什么樣的中秋節(jié)作文六年級
寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達方式。要使用準(zhǔn)確、生動、形象的語言,避免出現(xiàn)語法錯誤和表達模糊的情況。什么樣的中秋節(jié)作文六年級應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看什么樣的中秋節(jié)作文六年級,本文為你提供什么樣的中秋節(jié)作文六年級寫作技巧和示例!
什么樣的中秋節(jié)作文六年級篇1
今天是一年一度的中秋節(jié),人們都懷著喜悅的心情來迎接這個豐收的節(jié)日。我們小孩子們更是樂開了花,因為我們終于可以放松的玩幾天了!在這漫長的八天假期里,許多家長都選擇帶著孩子回到家鄉(xiāng),和爺爺奶奶過個團圓的中秋節(jié)。我也一樣,跟著爸爸媽媽回到了我的家鄉(xiāng)。
一大早,我們從超市買了各種瓜果和蔬菜,經(jīng)過兩個多小時的顛簸回到了老家。我的家鄉(xiāng)在平魯區(qū)七墩村,路不太好走。雖然它很偏僻,但它是一個美麗的地方,有山有水,有連綿不斷的山巒和許許多多的野花,非常漂亮!
當(dāng)我們回到奶奶家時,已經(jīng)快到中午了,爺爺早就在大門外等著我們了,奶奶也為我們準(zhǔn)備好了豐盛的午餐。吃過香噴噴的午飯,媽媽讓我洗了我們買的各種水果,遞到爺爺奶奶手里??粗鵂敔斈棠炭鞓返男θ?,我心里也很高興。
轉(zhuǎn)眼間到了下午,爺爺、奶奶、爸爸、哥哥決定到地里刨土豆,因為土豆成熟了,這次回來正好能幫助爺爺收莊稼。我也跟著他們來到了田野里。他們一會兒刨土豆,一會撿土豆,最后還得裝到袋子里,放到車上。弄得滿身是土,非常辛苦。我看到爺爺額頭上有許多汗珠,趕快給爺爺遞了一瓶水。爺爺告訴我,這兩天大家都在收割莊稼,村民們也一樣很辛苦,他們這種吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們滿載而歸的時候,夜幕也快降臨了,一輪圓圓的明月已經(jīng)悄悄升起來了。哇,今天的月亮好大呀!回到家里,媽媽已經(jīng)包好了香噴噴的餃子在等著我們,我們一家人邊吃飯邊說話,其樂融融,非常溫馨。
吃過晚飯,爺爺拿了許多水果和月餅放到院子里,我問爺爺在干什么,爺爺告訴我說這是家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,是把各種水果來供奉月亮爺爺,為了讓月亮爺爺保佑下一年莊稼豐收。
看著圓圓的月亮我想到了捍衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔,他們常年不能回家和家人團圓。為了祖國的統(tǒng)一和穩(wěn)定,我們一定要努力學(xué)習(xí),長大為祖國奉獻自己的力量,使祖國更加強大,早日實現(xiàn)統(tǒng)一,讓家鄉(xiāng)的月亮更圓!
第二天一早,奶奶的大公雞站在草垛上引吭高唱,好像在叫:“起床了!”我立刻起來,到奶奶的房頂一看,一座座山巒在初升的太陽照耀下連綿起伏,好像一條巨大的蟒蛇盤旋著,遠處一片片樹林紅黃相映,非常壯觀!啊,好美啊!
我愛我的家鄉(xiāng),在家鄉(xiāng)過的這個中秋節(jié)也是多么的有意義!
