寫作文的價(jià)值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。這里提供優(yōu)秀的六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么，方便大家寫六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么參考。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇1

今天是九月一號(hào)，我看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國夢(mèng)》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍?？墒牵瑮蠲虾鈪s偏偏熱愛體育，夢(mèng)想馳騁泳壇，參加殘奧會(huì)，并拿冠軍。在他13歲那年，機(jī)會(huì)來了。國家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì)，這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績(jī)，這意味著他與殘奧會(huì)無緣了?，F(xiàn)實(shí)無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間，又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開始追逐他新的夢(mèng)想。終于，功夫不負(fù)有心人，今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

劉偉，18歲開始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅(jiān)持??！

他倆本來因?yàn)闅埣捕龅纳?，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，因?yàn)樽分饓?mèng)想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動(dòng)了我，震撼了我，也啟迪了我：每一粒花種，只要追逐夢(mèng)想，就能盛開一個(gè)春天；每一株樹苗，只要追逐夢(mèng)想，就能長(zhǎng)成一片森林！

九月一號(hào)，新學(xué)年開始了！同學(xué)們，讓我們打開夢(mèng)想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧！因?yàn)槟晟俚奈覀?，是祖國的未來，少年?qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智！

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇2

每天發(fā)生在我們身邊的事很多很多，但有一件小事，卻令我感觸很深很深，使我久久難以忘懷。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇3

愉快的寒假生活結(jié)束了，寒假里，有許多快樂、難忘的事情。在院子里盡情地玩，在外公外婆、爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯······但是我最難忘的就是放煙花鞭炮。

春節(jié)期間，我和爸爸買了很多煙花和鞭炮。

在東城的奶奶家吃過年夜飯后，爸爸來到院子里，用打火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮，把它扔在地上，又不緊不慢地把小鐵盆蓋上去，然后，捂著耳朵往后退了幾步，說時(shí)遲，那時(shí)快，我聽見“砰”地一聲，鞭炮炸開了，鐵盆跳了起來，足足有兩尺來高呢!

我也照爸爸的樣子放起鞭炮，只是有些緊張，雖然沒有爸爸從容，可鞭炮還是爆炸了，鐵盆也跳了起來。我的膽小與滑稽，讓我們家的院子充滿了笑聲。

我和姐姐玩起了“地雷爆炸”，在奶奶家的院子里有一小堆沙子，我趁姐姐不注意時(shí)，在沙堆里埋了一個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮，還一個(gè)勁兒地叫：“姐姐，快過來!”剛走到，“砰”鞭炮爆炸了。把姐姐嚇個(gè)半死。我還放了小小的“煙花棒”，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，它就“滋滋滋”地閃出亮晶晶的火花，在傍晚的暮色里，顯得格外漂亮。

這小小的鞭炮，有說不完的玩法，讓我也享受到無窮的樂趣。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇4

春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，它是那么美麗動(dòng)人.

校園里，百花綻放，那桃花粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉.那蘋果花雪白勝雪，大大的開放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽光的照射下，燦爛無比，輕輕上前聞聞，好香!給人帶來清幽，淡雅的感覺，使人沉于之中.剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了，在花間飛舞.

在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排柳樹又呈現(xiàn)出勃勃生機(jī).柳樹小姐可愛美了，天天都洗洗它的長(zhǎng)辮子，如翠色欲流一般.還有，柳小姐天天都扎一個(gè)“小頭花”，美極了.

校園那百年老榆樹也偷偷蘇醒了，榆錢悄悄擠滿了樹杈，碧綠碧綠的，一天天長(zhǎng)大，一天天強(qiáng)壯，像一位老衛(wèi)士，忠心守衛(wèi)校園，在它的樹杈中，小鳥搭起了窩，準(zhǔn)備在這里陪陪老榆樹，為孩子們唱唱?jiǎng)勇牭母瑁慨?dāng)校園寂靜下來，小鳥的歌聲就越發(fā)的美妙.

蔚藍(lán)的天空，飄著雪白的云，上面飛翔著舞蹈家--燕子，它們是那么悠閑自在，在天空中伴著小鳥的歌聲飛舞.

春天的校園勝于四時(shí)，讓人們像在夢(mèng)里一樣盤旋，讓心潮跟著春天飛翔，我愛你，如花似錦的春天校園!

