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六年級快樂的節(jié)日作文范文5篇

時間: 歡漫2 六年級作文

  快樂的節(jié)日六年級作文一:

  盼啊!盼啊!“六一”兒童節(jié)終于到了,今年,學校為慶祝“六一”,精心準備了一次游園會。

  游園會安排在5月31日下午進行。中午,老師把我和幾位班干部留下來商量下午的游園活動。老師安排了我和葉靖達當節(jié)目主持人,我的心里溢滿了歡喜。

  下午,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡快的步伐提前來到了學校。此時此刻的學校熱鬧極了。五顏六色的彩旗隨風飄揚,如身穿禮服的迎賓小姐,帶著燦爛的笑臉分列在大路兩旁,時而鞠躬敬禮,時而鼓掌歡迎。孩子們如一顆顆快樂的種子,終于等到了自己的春天,爭先恐后地綻放著自己的美麗。你看,這里一朵,那里一叢,歡聲笑語是來由他們心底最甜蜜的芬芳。整個校園沉浸在歡樂的海洋之中。

  在一陣陣歡呼聲中,慶“六一”游園會開始了。“送走了燦爛了五月,又迎來了快樂的六月,讓我們好好珍惜這個快樂的節(jié)日吧!”我的精彩主持迎來了全班同學的陣陣掌聲。一曲合唱《瑤山樂》在葉靖達的帶領下把氣氛又推向了高潮。

  接下來,各種各樣的游戲節(jié)目更是精彩紛呈,讓人目不暇接。有搶椅子、有猜謎語……每個項目都有獎品,此起彼伏的掌聲回蕩在校園。其中,我最喜歡是“遮眼敲桶”的游戲了。游戲規(guī)則是:首先,先讓吳詩瑩同學來用她的紅領巾來蒙住眼睛,在原地轉三圈,再接過那個同學給的球拍,走上前,只要敲中了桶子就可以領取餅干一個。這個游戲一共有四個步驟,第一個步驟就是自己原地轉圈,要慢!第二個步驟就是讓那個高同學轉著你,要慢!第三個步驟就是讓那個高同學轉著你,要非???第四個步驟就是自己轉,要比第三步驟的速度還要快!有的同學被轉得分不清東南西北,如一個個醉漢,搖搖晃晃。

于是有的同學的球拍就敲到了老師的手上,有的同學甚至敲到了在圍觀同學的頭上,還有的同學敲到獎品箱里……歡笑聲一浪接著一浪涌來,淹沒了整個教室。老師的一句風趣的話:“看來,這些同學的目的是把乒乓球拍放進箱里,企圖想撈一個獎品上來呢!”更是推波助瀾??粗矍暗那榫埃业氖忠查_始癢癢的,于是,我毫不猶豫地走到隊伍的后面排隊,終于輪到我了,我過五關,斬六將,最終,我通過了四個回合!歡聲、歌聲、笑聲,組成了一支歡快的節(jié)日交響樂。

  在同學們的一片歡聲笑語中,游園活動結束了。而快樂卻久久地在我的心中回蕩著!

  快樂的節(jié)日六年級作文二:

  每年的六月一日,我們學校都會舉行隆重的“六一”慶典。

  今年我們和往年一樣,首先在街上表演盛裝游行。走在最前面的是鼓號隊,壓陣的是腰鼓隊。一路上,我們敲著鑼,打著鼓,載歌載舞。

  游街后,我們返回學校,在操場上舉行了盛大的節(jié)日晚會。首先上場的是學校的舞蹈隊,他們歡快的舞蹈把同學們的熱情都帶動起來了,大家隨著音樂的節(jié)奏搖擺著熒光棒。接下了來是一年級的小朋友為大家表演的詩朗誦,他們標準的普通話贏來了大家的陣陣掌聲……

  我們班表演的節(jié)目是小品《招聘》。周靜扮演的是大老板劉大帥,他是來招聘員工的;郭屹鳴扮演的是一號“頤和園”,他倆一上場幾句精彩的開場白就把大家吸引住了;接下來是文舟男扮女裝演的二號“麻辣雞絲”上場了,只見他穿著連衣裙,戴著金黃的假發(fā),濃妝艷抹,一搖一擺的扭了上來。他夸張的表演博得了同學們的哄堂大笑;最后上場的是我扮演的三號“神經(jīng)病”,我傻頭傻腦的樣子也贏來了大家的陣陣喝彩。我們出色的表演得到了大家的一致好評,最終獲得了一等獎。