什么樣的中秋節(jié)作文六年級篇2
今年的中秋節(jié),氣氛還是依舊的熱烈,爺爺有說有笑,同我一起下棋;奶奶正在給我們包一些餃子……不過,氣氛和往年還是有一絲不同。爸爸媽媽正在和我姐姐通話,她正在哈爾濱求學(xué),沒能回來。不過感謝互聯(lián)網(wǎng),我們雖處異鄉(xiāng)但它卻能把我們聯(lián)結(jié)在一起。
后來我們看時候不早了,便出門開始賞月。
剛出門月還沒有出來,可能是因為烏云的原因遮住了那月亮本該光輝,等了半天,到的還是那烏黑黑的天。就在我準(zhǔn)備放棄的時候,終于我看光輝在閃動,月亮開始出來了。我此生知道日出,但這月出我還是頭一回聽說。今日三生有幸終于讓我看見了。
這月出不同于日出沒有那么光芒萬丈,也沒有那一種想要把所有的光和熱帶給人間的感覺。更多的是一種凄涼的感覺,是一種寧靜的美。沒有那么熱烈,那一抹熱情。月亮剛出來的時候,天空先是閃了閃,緊接著刮起了一陣清涼的微風(fēng),天上的烏云也開始有了一點起伏,開始慢慢的移動,月亮的光芒開始慢慢的顯露。先是露出了一絲優(yōu)美的光芒,閃閃的一條邊看上去活像一艘彎彎的小船。接著風(fēng)進一步把云吹走,月亮進一步展現(xiàn)出優(yōu)美的光芒,現(xiàn)在已經(jīng)露出一半了,看上去像一個吃了一半的月餅。后來風(fēng)一鼓作氣,將烏云全部吹走,月亮全部出來,一輪滿月優(yōu)美的展露在我們眼前。
看著這一輪滿月我心中思緒萬千,我想到了古往今來許多關(guān)于月亮的美好傳說,像什么嫦娥奔月,盤古開天地鑄日月,以及那月亮上有一只可愛的玉兔,還有一個人伐著那永遠砍不完的桂樹。這些故事雖是神話,但無不表現(xiàn)著古代勞動人民的美好愿望,以及對外太空的好奇和探索。
今日我坐在月下欣賞著這一輪明月,我能看見月亮上那又黑又白的地方,那其實是高低起伏的環(huán)形山。我也想知道月球的背面到底有什么,是否有像古人所說的那樣:有嫦娥有玉兔,以及那伐著那顆永遠砍不完的桂樹的吳桂。
中秋不僅僅是一個佳節(jié),也是古人美好祝愿的象征,那一輪圓滿的明月,象征著的是團團圓圓。
什么樣的中秋節(jié)作文六年級篇3
坐在家中靜靜的,當(dāng)我把書本的視線轉(zhuǎn)移到窗外時,一縷清秋的月光透過窗子,灑在了窗臺上。夜色如水,即使是在幽靜的夜里,明鏡似的月兒也早早地掛在了薄云上;外面的野貓兒似乎也喜歡這景色,滿意的軟糯糯地“喵喵”叫。
默默地望著眼前這一幕。借著今夜的月色,我移步出門。倚在枯藤的榕樹下,閉上雙眼,還能感受到蟲鳴的交響曲。頭一次覺得甚是愜意,甚是美妙。當(dāng)我還想流連在這聲色交融的美景中時,家人呼喚我的聲音瞬時把我從情境中拉回來。得知晚飯時間已到,我閑庭若步地走向飯桌??粗堊郎系碾u鴨魚肉,胃口著實不大,突然有點想念小菜。不過現(xiàn)在人民生活水平提高不少了,衣食住行樣樣不落下。即使在平常的日子里,飯桌上盡是肉類飯菜,也不足為奇。大家就席而坐,歡笑聲,談笑聲,在這美麗的中秋夜里,齊聚一堂。
就在我快吃飽喝足時,電視里的女主持人說到“天宮”二字時,引起了我的注意。我慢慢向電視機走近,看清屏幕上新聞的標(biāo)題后,我恍然大悟,原來今天夜晚天宮二號在酒泉發(fā)射。這振奮人心的消息果斷地刺激了我的鬧神經(jīng),使我開心地說不出話了,我馬上拿手機搜索“天宮二號”的詞條。原來,天宮二號是中國首個真正意義上的太空實驗室,還搭載了太空冷原子鐘等17項應(yīng)用載荷,以及各種設(shè)備與裝置,雖然我不懂這些科學(xué)名詞,但我清楚地認(rèn)識到中國駛向太空的足跡正逐年增加。
暮色藹藹,月色依舊。當(dāng)我們祭月賞燈時,祈愿千里嬋娟,人月兩圓的時候,執(zhí)行天宮二號飛行任務(wù)的6種系統(tǒng)已經(jīng)完成綜合演練,整裝待發(fā)。20-年中秋夜22時04分,天宮二號的太空之旅,從酒泉啟程。站得高,才能看得遠;看得遠,才能走的矮健。今夜,因為天宮二號,中國航天夢。
什么樣的中秋節(jié)作文六年級篇4
那年的中秋節(jié),是五年前的八月十五。
五年前八月十五還不是公休,還不是公休的八月十五,學(xué)校臨時調(diào)整了作息時間,早早地結(jié)束了一天的工作,提前一個小時放了學(xué)。
那天放學(xué)的時候,我習(xí)慣性地站在大門口,目送歡天的學(xué)生閃過大門的身影,目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻,心里盤算著靜校以后早點回家,省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘,再站在門前的槐樹下翹首,省得讓老娘不知疲倦地長時間地期盼。
傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關(guān),折疊的大門開始緩緩地打開,緩緩地拉長,形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障,隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜,顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦,送上了一句祝福的話語,然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道,急匆匆地掃視著教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓,看看樓上的窗戶是否關(guān)好,看看大樓的樓門是否鎖好,看看學(xué)生公寓里是否還有沒有回家的學(xué)生……
教學(xué)樓的大門虛掩著,沒有上鎖。我的心里有些納悶:下班的時間若是在平時,老師批個作業(yè),寫個教案什么的,早來晚走是常有的'事兒,但今天是八月十五,是傳統(tǒng)的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?