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇5

今天就是除夕之夜了，這是一個(gè)美麗的除夕之夜。天色已經(jīng)暗了下來了，家家都點(diǎn)起了燈，像漆黑的天空中閃爍著一個(gè)個(gè)小星星。

“姐姐，媽媽！吃飯了！”我奉爸爸的“旨意”去叫姐姐與媽媽來吃年夜飯了。我說著，也來到了客廳。一看，我驚呆了，哇！好豐盛的飯菜呀！中間放著一大碗熱氣騰騰的湯，兩碗小蝦，一盤土豆絲，糖醋排骨……我忍不住閉上眼睛深吸了一口氣，說道“好香呀！”爸爸見后說到“喜歡就好，喜歡就好！”然后，爸爸又讓姐姐洗了一個(gè)蘋果和一個(gè)橘子，我正奇怪，沒過多久，我的疑惑就解開了，原來爸爸是要做一道菜，名字叫做“四平八穩(wěn)”寓意是以后做什么都四平八穩(wěn)的。等媽媽也姍姍而來后，我們便開飯了，我先舉起了裝滿了可樂的杯子。對(duì)爸爸說:“爸爸，祝你今年一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財(cái)，九九歸一，十全十美。”爸爸聽后，笑的都合不攏嘴了，大聲說道：“好，真好！干了！”說完，就把杯子里的酒都喝了下去，我也不甘示弱，把可樂一口氣全喝了下去。然后我又一一祝福了媽媽和姐姐，她們也都祝福了我，我也感到心里暖暖的。

20__牛年是新的一年，我就要用全新的面貌去迎接。同時(shí)我也要對(duì)全國人民及海外的華僑華人們誠摯地說上一句：牛年大吉！

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇6

當(dāng)你走在潔凈的馬路上時(shí)，你可曾想到誰？你感謝過她嗎？當(dāng)你走在成功的道路上時(shí)，你可曾想到誰？你感謝過她嗎？當(dāng)你遠(yuǎn)離孤獨(dú)，快樂地生活時(shí)，你可曾想到誰？你感謝過她嗎？是誰一手把你帶到這世界上？又是誰撫養(yǎng)你，照顧你，看著你一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大？你感謝過她嗎？

似乎沒有人能深層次地思考！

走在路上，我們常能看到正在默默奉獻(xiàn)的清潔工頂著驕陽打掃衛(wèi)生，可有誰會(huì)正眼瞧下他們呢？甚至有時(shí)還把他們視為一粒塵埃，當(dāng)他不存在。

當(dāng)你邁上“三好生”的領(lǐng)獲臺(tái)時(shí)，你看到臺(tái)下為你鼓掌，替你高興的老師嗎？是老師多少個(gè)不眠之夜的工作，換來你今天的成功呀。

讓你遠(yuǎn)離孤獨(dú)，投入歡笑中的是你的伙伴，一手把你帶到這世界上的是你的父母，他們細(xì)心地呵護(hù)著你，用愛包圍著你，看著你慢慢地長(zhǎng)大，可我們有對(duì)他們道聲“謝謝”嗎？

我自小在尼姑庵長(zhǎng)大，常聽?zhēng)煾杆齻冋b讀佛經(jīng)，常聽她們教誨我慈悲做人，每每我都會(huì)沉浸于博大精深的佛經(jīng)哲理故事中，思索著……

多少人在平凡崗位上默默地工作著，奉獻(xiàn)著，他們就像迎春花一樣綻放，為春天增添光彩，我們不應(yīng)該感謝他們嗎？我們不應(yīng)該感恩他們嗎？只有懂得感恩的人，才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)擁有快樂，才會(huì)品嘗到幸福。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇7

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我的妹妹是我的小伙伴，她剪了個(gè)蘑菇頭，卻總是愛在頭頂綁著個(gè)沖天辮，走起路來一搖一晃，可好玩了!紅白相間的臉上，一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃著，再配上一張能說會(huì)道的小嘴，真是人見人愛!

我的妹妹很喜歡跳舞，嬸嬸帶上她去學(xué)舞蹈時(shí)她會(huì)樂得手舞足蹈，和我一起玩時(shí)也會(huì)冷不丁擺個(gè)舞蹈姿勢(shì)。妹妹還很喜歡看童話故事，一見童話書就愛不釋手，看起書來總會(huì)喃喃自語，旁若無人。妹妹還特別愛整潔，總是把自己的小玩具和書本整理得整整齊齊的，誰要是亂扔?xùn)|西肯定會(huì)被妹妹板著小臉狠狠批評(píng)上一頓的。

瞧，這就是我可愛的小伙伴!

