最長(zhǎng)的成語(yǔ)故事
“漢語(yǔ)成語(yǔ)在古代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的傳承上占有重要的地位,它是漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)中重要而又極富特色的組成部分。”學(xué)習(xí)啦小編為大家整理最長(zhǎng)的成語(yǔ)故事,供大家學(xué)習(xí)!
最長(zhǎng)的成語(yǔ)故事(一):九牛一毛
漢武帝(劉徹)聽(tīng)說(shuō)李陵帶著部隊(duì)深入到匈奴的國(guó)境,士氣旺盛,心里很高興。這時(shí),許多大臣都湊趣地祝賀皇帝英明,善于用人。后來(lái)李陵戰(zhàn)敗投降,武帝非常生氣,原來(lái)祝賀的大臣也就反過(guò)來(lái)責(zé)罵李陵無(wú)用和不忠。這時(shí)司馬遷站在旁邊一聲不響,武帝便問(wèn)他對(duì)此事的意見(jiàn),司馬遷爽直地說(shuō)李陵只有五千步兵,卻被匈奴八萬(wàn)騎兵圍住,但還是連打了十幾天仗,殺傷了一萬(wàn)多敵人,實(shí)算是一位了不起的了。最后因糧盡箭完,歸路又被截?cái)?,才停止?zhàn)斗,李陵不是真投降,而是在伺機(jī)報(bào)國(guó)。他的功勞還是可以補(bǔ)他的失敗之罪的。武帝聽(tīng)他為李陵辯護(hù),又諷刺皇上近親李廣利從正面進(jìn)攻匈奴的庸儒無(wú)功,怒將司馬遷下在獄里。次年,又誤傳李陵為匈奴練兵,武帝不把事情弄清楚,就把李陵的母親和妻子殺了。廷尉杜周為了迎合皇帝,誣陷司馬遷有誣陷皇帝之罪,竟把司馬遷施予最殘酷、最恥辱的“腐刑”。司馬遷受到了這種摧殘,痛苦之余,就想自殺;但轉(zhuǎn)念一想,像他這樣地位低微的人死去,在許多大富大貴的人的眼中,不過(guò)像“九毛亡一毛”,不但得不到同情,且更會(huì)惹人恥笑。于是決心忍受恥辱,用自己的生命和時(shí)間來(lái)艱苦地、頑強(qiáng)地完成偉大的“史記”的寫(xiě)作。古人所謂有大勇的人才有大智,司馬遷便是這樣的人。他知道在他所處的年代里,死一個(gè)像他那樣沒(méi)地位、沒(méi)名望的人,比死條狗還不如,因此他勇敢地活下去,終于完成了那部空前偉大的歷史的著作——“史記”。
司馬遷把他這種思想轉(zhuǎn)孌的情況告訴也的好友任少卿,后來(lái)的人便是根據(jù)他信中所說(shuō)的“九牛亡一毛”一句話,引伸成“九牛一毛”這句成語(yǔ),用來(lái)譬喻某種東西或某種人材僅是極多數(shù)里面的一部份,好像九條牛身上的一根毛一樣。
最長(zhǎng)的成語(yǔ)故事(二):浪子回頭金不換
明朝的時(shí)候,有一個(gè)財(cái)主年過(guò)半百,才喜得貴子,取名為天寶,天寶長(zhǎng)大后游手好閑,揮金如土,老財(cái)主怕兒子這樣下去保不住家業(yè),便請(qǐng)了個(gè)先生教他明白事理,輕易不讓他出門(mén),在先生的管教下,天寶漸漸地變得知書(shū)識(shí)禮了。不久,天寶的父母不幸雙雙下世,天寶的學(xué)業(yè)從此中斷。
等天寶的先生一走,天寶小時(shí)候認(rèn)識(shí)的狐朋狗友又找上門(mén)來(lái)。天寶故態(tài)萌發(fā),整日花天酒地,不到兩年,萬(wàn)貫家財(cái)花了個(gè)精光,最后落得靠乞討為生。直到這時(shí),天寶才后悔自己過(guò)去的生活,決定痛改前非,一天晚上,他借書(shū)回來(lái),因地凍路滑,再加上一天粒米未進(jìn),一跤跌倒后,再也沒(méi)有力氣爬起來(lái),不一會(huì)兒,就凍僵在路旁。