我?guī)е@樣的疑問,推開了虛掩的大門,輕聲走上了老師們辦公的三樓。
語文教研組的門開著,數(shù)學(xué)教研組的門開著,英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門,張老師和兩個學(xué)生站了起來。
我提醒張老師說:天不早了,有什么事兒明天再說吧。別耽誤同學(xué)們回家。
張老師向兩個學(xué)生擠了擠眼,會意地笑了笑,又向我擠了擠眼說:看我的學(xué)生多懂事兒,今天不回家了,要陪我過節(jié)!
看得張老師真心的笑容,我夸獎學(xué)生說:你們長大了,也懂事兒了。不過,也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉(zhuǎn)身將要離開的時候,發(fā)現(xiàn)兩個同學(xué)的眼里噙滿了淚珠,發(fā)現(xiàn)張老師的臉上帶著一絲焦急,似乎感覺她們之間有什么“秘密”,但又不好問,也不好說,便說了一句你們聊著我再去看看,轉(zhuǎn)身走向了數(shù)學(xué)教研組。
敲了敲數(shù)學(xué)教研組的門,里面鴉雀無聲,沒有一點的聲音。聽到我的敲門,教數(shù)學(xué)的董老師從隔壁的英語教研組里走了出來。他一看是我,一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節(jié)”,一邊悄悄地給我使了個眼神,示意我到他的辦公室。
在他的辦公室里,我也和他開起了玩笑:看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說:不是她不讓我回家,是我不能回家。
不等我再問他是什么原因不能回家,他給我發(fā)起了牢騷:你看看現(xiàn)在這些年輕人,一點責(zé)任感都沒有,兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧,可你把孩子安排好呀?這倒好,兩口子離了婚都不管孩子,弄得這些無辜的孩子無家可歸!
我有些丈兒和尚了,不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫,他悄聲告訴我:
這幾個學(xué)生的父母離婚以后,誰也不管孩子,不是跟著爺爺奶奶過,就是跟著叔叔大爺過。聽說學(xué)校為了讓老師和學(xué)生過好中秋節(jié),提前放學(xué)以后,知道他們心里很難過,我們幾個老師一商量,決定和他們一起吃飯,陪他們過節(jié)。
我有些感動了,掏出手機,打了兩個電話,一個打給了母親,告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友,告訴他去買幾斤月餅,買,幾斤水果,再給我炒上幾個菜……
當(dāng)一輪皓月高高地掛在樹梢的時候,我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會接近了尾聲,母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼,桌上的碗筷似乎一點也沒有動。
聽到我走路的聲音,母親睜開了昏花的雙眼,問我吃飯了沒有,我給母親撒了慌說:學(xué)校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣,端起已經(jīng)冰涼的飯菜,打開煤氣灶,一一倒在鍋里,又一一盛在盤子里……
中秋晚會結(jié)束了許久,母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問我過節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來晚的原因,母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少,但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少,只看到她歲月雕琢的臉上,露出了滿意的笑容。
什么樣的中秋節(jié)作文六年級篇5
午覺醒來,忽然聞到一股栗子香味。原來是奶奶在炒栗子呀。奶奶說,這就是分水中秋節(jié)的氣味。
一骨碌從床上翻下來,一眼就看見桌上擺了滿滿一桌飯菜:有紅彤彤的大閘蟹,有熱氣騰騰的筍干老鴨煲,還有香氣四溢的栗子燒雞……這就開始吃團圓飯了。我舉起盛滿酸奶的杯子,向爺爺奶奶祝賀中秋快樂、身體健康,爺爺奶奶也笑呵呵地祝我學(xué)習(xí)進步。
吃完團圓飯,就去江濱公園賞月了。我一抬頭便看見了嵌在深藍色天幕中的那輪玉盤。此時的月亮又大又圓,向大地投下皎潔的月光,給周圍的一切披上了一層銀紗。我看見月亮上有些黑色的陰影,我知道那是環(huán)形山,可爺爺卻說:“那是吳剛在月亮上伐桂。正因為伐樹時振落的桂花落到了地球上,才使這兒桂香四溢呢?!蔽衣劻寺効諝庵械臍馕?,果真彌漫著一股淡淡的桂香,香香甜甜的,沁人心脾。一陣輕風(fēng)拂過,桂花香更是迎面撲來,讓人心曠神怡。
公園里,老人們跟著音樂翩翩起舞,兒童們在蹦床上歡快地跳躍,青年們在親水平臺上喝著咖啡賞月……月亮在天上笑瞇瞇地看著這一切,似乎也陶醉其中。
這就是分水的中秋節(jié),一個沉浸在栗子和桂花香氣里的中秋節(jié)。
什么樣的中秋節(jié)作文六年級篇6
今天是中秋節(jié),吃過晚飯,我們一家人坐在涼臺上,一起賞月。
剛開始,月亮象一個害羞的小姑娘似的,只露出小半邊臉,過了一會兒,它完全從云層鉆出來,笑呵呵地望著我們,好象在和我們打招呼呢!我望著又大又圓的月亮,不禁想起了美麗的嫦娥仙子,她正在天空翩翩起舞呢!還有可愛的玉兔,正聚精會神地觀看嫦娥的精彩表演呢!