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇8

周四下午的班隊(duì)課,五(3)班這個(gè)大集體彌漫著緊張的氣氛。這是為什么呢？原來，我們班正在進(jìn)行一場(chǎng)“開卷是否有益”的辯論賽。

上課鈴“丁鈴鈴”地響了，班主任許老師宣布：“開卷是否有益”的辯論賽現(xiàn)在開始！”接著，許老師用手勢(shì)告訴同學(xué)們分成正方和反方兩個(gè)陣容，沒準(zhǔn)備資料的同學(xué)則在臺(tái)下當(dāng)觀眾。

我代表正方率先出馬，向反方陣營扔下一顆“重磅炸彈”，闡述道：“高爾基說：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蠒r(shí)代的發(fā)展，就必須不斷地充實(shí)自己。 俗話說：‘書中自有黃金屋。’宋朝初年，宋太宗趙光義命令文學(xué)家編寫了一部規(guī)模宏大的分類百科全書，叫《太平御覽》。共一千卷，分五十五門。宋太宗常曰： ‘開卷有益，朕不以為之勞也?！髞黹_卷有益便成了成語，指打開書本，就有好處，是勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)的用語，所以我方支持‘開卷有益’?！?/p>

我的話音剛落，反方的章碩同學(xué)立刻站起來反駁道：“俗話說：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’可是不善讀呢？藥是有兩面性的，好藥可以治病，可毒藥是會(huì)害人的?，F(xiàn)在的青少年因?yàn)榭戳艘恍┪鋫b小說，模仿壞人去做違法的事情。難道開卷還會(huì)有益嗎？”

我方的吳昊同學(xué)不甘示弱，馬上反擊說：“雖然壞書有害，可好書是對(duì)人有益的。難道有人拿刀去殺人，還怪那刀不好嗎？”……

真可謂是“公說公有理，婆說婆有理?！本瓦@樣，辯論賽繼續(xù)激烈地進(jìn)行著。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，許老師宣布正方獲勝，正方的同學(xué)們歡呼雀躍，接著許老師讓我們選出“最佳小辯手”，大家一致認(rèn)為我和吳昊是最佳小辯手。

這次辯論賽，同學(xué)們發(fā)言積極、精彩紛呈，使我受益匪淺。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇9

】

“叮叮，叮?！薄白屛覀兪幤痣p槳，.......”寒假見聞還沒有說完，我們就被這熟悉的歌聲戛然而止，又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來到操場(chǎng)上。

美麗的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新，紅色的跑道，綠色的籃球場(chǎng)，五個(gè)乒乓球臺(tái)一字排開。五顏六色的鮮花迎著微風(fēng)在升旗臺(tái)上向我們頻頻點(diǎn)頭，迎接著我們的回歸。升旗臺(tái)上方還有一條醒目的橫幅“20__澳門路小學(xué)春季開學(xué)典禮”。

一會(huì)，操場(chǎng)上變得熱鬧而擁擠了，聽老師說，這學(xué)期有10個(gè)班的育才小學(xué)的小朋友和我們一起度過。

“開學(xué)典禮現(xiàn)在開始?！痹趦蓚€(gè)古靈精怪的主持人的祝福中，典禮拉開了序幕。

第一項(xiàng)，升國旗。操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無聲，國歌也在今天變得更加雄壯，微風(fēng)吹拂著我們的臉頰，輕輕地把五星紅旗吹上藍(lán)藍(lán)的天空，五星紅旗高高飄揚(yáng)，仿佛看到我們的夢(mèng)想越飛越高。

接下來，主持人送賀詞，校長(zhǎng)講話。辭舊迎新，展望未來，光陰似箭，日月穿梭，這將是我的小學(xué)生涯最后一個(gè)開學(xué)典禮，今天的特別讓我更加不舍我的母校，我要努力爭(zhēng)取的成績(jī)向我的母校匯報(bào)。

哇，今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠，頭戴著紅絲帶，采著歡快的音樂，搖擺著手，晃動(dòng)著腦袋，依依呀呀，臺(tái)下歡笑一片，掌聲一片?？粗@一張張機(jī)靈活潑的小臉，我想起我們第一次的開學(xué)典禮，第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì).........

