假期生活六年級作文500字
假期生活六年級作文500字篇1
在緊張和激烈的考試過后，引來了我們盼望已久的假期寒假。
也許對于成績優(yōu)秀的同學(xué)來說，作業(yè)也許就是很少，但是對于成績差的同學(xué)他們的作業(yè)也許就像黑夜里數(shù)著星星一般，我不知道老師是怎么樣想的，可對于這些作業(yè)，他們有去想過么?
語文老師說作業(yè)不多，數(shù)學(xué)老師說作業(yè)不多可是很多個不多，就很多了!
也許當(dāng)寒假過去式，千萬學(xué)生也許都忙于一件事寫作業(yè)，有作業(yè)也許會讓同學(xué)促進成績，可是作業(yè)多了就是一種壓力，很大的壓力!當(dāng)每次老師吵同學(xué)，同學(xué)在背后說老師，一次，兩次很多的同學(xué)，都在說，這時，我們想想這不是學(xué)生的問題了吧，事實上，也許是老師不能靜下心來，聽同學(xué)講吧!
假期，一個漫長，煩躁的時間，也許表面說是孩子自由安排的時間，事實上，孩子們只是安排了何時寫這科，何時寫哪科呵呵也許這些我只能說倆字：真好!所以我們要帶著感恩的心，來看待事情，感謝老師帶給我們的假期，感謝老師帶給我們繁多的作業(yè)，讓我們在黑夜里與作業(yè)相伴，感謝老師在留作業(yè)的一面陰笑。謝謝這樣，可以使我們手指不可屈伸!眼前會多一面鏡子吧!
這時，我不得不說，假期!真好……
假期生活六年級作文500字篇2
今天，是國慶放假的第五天，距離開學(xué)也近在咫尺了。
假期中，我有了很大的收獲。比起那些并沒有充分利用假期生活，而是潦潦草草寫完老師布置的作業(yè)后，用其余這么多寶貴的時間游山玩水，浪費了這幾天的時間人來說，我還是比較有數(shù)的人，我用這些天補回了學(xué)得不好的課程，比如說：歷史、生物之類的，做了一些練習(xí)冊，鞏固了這些天所學(xué)的知識;使我的假期變得既豐富，又多彩。
能夠充分利用時間，是十分有意義的。既不浪費時間，又能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣，會令你很開心。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠不會出來。”是啊，那些平時抱怨沒有時間看書，做自己喜愛做的事情的同學(xué)，在假期里不是可以充分發(fā)揮自己的特長嗎?所以說，假期時間是十分寶貴的，也是為我們提供學(xué)習(xí)的快樂的，使我們中途的加油站，把握好，會對學(xué)習(xí)有很大的幫助。
說起假期，會有人認為：“假期就是自由地玩耍的，在此基礎(chǔ)上，只需要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。”這樣的觀點可是不對的，因為我們只可以在學(xué)習(xí)之余放松一下，有節(jié)制的游玩一下，使頭腦清醒，但功課還要和平時一樣，一絲一毫不能放松。
我想，好學(xué)生和差學(xué)生地差別，就在于會不會及時自覺主動地合理利用時間了吧!
假期生活六年級作文500字篇3
六年級的假期，沒有一絲快樂，只有烏云隆重著這個假期，每天起床后做著相同的事情，機械式的生活，漸漸使我對這個假期失去了信心……
即將升學(xué)，這個假期媽媽瘋狂的給我報了補習(xí)班，大堆大堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來。無趣的補習(xí)班，無趣的作業(yè)，占據(jù)了我整個暑假的時間，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的我，無疑想離開這個魔鬼訓(xùn)練營幾次想離家出走，遠走高飛，可是自己那幼小的心靈卻不敢走出家門一步……
每天把自己關(guān)在臥室里寫作業(yè)，面對的則是死一般的沉寂，寫著寫著不時想著網(wǎng)游的精彩，那個五彩的世界就像磁鐵一樣把我深深的吸了過去，不能自拔有時趁著爸爸媽媽不在家，偷偷打開電腦，玩著那引人入勝的游戲，直呼過癮!當(dāng)然最后被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的后果無疑是遭到一頓毒罵，毒打……
有時自己躺在床上暗自流淚，為什么別人的假期可以是豐富多彩，而自己的假期卻是如此的殘酷。漸漸的便想念上學(xué)的日子，上學(xué)只不過時多了一些作業(yè)而已，不想現(xiàn)在這樣的生活殘酷。
這樣的日子日復(fù)一日的上演著，每天睜開眼睛對著的都是寂寞，落寞，無疑感到了乏味，就這樣，我漸漸的對生活失去了信心。
還是上學(xué)的日子好，有朋友的幫助，在校園的操場盡情的玩耍，這是我向往的日子!假期的殘酷，也許會換來更多的收獲，會取得更好的成績，因為機會都是留給有準備的人的!
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