我仿佛也插上了一對會飛的翅膀,在天空中自由飛翔呢!
“天天,吃月餅”媽媽的喊聲,把我從如癡如醉的幻想中拉了回來。
“好的”我一邊說,一邊接過媽媽遞過的月餅,盡情享受著。
難忘的中秋之夜。
什么樣的中秋節(jié)作文六年級篇7
但愿人長久,千里共嬋娟一年一次的中秋節(jié)又到來了。中秋節(jié)是一家團圓的佳節(jié)每年在中秋節(jié)賞月、吃月餅是必不可少的。當(dāng)然,在這美好的節(jié)日中做一些有有意義的事,更是有趣至極。
中秋節(jié)這天,我起了個大早,因為昨天老媽說要給我個驚喜。我一起床就追問老媽驚喜是什么,老媽讓我跟她去就是了。我隨著老媽來到她朋友開的月餅店,才知道原來是做月餅。一聽要DIY月餅,我一下子就來了興趣。
我們穿上圍裙,帶上工作帽,進入了工作間。房子中間是一張很大的桌子,我們圍在桌子周圍。桌上有一個放月餅餡的盆子,一個盆子裝滿了專門做月餅的面粉和各種各樣的木頭模子。店主告訴我,那面皮可是要花很多材料和很多時間才做出來的,而且烤月餅時的溫度也要適中,保持在79度左右。
聽完詳細的制作流程介紹,我興高采烈的做起了月餅來。我先把粉抹在手上,幾次調(diào)整后總算搞定了比較適量的面粉,然后再把面團壓扁,接著左手拿面皮,,右手拿餡,用皮一點一點包住餡兒。包成一個球狀后,把這個圓球塞進帶有圖案的模子里,用手掌左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲,等把模子里的月餅敲松了,再把它抖出來。哈,一個花紋清晰美觀的月餅誕生了!我特意在自己做的月餅上做了記號。媽媽和店主直夸我做的有模有樣、十分精致。首戰(zhàn)告捷,我好開心??!
我們把做好的月餅放進了一個大烤箱里。過了半個小時,香噴噴的味道迎面撲來。打開烤箱門,我拿起自己做的月餅打量一番,確定是自己做的,然后咬了一口,啊,香而不膩,又香又軟,讓人吃了以后還想再吃一個。
今天這個中秋節(jié)真讓人愉快,我親自DIY了回月餅,那感覺真是妙不可言吶!
什么樣的中秋節(jié)作文六年級篇8
今天是農(nóng)歷八月十八,是一年一度的中秋節(jié),人們都用著自己的方式來慶祝這一年一次的節(jié)日!
本來我們家要在月光下吃月餅,可是雨偏偏跑來湊熱鬧,只能在家里吃了,“哎”!
但就算在家里吃我也很高興,一邊吃著甜甜的月餅,一邊看著蒙蒙細雨中的外面那熱鬧的大街……還是滿詩情畫意的!“來我來分月餅!”我興奮地說橫一刀,豎一刀……分好了!我先拿一塊給媽媽在月圓之夜感謝他對我這么多年的養(yǎng)育之恩,再分一塊給爸爸感謝這些年對我的培育……爸爸媽媽的眼睛里流露出一絲眼淚!中秋月圓,家人團聚,要笑嘻嘻的!為了提高氣氛,我出了一個游戲,每個人說一個有關(guān)月亮的故事,我先起頭“嫦娥奔月”,媽媽緊跟其后“猴子撈月”,爸爸也不服輸“吳剛伐樹”……
氣氛因此提高不少!……
這個中秋節(jié)過得真快樂,真有意思!