大家意猶未盡，校書記微笑著走上臺(tái)，手里拿著一袋笑臉胸章，送給育才小學(xué)的李書記。李書記也在育才小天使的護(hù)擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意，更寓意著我們兩所學(xué)校友誼長(zhǎng)存，明天會(huì)更好。

開學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇10

媽媽的愛是清涼的風(fēng)，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是責(zé)備的目光。然而，我覺得媽媽的愛是很容易發(fā)現(xiàn)的。

曾經(jīng)在一次報(bào)道中，有這樣一個(gè)感人的故事。在一次地震中，房屋急劇倒塌，許多人都被廢墟掩埋。當(dāng)搶救人員在搶救中，卻發(fā)現(xiàn)這樣的一幕：一位母親雙腿跪地，雙手撐著。而在她的身下，有著一個(gè)大約三四月大的孩子，孩子被包在一個(gè)小被子里，因?yàn)檫@個(gè)孩子在母親的庇護(hù)下，所以他安然無恙?？墒牵@位母親卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，隨后他便看了手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上有這一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！”看慣生死離別的醫(yī)生在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了，無不被感動(dòng)得流下眼淚?？梢?，母愛是偉大的。這句話在這位母親身上充分展現(xiàn)出來。此刻，這位母親身上閃耀著光忙，閃耀著母愛的光芒。這個(gè)故事深深感動(dòng)了我，也讓我看到了母愛的偉大。此時(shí)，我在想：在這種情況下，或許天底下每位母親都會(huì)做出愛的選擇，因?yàn)樗齻儛壑齻兊暮⒆印?/p>

這不由得讓我想到自己的母親。母親每天晚睡早起，日夜操勞，辛辛苦苦，任勞任怨，但都從未說過一句苦。當(dāng)我生病時(shí)，是媽媽陪伴在我身旁，無微不至地照顧我；當(dāng)我考砸后很失落時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)著我；當(dāng)我考得好成績(jī)而得意洋洋時(shí)，是媽媽告誡我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼了，媽媽便拿著一件外套說：“穿上吧！小心，別著涼了。”當(dāng)我學(xué)習(xí)困了，媽媽便倒一杯茶給我喝，讓我提神；當(dāng)我渴了，媽媽便削水果給我吃……

母愛真的好偉大，我不明白，為什么世上母親能為孩子犧牲這么多！換做是我，我大概會(huì)因?yàn)樘量?，太累而偷懶，不愿付出?/p>

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇11

我有許多話想對(duì)你說，但又說不出口，今天就讓我一吐為快吧！

在我心中，您是我的依靠，自從我記事起，您就一直無微不至地照顧著我。記得有一次，我得了闌尾炎。是您不辭辛苦地照料著，陪我過夜。一想起您那布滿血絲的眼睛和帶酸臭味的汗水，我就十分感動(dòng)！

在我心中，您也是我的指明燈，在我的生活、健康、學(xué)習(xí)、交往等方面上都給予我鼓勵(lì)與不同的建議。有一次，我跟妹妹有了誤會(huì)，是您化解了誤會(huì)，使我們重歸于好。不過，我也想向您提幾個(gè)意見，請(qǐng)您傾耳傾聽：一年級(jí)時(shí)，我選進(jìn)了“百靈鳥”合唱團(tuán)，可您卻極力反對(duì)，而要我多讀書。雖然我愛多讀書，但我也想唱歌，您還給我報(bào)了舞蹈班，我可是最討厭跳舞了呢！我跟您“舌戰(zhàn)”了許久，還是您勝利了?？晌覅s覺得自己被剝奪了權(quán)力，心里很是氣憤。這是我的心聲，今天終于有勇氣向您表露，希望您能理解。

母愛如奶，濃而直白；母愛似水，無色無味，卻不可或缺。??！媽媽，我愛你！

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇12

今天是星期一，下午第一節(jié)班級(jí)大掃除，同學(xué)們都積極行動(dòng)起來，有的拿掃把，有的拿抹布，有擦黑板，有的……我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶。

教室里同學(xué)們忙得不亦樂乎，凳子在桌子上排隊(duì)休息，掃地的同學(xué)瞪著大眼睛不放過地上一張小紙屬。黑板擦在同學(xué)手里飛舞，它飛過的地方瞬間變干凈了。擦墻磚的同學(xué)也不放過一點(diǎn)污漬，整個(gè)教室里到處充滿歡快的氣氛。