  晚會在同學們歡樂的笑聲中結束了。

  快樂的節(jié)日六年級作文三:

  新學年伊始,在桂花飄香中,迎來了第27個教師節(jié),你給我平添了許多新的敬意。

  前幾年,大概是少年不識亊,對教師節(jié)的意義比較恬淡,只是天真地認為那是教師的節(jié)日,回想起來總覺歉意臉紅。

  “老師,你們辛苦了”。我一面感受你的和藹可親,一面也知道你為了我們一絲不茍地指正我的每一個差錯,那怕是一小點,從不漏眼。要我們寫好《第一課》觀后觀,其實你煞費苦心,要我們永不滿足,相信自己,奮發(fā)向上,使我感受著“潤物細無聲”的溫和。

  不由回想起當年教我的第一任老師,他們從點橫、ao,加減、AB起教我,手把手的、循循然地引我入門。年復一年的呵護我成長,還經(jīng)常鼓勵我爭當“三好學生”,使我連續(xù)五年成為“三好生”,可喜的是在五年級被評為市級“三好學生”。從中一大半是屬于你們的。

  老師,你數(shù)十年如一日地躬耕于“三尺講壇”,任勞任怨,“衣帶漸寬終無悔”的奉獻精神,作為一名學生只能心存感恩,由衷地道一聲:“老師,你辛苦了。”我自知比較內向,但非草木,在心目中一直感受著老師的無私教誨。

  新學年,我們六(2)班“三星”高照,擔任我班的三名任課老師,分別為兩位《教育能手》一位《學科帶頭人》。我自有“源頭活水來”的高興,猶如明星般在我心中閃光,十分給力。“精誠所至,金石為開”,新學年中,我不爭“三好”亦無由。

  “老師、能手、帯頭人”,你們的光榮稱號背后,恰如一面鏡子折射出多少辛勞、多少光彩動人的事跡!——辛苦了,謝謝你。

  快樂的節(jié)日六年級作文四:

  3月8日是一年一度的婦女節(jié),我想送媽媽一個特別的禮物,所以我上午就在家布置房間。我先在門上過一塊牌子寫著“進來時請敲門”,然后在用我折的星星在墻上貼成了一個大的愛心,再到愛心中間寫著“媽媽祝您婦女節(jié)快樂”,還在桌子上放了幾根蠟燭。中午媽媽回來了,媽媽敲了敲門我讓媽媽閉上眼睛,媽媽看著我,我神秘的笑了一下。

媽媽閉上了眼睛,我慢慢的拉著媽媽的手走進了房間,讓媽媽先站一會我悄悄地走到桌子邊把蠟燭點好,然后拿著禮物走到媽媽的面前,讓媽媽睜開了眼睛大聲的說了一句:“媽媽婦女節(jié)快樂”濕潤了,我問:“媽媽,您哭了,你為什么哭啊?難道您不喜歡這一份特別的禮物嗎?”媽媽說:“媽媽是高興地哭了,媽媽喜歡你這一份特別的禮物。”我又把禮物遞到媽媽的手邊,媽媽問:“這是什么?”“您打開看看不就知道了嗎?”我說。媽媽打開盒子拿出手鏈說:“露露,來幫媽媽戴上”

  后來媽媽和我說:這是媽媽過的最好婦女節(jié)了。

  快樂的節(jié)日六年級作文五:

  “每逢佳節(jié)倍思親”。的確,中秋節(jié)的前一天,奶奶就打來了電話,讓我們去鄉(xiāng)下過中秋節(jié)。

  我們一到奶奶家,就已經(jīng)可以吃晚飯了,奶奶可熱情啦,桌上的飯菜豐盛極了,有一只只大紅色的龍蝦,一塊塊烤熟的豬肉,還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚……這些都是我平時最愛吃的小菜??墒墙裉煳覠o心品嘗這些美味佳肴,因為我急著要去賞月。

  好不容易等到天黑,我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外??墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×耍壹钡纳细Z下跳,連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上,終于看到了月亮,月亮又圓又亮,好像還在走路呢!它把銀光灑下大地,把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看,月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢!

  我們拿出月餅準備對月品嘗,這時媽媽提議:我們來說帶月的詩句,說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽說:“秦時明月漢時關”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了,可是他說了“海上生明月”,下面就說不下去了,就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”,惹得我們哈哈大笑。

  中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。

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