yàn)槲衣牭絼e人說烏龜是最長壽的動物。
我高興極了,回家后趕緊把烏龜放在盆子里。我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)谋成嫌惺龎K深綠色的龜甲,還有白色的花紋,像一個會移動的足球。我把小烏龜反過來,小烏龜反面有十二塊乳白色的龜甲,小烏龜?shù)念^深綠色,兩條黃色的線條在頭的兩邊劃過,像兩條毛毛蟲黏在它的臉頰上。臉頰下面還有兩個小得幾乎看不見得鼻孔,一張大大的嘴巴。它的四肢都長著帶小鉤的腳趾。
小烏龜爬行的樣子很可愛,它總是小心翼翼,漫不經(jīng)心的樣子。它的膽子很小,一有什么風(fēng)吹草動,就馬上把頭和四肢縮回它的龜殼里,任你怎么擺弄,就是誓不出來的樣子。
我發(fā)現(xiàn)烏龜會翻身。有一次,它正水里游呀游,不小心撞到了假山,翻了過來。我沒管它,走開了,但是我一回來,烏龜又在游呀游。我很奇怪,于是我決定要做一次實(shí)驗(yàn)。我又把烏龜反過來,并坐在旁邊看著。烏龜先把頭伸出來左顧右盼,眼睛轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),似乎在觀察是否有狀況,然后把左爪子一反,身子就翻過來了。翻完身之后,它威風(fēng)凜凜地爬來爬去,昂首挺胸,好像自己做了什么了不起的事情。
還有一次,我一連十天,忘了給烏龜放龜糧。于是,我心里絕望地想:我的烏龜必死無疑了??晌乙豢?,烏龜沒有死,但無精打采,眼睛淡然無光,行動緩慢無力。
于是,我馬上把龜糧放入水盆里,它一看到食物,突然變得另一幅模樣,張開大嘴,狼吞虎咽地吃了起來,很快龜糧被吃得一干二凈。它又變得神氣十足的樣子,劃動四肢在水中慢慢暢游起來。烏龜真是耐餓耐渴啊!
我家的小烏龜真可愛,給我家?guī)砹嗽S多歡樂!
六年級上冊作文狀物篇12
以前我家陽臺上有著一盆美麗而又結(jié)實(shí)的鳳仙花,那是我親手栽培的一枝花。
鳳仙花,又名為指甲花、染指甲花、小桃紅等。鳳仙花可以當(dāng)藥物用,她的全珠味苦、辛,性溫。鳳仙花的學(xué)名叫“l(fā)mpatiensbalsaminaLinn”,英文名叫“GardenBalsam”。
去年三月份我種下了她,每天都細(xì)心地照護(hù)她。差不多過了一星期,我的鳳仙花發(fā)芽了,一共發(fā)了兩顆,一顆長的不是很好,我非常的擔(dān)心。從此,我每天都在觀察她,每天都給它澆水。一天過去了,兩天過去了,我的那顆鳳仙花仍然不見好轉(zhuǎn),我很著急。半個月后,我的那顆發(fā)育不全的鳳仙花上了西天。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼半個月又過去了,我那的鳳仙花長得像剛出生的嬰兒,每天都在茁壯的成長。我用尺子一量,竟然長到了三十五厘米。我再仔細(xì)一看,呀,枝條上還有很多大大小小、形態(tài)各異的花骨朵兒。不久,就長出了一朵婷婷玉立的玫紅色的鳳仙花。于是,我更加認(rèn)真的去觀察、照護(hù)她了。將近一星期,鳳仙花就開出了十多朵,這讓我和媽媽驚嘆不已。我很喜歡鳳仙花,畢竟她是我親手栽下去的,況且她的樣子非常漂亮,可是,這樣的日子直到上星期,我突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子往下墜了,心里非常焦急,急著叫爸爸幫我在電腦上查“為什么鳳仙花的葉子要往下垂”,可爸爸卻一點(diǎn)也不急,他慢吞吞地說:“可能是因?yàn)樗柿税??!蔽野胄虐胍桑晌乙部傄囈幌卵?!我就拿來一杯水,往鳳仙花里澆。第二天一大早,我就跑到鳳仙花那,果然鳳仙花好了許多,我高興的跳起舞來。
直到今天,我家的鳳仙花雖然不在了,但是我還對她念念不舍。
六年級上冊作文狀物篇13
河北省保定市清苑縣第一小學(xué)五年級宋丹萌指導(dǎo)老師:楊曉輝
朝霞火紅火紅的。她早早起來,呼吸著清晨那清新的空氣;欣賞著那美麗的花朵;享受著那花朵對心靈的滋潤。她對生活充滿了信心、熱愛。
她仔細(xì)看著這些婀娜的花兒們:潔白的玉蘭,紫色的丁香,火紅的榆葉梅……她看著這些被大自然賦予那美麗外衣的花兒們,笑了,笑得那么甜蜜。
突然,她看見在一朵潔白的玉蘭花上,停留著一滴露水,它在朝霞的映照下,那晶瑩里透著一絲紅暈,似乎是見了她而害羞了。它的美麗是那樣質(zhì)樸,比任何一朵鮮花都要美麗,都要淡雅,都要動人。
上天賦予它的,是短暫的生命,但它并不為這些而認(rèn)為自己卑微。它在鮮花上滾動著,令鮮花更加?jì)赡?,使自己更有價值。
她沉思著:一滴小小的露水,它的存在比任何一種事物都容易被忽略;比任何一種花朵的生命都短暫;比任何一種植物都脆弱。而它,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,這需要多么偉大的自信在支持著它,它才能生活下去呀!