樓梯上提水的同學(xué)來來往往，我們班在四樓，要到一樓的水池接水?；氐浇淌椅野岩粔K毛巾放進(jìn)水里又?jǐn)Q干，我拿著濕毛巾伸著胳膊，把玻璃上的浮土、污點(diǎn)擦掉后，把臟抹布用清水洗干凈又擦了幾遍，看看玻璃干凈多了，可是還不夠亮。我和一個(gè)同學(xué)又拿著紙，他在里面，我在外面，我們用紙團(tuán)反復(fù)地擦，玻璃越擦越亮，陽光照在干凈的玻璃上閃閃發(fā)光，我和同學(xué)開心笑了。

有了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量，每次的大掃除才使整個(gè)教室整潔明亮。看著教室里干凈的黑板，干凈的墻面，干凈的課桌，老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著會(huì)心的微笑。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇13

星期三的早上，我走出家門，首先映入眼簾的是漫天飛舞的雪花，一片片的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，精巧的六瓣雪焛焛發(fā)亮，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎的棉花從空中翻滾下來，整個(gè)大地都披上銀裝，宛如美麗的水晶世界，美不勝收。

聽爸爸說這，這場(chǎng)雪是幾十年不遇的大雪?？吹饺绱舜蟮难罡吲d的還是我們小朋友，我們?cè)谘┑厣献鲇螒?、打雪仗、滾雪球，玩得開心極了，到外都是一片歡聲笑語。當(dāng)然，快樂的還不只有我們小朋友，你們看，農(nóng)民伯伯正望著滿天飛舞的雪花，心里想著，這么大的.雪，給大地蓋上一層厚厚的棉被，明年莊稼一定會(huì)是一個(gè)大豐收，此時(shí)此刻，他們心里已經(jīng)笑開了花。

當(dāng)媽媽緊緊拉著我的雙手步行上學(xué)的時(shí)候，路面上已經(jīng)站滿了解放軍叔叔，他們手中拿著鐵鍬，掃把，正揮汗如雨的清理路上的積雪，方便路人們行走，這一幕幕真讓人感動(dòng)。我不禁對(duì)媽媽說：“等我長(zhǎng)大啦，我一定發(fā)明一個(gè)東西，在積雪的地面上一灑，積雪就變得無影無蹤，人們就可以放心行走啦，再也不勝解放軍叔叔這么辛苦啦。媽媽聽完的話，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：”任何發(fā)明創(chuàng)造都要從小事做起，只要你善于觀察，努力學(xué)習(xí)，你這想法一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”聽完媽媽的話，我不由得暗下決心，等我長(zhǎng)大啦，一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。

漫天飛舞的雪花紛紛飄落在大地上，這時(shí)我想爸爸教過我的一首校園歌曲《腳印》：“潔白的雪花飛漫天，白雪覆蓋著我的校園，漫步走在這小路上，留下腳印一串串，有的直，有的彎，有人深有的淺，朋友呀想想看，你的道路應(yīng)該怎么走，潔白如雪的大地上，留下腳印一串串?！被仡^看一下自己走過的路，大地上留下我與媽媽的兩串腳印，為了自己心中的夢(mèng)想和憧憬，我想在我以后的人生道路上一定會(huì)留下一串筆直、厚重的腳印。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇14

你待在家里看著雨，一點(diǎn)風(fēng)情都沒有。

那天下午，風(fēng)突然變得很大，刮得很快，陽臺(tái)上的衣架刮破了鐵欄桿，發(fā)出“砰砰”的響聲。隨著duang的一聲巨響，放在洗衣機(jī)上的浴缸再也承受不住風(fēng)的憤怒，躲在洗衣機(jī)和墻壁之間的狹小空間里。

我站在陽臺(tái)上，欄桿沒到胸口。遠(yuǎn)處，一個(gè)透明的塑料袋沿著風(fēng)的軌跡上下浮動(dòng)。雨開始下了，應(yīng)該是遇到風(fēng)了，不是下，是傾盆而下。雨斜著溜進(jìn)了院子。人們走出去，陸續(xù)打開陽臺(tái)的門。他們開始慌慌張張地收拾濕衣服，聽著雨聲抱怨。

雨滴答滴答地下著，時(shí)不時(shí)地打在窗戶上，慢慢地過去，滑下來。落在花木上，給它們生命力，落在屋頂上，給它們生命力，落在地上，潑水。這時(shí)的雨是最純粹的，最動(dòng)人的，也是最憐惜的。天昏地暗，雨滴清晰，汽車快，行人慢，雷聲大，雨勢(shì)弱，地面潮濕，客廳干燥，整個(gè)世界嘈雜，寂靜而美好。