這時(shí),王員外正好路過(guò),見(jiàn)天寶拿著一本書(shū),凍僵在路旁,不禁起了憐愛(ài)之心,便命家人救醒天寶。天寶被救醒后,王員外問(wèn)清了他的家世,對(duì)他很同情,便把他留在身邊,打算讓天寶做女兒臘梅的先生,對(duì)此天寶求之不得,趕緊拜謝了王員外救命之恩,從此,天寶就留在王員外家勤勤懇懇地教臘梅讀書(shū)識(shí)字。
臘梅長(zhǎng)得如花似玉,而且溫柔賢淑。天寶剛開(kāi)始只管都書(shū),時(shí)間一長(zhǎng),不禁犯了老毛病,對(duì)臘梅想入非非,動(dòng)手動(dòng)腳。臘梅氣得找父親哭訴一番,王員外聽(tīng)后不動(dòng)聲色。他怕這件事傳到外面,對(duì)女兒的名聲有影響,便寫(xiě)了一封信,把天寶叫來(lái),對(duì)他說(shuō):"天寶,我有一件急事需要你幫忙。"天寶說(shuō):"員外對(duì)我恩重如山,無(wú)論什么事,我決不推辭!"王員外說(shuō):"我有一個(gè)表兄,住在蘇州一孔橋邊,煩你到蘇州把這封信送給他。你這就起程吧!"說(shuō)完,又給天寶二十兩銀子作為盤(pán)纏,天寶雖然不想離開(kāi)臘梅,但也無(wú)可奈何,只好怏怏地上路。
誰(shuí)知到蘇州,到處都是孔橋,天寶長(zhǎng)了半個(gè)多月,也沒(méi)找到王員外表兄的住處,眼看著盤(pán)纏快花完了,他打開(kāi)信一瞧,不禁羞慚尤分,只見(jiàn)信上寫(xiě)著四句話:"當(dāng)年路旁一凍丐,今日竟敢戲臘梅;一孔橋邊無(wú)表兄,花盡銀錢(qián)不用回!"
看完信后,天寶科想投河自盡,但他轉(zhuǎn)念一想:王員外非但救了我的命,還保住了我的名聲,我為什么不能掙二十兩銀子,還給王員外,當(dāng)面向他請(qǐng)罪呢?于是,天寶振作精神,白天幫人家干活;晚上挑燈夜讀。三年下來(lái),他不但積攢了二十兩銀子,而且變成了一個(gè)博學(xué)的才子,這時(shí),恰恰開(kāi)科招考,天寶進(jìn)京應(yīng)試,一舉中了舉人,于是,他星夜兼程,回去向王員外請(qǐng)罪。
到了王員外家,天寶"撲通"一聲跪倒,手捧一封信和二十兩銀子,對(duì)王員外說(shuō)他有罪。王員外一見(jiàn)面前的舉人是天寶,趕緊接過(guò)書(shū)信和銀子,一看原來(lái)說(shuō)是三年前他寫(xiě)的那封。不過(guò),在他那四句話后又添了四句:"三年表兄未找成,恩人堂前還白銀;浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人。"
王員外驚喜交加,連忙扶起天寶,對(duì)他問(wèn)寒問(wèn)暖,又親口把臘梅許給天寶。
從此,"浪子回頭金不換"這句俗語(yǔ)便流傳開(kāi)來(lái)。
最長(zhǎng)的成語(yǔ)故事(三):孟母三遷
孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家。據(jù) 《三字經(jīng)》里說(shuō):“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”說(shuō)當(dāng)年孟母為了教育小時(shí)候的孟子搬過(guò)三次家,還剪斷過(guò)織布機(jī)上的布。這究竟是怎么一回事呢?