一陣風(fēng)吹過,把那滴露水吹落了下來。她急忙用手接住,她不想讓這滴露水過早的失去生命。
她仔細(xì)打量著這“小家伙”,“小家伙”似乎也在用它那水靈靈、藍(lán)晶晶,好奇的眼睛在打量她。她又一次笑了,這笑中透著一絲凄涼,悲傷。
從她看到這一滴露水到現(xiàn)在,她想了很多很多……從
這滴露水的美麗到它的頑強(qiáng),她得到了許多許多……
她愣了愣神,一低頭,那滴露水已經(jīng)蒸發(fā)了?!八欢ㄔ陲w向天空的道路上迎接著自己的又一個新的使命。”她沉思了一會兒說。
沒錯,在經(jīng)歷了這一刻后,她長大了,也懂得了許多許多……
六年級上冊作文狀物篇14
風(fēng)輕輕的吹過,太陽高掛在空中,陽光柔柔的、暖暖的,照在我的背上真舒服。我躺在樹蔭下,欣賞著身邊各式各樣的植物,使我興起種植物的念頭。
一回到家,我馬上沖向陽臺,拿出一個空空的花盆,挖了一些剩下的培養(yǎng)土,還走到家外的一間花店去買一些玉米種子來種。一天又一天的過去,我每天都用心的&39;呵護(hù)它。過了一段時間后,玉米的根有如一根一根的針一樣沖出地面,根也把我的大花盆給刺穿了,底下的滴水孔,也被它的根給塞住了,后來我的盆子還被擠的裂成四片,我想我真的該換盆子了。
換上新盆,我每天都用心照顧它,后又因?yàn)闆]有夠大的盆子給它用,所以我干脆把它移植到學(xué)校的花園里,就在它快要結(jié)玉米時,不知道是哪個冒失鬼無意間跌倒,竟然壓倒了它,它終于倒下了,了,我十分的難過,但這也是沒辦法啦!
我小心翼翼的把它扶起,并拿一根竹竿支撐它,希望它沒事。
隔天一到校,我心愛的玉米已垂頭喪氣的掛在竹竿上,唉!這段的心血白費(fèi),我只好無奈的向它說再見,幫它埋在土里,希望它的犧牲能帶給別的植物更好的成長。
雖然我一手栽種的玉米就這樣的死去,心中不免難過,但我是可以重新來過,就因?yàn)檫@樣,在這個舒適的春天里,我又種了各式各樣的玉米,今年的夏天,我?guī)е鹛鸬挠衩缀屯瑢W(xué)們分享呢!
六年級上冊作文狀物篇15
今天收拾書柜,在兩本書之間發(fā)現(xiàn)一個精致的小包,蒙滿了灰塵,倒是包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):一張不透明的淺藍(lán)色包裝紙裹好,再用透明膠帶把接口處粘牢,還不放心,用曲別針卡緊,包裝紙上鄭重其事地寫著幾個歪歪扭扭的字——最珍貴的羽翼。這應(yīng)該是我“收藏物件”時期的又一個杰作了。我頓起好奇心,“最珍貴的羽翼”,是什么羽翼呢?先把曲別針取下,用刀子把包裝紙劃開——這“羽翼”使我啞然失笑了,它不過是一片羽毛,由下部的灰色漸漸過渡到尖端發(fā)白的黑色,很雅,也很完整應(yīng)該不是雞、鴨、鵝的毛,是出自什么動物的身上呢?我也懶得想了。倒是“最珍貴的羽翼”這六個字,使我又有了新的遐想。
珍貴的東西不要珍藏。象這片羽翼,當(dāng)時我應(yīng)該是把它視若珍寶的吧?精心地包裝好,又藏到書柜里。但當(dāng)時的我可能沒有想到,才不過一兩年光景,它已經(jīng)被我忘得干干凈凈了吧?世間的遺忘總多于銘記。特別的東西,經(jīng)過一段時間的“退出舞臺”,當(dāng)它復(fù)出的時候恐怕不再有芬芳。推及人,又何嘗不然?想享受時光,我們卻總在告訴自己手頭很忙;想打開一瓶香檳,總在告訴自己今天不是個特殊的日子;我呢?想錄下自己的聲音,卻總想著離開學(xué)還有一段時間,不忙。就在這“珍藏”中,享受時光的心情被練習(xí)冊、英語磁帶埋掉;香檳蒙滿了灰塵,如自己的心情;我呢?這兩天嗓子發(fā)炎,更沒法在醒悟之后抓緊時間……
既然要遺忘,那何必再珍藏?今天就是禮物,讓今天沒有遺憾。