聽，雨在歌唱！風(fēng)在和諧！世界上的一切都在與你共舞。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇15

陽光照進(jìn)我那大窗子，我迷迷糊糊的睜開了眼睛。外邊好多聲音，我正好奇，看了看日歷，恍然大悟，今天是春節(jié)啊！

從鼠年跳到了牛年，這一年中，發(fā)生了多少事情，多少喜怒哀樂，想想，它們已經(jīng)一去不復(fù)返了。沉浸在過去了一下，我趕緊刷了牙，美美的吃了一頓飽飯，喝了一杯果汁，下樓去。

下面，正有人在準(zhǔn)備點(diǎn)鞭炮，我就在旁邊看。那人好像是第一次點(diǎn)鞭炮，很小心的拿著火機(jī)靠近。接近的剎那間，他像兔子般的轉(zhuǎn)身就跑，鞭炮噼里啪啦的響了起來，伴著一陣火花，小區(qū)中響起了第一響鞭炮聲。仿佛是初雷乍響，小區(qū)里的鞭炮聲開始接二連三地響了起來。

我看到一個(gè)小孩正穿著新衣服在向小伙伴炫耀，他的小伙伴們個(gè)個(gè)眼含羨慕，左顧右盼的看著他的衣服；一些老年人在下棋，談笑風(fēng)生；一些少年在比賽，個(gè)個(gè)不分上下。新年有新勁啊。

我見到熟人，連叫一聲：“新年好！”在打給爺爺奶奶，祝賀一聲。他們笑著回應(yīng)：“新年好！”夜晚降臨之時(shí)，我們?nèi)易谝黄穑灾活D香噴噴的飯菜。我們仿佛在打仗一般，飯后還“香氣繞鼻，余香未喪”啊。千家萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。小區(qū)里燈火通明，小區(qū)中熱熱鬧鬧，小區(qū)外川流不息。

在大廳里，我們看了春晚，那些精彩的節(jié)目，那些優(yōu)美的歌聲，讓我們大家連連叫好，贊不絕口。然后在陽臺(tái)上，我們觀看著星空，聽著優(yōu)美的音樂，激烈的鞭炮聲，有種說不出的舒服。

最后，眼皮越來越重，我們洗了澡就睡了。躺在床上，聽著風(fēng)吹過樹葉的聲音，我們漸漸睡著了。

俗話說的好：新年新希望！

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇16

這是一個(gè)陽光燦爛、風(fēng)和日麗、秋高氣爽的日子，不是適合出去玩嗎？于是，我決定和媽媽一起去鄭州市動(dòng)物園。

一進(jìn)大門，那真是人山人海、熱鬧非凡，我看見了一個(gè)大噴泉，噴泉里的“動(dòng)物”一看有這么多人，紛紛擺出了各種姿態(tài)：長(zhǎng)頸鹿高興地伸長(zhǎng)了脖子；大象請(qǐng)我們到他的鼻子上“做客”；猴子使出他的獨(dú)門絕招——爬樹……??！這里最適合照相了，你也來照一個(gè)吧！三、二、一，紫茄子！

之后，我又轉(zhuǎn)了一圈，看見有天鵝湖、猴山、鳥苑、熊貓館、企鵝館、科技館、海洋館、兒童樂園……我選擇了幾個(gè)喜歡的地方重點(diǎn)參觀游玩。

我們首先參觀了天鵝湖，哇！天鵝真漂亮：兩只眼睛小小的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，翅膀蓋住了身子，一碧如洗的羽毛雪白雪白，宛如棉花一樣。它們時(shí)而在湖中散步、時(shí)而添自己的羽毛，時(shí)而又在湖中喝水。

然后我們?nèi)チ撕锷?。那里還有我們小朋友玩的大型玩具呢！有秋千呀，滑梯呀，獨(dú)木橋呀，小池塘呀，什么的，孩子們可比我們靈活多了，一會(huì)兒從滑梯上跳到秋千上，一會(huì)兒從秋千上跳到獨(dú)木橋上，一會(huì)兒有到池塘里游泳。猴子們蹦著跳著玩著，像一群快樂的小朋友。

我還參觀了鳥苑、兒童樂園，還自己駕駛了游樂車，真是開心無比，心里像吃了蜜一樣甜。

天黑了，動(dòng)物園里的人越來越少了。抬頭望天，天空是那樣迷人，空中的小星星一閃一閃眨著眼睛，像是在和我說話：“月月，夜幕已經(jīng)降臨，該回家了，祝你快樂！”于是，我一一依依不舍地回家了。

啊！今天真是一個(gè)快樂的日子！動(dòng)物園像一個(gè)童話般的世界，我喜歡動(dòng)物園！

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇17

一轉(zhuǎn)身，本來在我臉上的那副憤怒煩躁的表情，一下子變成了驚訝，詫異。所看見的一幕，融化了在我心中的冰冷隔閡，溫暖了我的心……人生中的轉(zhuǎn)身千千萬，而這一次，是使我難以忘記的。

課外班放學(xué)，約在傍晚5：45。已是夕陽西下，但空氣中由夏日帶來的炎熱分子卻未被風(fēng)吹散。悶熱、煩躁充斥在每個(gè)人心中。

我登上29路公交。這公交的空調(diào)是壞的，熱氣仍在彌漫。每一個(gè)人，都半瞇著他們冷漠的雙眼，垂下頭去，有的在刷QQ動(dòng)態(tài)的，即使沒有，也是一樣的動(dòng)作。雖說是很熱，但人們彼此間是如此陌生，如此冷漠，心與心之間好像有挺大的距離。整個(gè)車廂給人以冷的氣氛。

我與他們一樣，附下頭，雙眼木然盯著地面，聽著音樂，手扶扶手。今天上課很累，天氣又熱，但愿車可以開快一點(diǎn)，早些到站，還可以多玩會(huì)電腦呢!我心中這么想著，一到暑假，整個(gè)人都“陀”了，天天上網(wǎng)，除上課就很少外出了。

忽然，我感到我的書包好像被拉動(dòng)了，一下、兩下。真是煩死了，一定是哪個(gè)小孩沒事玩的。我心中暗罵一聲“臭小鬼”!可是又不想與他人多講話交流，況且在車上也不方便，就懶得轉(zhuǎn)身了。

漸漸地，好像不太對(duì)勁。我的書包被拉了有一段時(shí)間，而且我清晰感覺到，那是在拉我最上面的口袋。小孩子的話，應(yīng)該不會(huì)拽這么久，而且，拽到的應(yīng)該是書上面比較偏下的部分。如果不是小孩子，那么會(huì)是……難道說，有人在偷我錢包，我的錢包可就放在那個(gè)口袋的!

一定是有人偷我錢包，不然怎么會(huì)拽那個(gè)口袋那么長(zhǎng)時(shí)間!我腦中有些亂，不覺就想出了那個(gè)小偷偷錢包的情景，那家伙一定是一個(gè)面相丑陋的人，將自己那雙骯臟的手伸向我的書包，眼中閃著貪婪!真是令人厭惡!

厭惡、憤怒、煩躁，一齊涌上我的腦海，帶著一股力氣，我，轉(zhuǎn)身。

一轉(zhuǎn)身，本來在我臉上的那副憤怒煩躁的表情，一下變成了驚訝、詫異。我所看見的，不是面相丑陋的小偷，不是那雙骯臟的手，而是一個(gè)面容清秀的少年，他，只是在幫我拉緊書包拉鏈。只是在拉緊拉鏈!

“不好意思，你的書包最上面口袋的大拉鏈沒拉好，書包是開口的，我只是拉一下，請(qǐng)別誤會(huì)!”他解釋道，并附上一個(gè)微笑。

剎那間，我感到心中有什么東西融化，自己的心在逐漸感受溫暖。

那次轉(zhuǎn)身，我難以忘記，那次轉(zhuǎn)身讓我對(duì)世界與他人的看法發(fā)生改變。但是，每每想起時(shí)，涌上的不僅有溫暖，還有些許羞愧與自責(zé)。人們將自己的內(nèi)心與他人分開，設(shè)立隔閡，冷眼觀看世間一切，將其他人想成壞的，可惡的，從此感受不到溫暖，認(rèn)為一切都是難以相信的，邪惡的，世界是美好的，消除隔閡，才可以感受溫暖與真情。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇18

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。又是一年新來到，在新年里，家家戶戶忙著辦年貨，貼春聯(lián)，放禮花，走親戚，你來我往，很是熱鬧。在我家，也不例外，這些喜事一件不落，全部做到位。

在年初四，我們一家去媽媽的姑姑家吃飯。吃完飯，大人們就開始屬于他們的活動(dòng)了，而我們小孩當(dāng)然也不例外，我和幾個(gè)表哥剛開始是下棋，后來沒勁，媽媽提議說不如來算“二十四”，既開動(dòng)了腦筋又活躍了氣氛。好的!我要哥哥姐姐們比比，看誰算得快。于是媽媽幫我們分好了牌，每人出一張，好算的誰先算出就誰把四張牌拿回家，看誰手上的牌多就是贏。剛開始幾次，大家基本接近平局，分不出勝負(fù)，后來，媽媽加入了，畢竟是大人，我們?nèi)斄恕?/p>

不相信，再來，這次，我動(dòng)足腦筋，有的要轉(zhuǎn)好幾個(gè)彎的，我居然比哥哥他們算的快，嘿嘿!估計(jì)平時(shí)我坐在爸爸車上時(shí)，媽媽老是要用車牌號(hào)讓我算二十四，沒想到在這個(gè)時(shí)候居然用上了。突然，舅舅不知從哪兒冒出來的，給我們出了個(gè)難題，三個(gè)“五”一個(gè)“一”，讓我們算，我們算了好長(zhǎng)時(shí)間沒人算的出，后來，媽媽提醒說要用分?jǐn)?shù)算，我沒教過，自動(dòng)放棄，哥哥姐姐們還是花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才算出的。沒想到，一個(gè)小小的算二十四，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上里面的學(xué)問還是蠻大的。游戲在繼續(xù)，我們的歡樂在延伸……

快樂的一天很快就過去了，而我還沉浸在剛剛的歡樂中。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇19

國防苑。軍訓(xùn)第一天晚上。

“嗶——”一聲哨響，劃破了四面環(huán)山的國防苑的寧靜，也宣告了當(dāng)天晚上“軍事6＋1”的開始。

這個(gè)“軍事6＋1”，指的可不是綜藝頻道李詠的那個(gè)“6＋1”，而是軍訓(xùn)時(shí)的一個(gè)項(xiàng)目，也可以說是教官們體罰學(xué)員們的一種方式。它的內(nèi)容主要有：深蹲、蛙跳、俯臥撐等一系列挑戰(zhàn)體能極限的項(xiàng)目。

第一項(xiàng)，500個(gè)深蹲。

剛開始，我還可以忍受這種項(xiàng)目，但隨著時(shí)間的推移，我越來越疲勞，腿開始發(fā)抖，開始搖晃，開始不聽使喚。

就在這時(shí)，我猛然間想起一句話，那是教官說的：“你們就這么點(diǎn)體質(zhì)嗎？！才過了幾分鐘就不行了嗎？！”當(dāng)時(shí)，有好幾個(gè)六班的同學(xué)休克了。

接下來，好幾個(gè)項(xiàng)目接踵而至。

終于，這種訓(xùn)練強(qiáng)度超出了我的限度的體能，也超出了我被激發(fā)出來的潛能產(chǎn)生的力量。

我累得趴在了地上，大口大口地喘著粗氣——之前從來沒有這么厲害過，并且只要?jiǎng)右幌律眢w，哪怕是一根手指，整個(gè)身體也會(huì)劇烈酸痛，同時(shí)心臟也像是要跳出來一樣，大概是因?yàn)樗?fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)太長(zhǎng)時(shí)間的原因吧。

過了十幾分鐘，我們終于回到了宿舍。而這十幾分鐘，對(duì)我來說就像是一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

一天終于過去了，我也終于知道了鋼鐵是如何煉成的。

六年級(jí)下冊(cè)作文什么什么篇20

昨天放學(xué)的時(shí)候，天突然黑下來了，只聽見轟隆隆的雷聲；在回家的路上下起了狂風(fēng)暴雨，路上很快就積了很多水，車好像都變成了船，在水里行走。爸爸怕天河客運(yùn)站那邊積水堵車，就從長(zhǎng)湴村那邊繞了一大圈，好不容易才回到家。

回到家雨停了。爸媽到樓頂歇涼，我在家寫作業(yè)；忽然聽他們?cè)谏厦婧啊拔娜?，快來看彩虹?！蔽曳畔鹿P，飛快地沖到樓上，抬頭一看，哇……好美的彩虹啊，好像一座七彩橋掛在空中，老爸掏出手機(jī)拍了幾張照片，跟大家一起。