原來(lái),孟子名軻,從小喪父,全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布,挑起生活重?fù)?dān)。倪氏是個(gè)勤勞而有見(jiàn)識(shí)的婦女,她希望自己的兒子讀書(shū)上進(jìn),早日成才。但小時(shí)候的孟軻片天性頑皮好動(dòng),不想刻苦學(xué)習(xí)。他整天跟著左鄰右舍的孩子爬樹(shù)捉鳥(niǎo),下河摸魚(yú),田里偷瓜。孟母開(kāi)始又罵又打,什么辦法都用盡了,還是不見(jiàn)效果。她后來(lái)一想:兒子不好好讀書(shū),與附近的環(huán)境不好有關(guān),于是,就找了一處鄰居家沒(méi)有貪玩的小孩的房子,第一次搬了家。
但搬家以后,孟軻還是坐不住。一天,孟母到河邊洗衣服,回來(lái)一看,孟軻又腳底板揩了油。孟母心想,這周圍又沒(méi)有小孩,他又會(huì)到哪里去呢?找到鄰居院子里,見(jiàn)那兒支著個(gè)大爐子,幾個(gè)滿身油污的鐵匠師傅在“丁丁當(dāng)當(dāng)”地打鐵。孟軻呢,正在院子的角落里,用磚塊做鐵砧,用木棍做鐵錘,模仿著鐵匠師傅的動(dòng)作,玩得正起勁呢!孟母一想,這里環(huán)境還是不好,于是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外,周圍沒(méi)有鄰居,門(mén)外是一片墳地。孟母想,這里再也沒(méi)有什么東西吸引兒子了,他總會(huì)用心念書(shū)了吧!但轉(zhuǎn)眼間,清明節(jié)來(lái)了,墳地里熱鬧起來(lái),孟軻又溜了出去。他看到一溜穿著孝服的送葬隊(duì)伍,哭哭啼啼地抬著棺材來(lái)到墳地,幾個(gè)精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴,把棺材埋了。他覺(jué)得挺好玩,就模仿著他們的動(dòng)作,也用樹(shù)枝挖開(kāi)地面,認(rèn)認(rèn)真真地把一根小樹(shù)枝當(dāng)作死人埋了下去。直到孟母找來(lái),才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學(xué)堂,有個(gè)胡子花白的老師教著一群大大小小的學(xué)生。老師每天搖頭晃腦地領(lǐng)著學(xué)生念書(shū),那拖腔拖調(diào)的聲氣就像唱歌,調(diào)皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來(lái)。孟母以為兒子喜歡念書(shū)了,高興得很,干脆拿了兩條干肉做學(xué)費(fèi),把孟軻送去上學(xué)。
可是有一天,孟軻又逃學(xué)了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來(lái),孟母問(wèn)他:“你最近書(shū)讀得怎么樣?”孟軻說(shuō):“還不錯(cuò)。”孟母一聽(tīng),氣極了,罵道:“你這不成器的東西,逃了學(xué)還有臉撒謊騙人!我一天到晚苦苦織布為了什么!”說(shuō)著,揪著他的耳朵拖到織布機(jī)房,抄起一把雪亮的剪刀,“嘩”的一聲,把織機(jī)要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了,不明白母親為什么這樣做。孟母把剪刀一扔,厲聲說(shuō):“你貪玩逃學(xué)不讀書(shū),就像剪斷了的布一樣,織不成布;織不成布,就沒(méi)有衣服穿;不好好讀書(shū),你就永遠(yuǎn)成不了人才。”
這一次,孟軻心里真正震動(dòng)了。他認(rèn)真的思考了很久,終于明白了真理,從此專心讀起書(shū)來(lái)。由于他天資聰明,后來(lái)又專門(mén)跟孔子的孫兒子思學(xué)習(xí),終于成了儒家學(xué)說(shuō)的主要代表人物。
最長(zhǎng)的成語(yǔ)故事(四):利令智昏
秦國(guó)派大將白起,帶領(lǐng)人馬,攻打韓國(guó),占領(lǐng)了韓國(guó)的野王(地方名,今河南沁陽(yáng)縣)。野王是韓國(guó)上黨同韓國(guó)內(nèi)地的重要通道。野王被占,上黨孤立了。上黨的地方官馮亭想“嫁其禍于趙”,希望能得到趙孝成王的保護(hù)。他給趙孝成王寫(xiě)了一封信,信上寫(xiě)道: “秦國(guó)進(jìn)攻我們韓國(guó),情況十分危急,上黨很可能要陷于秦手。我等上黨吏民不愿附秦,而愿附趙。今將所轄17城,拜獻(xiàn)給大王。祈大王辱收之……”
他把平原君趙勝召來(lái)商議。平原君欣喜地說(shuō):“用百萬(wàn)軍士去征戰(zhàn),征戰(zhàn)數(shù)年,也未必能得一城。而今不費(fèi)寸兵斗糧,便可得17城座城池,這是多么大的利益呀!機(jī)不可失,不可失。”
可是,這樣一來(lái),果真激怒了秦國(guó)。秦國(guó)又派白起來(lái)攻打趙國(guó),這就爆發(fā)了歷史上有名的長(zhǎng)平之戰(zhàn),趙國(guó)大敗,40萬(wàn)趙軍,全部覆滅。
對(duì)于“坐收17城”的這一歷史事件,《史記》作者司馬遷作了評(píng)論。他說(shuō):平原君趙勝,在當(dāng)時(shí)雖然也算個(gè)著名人物,但是“他未睹大體”,眼光短淺,貪圖私利,頭腦發(fā)熱,理智不清,“利令智昏”。
最長(zhǎng)的成語(yǔ)故事(五):洛陽(yáng)紙貴
晉代文學(xué)家左思,小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛(ài)讀書(shū)的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣,可是小左思仍然淘氣得很,不肯好好學(xué)習(xí)。
有一天,左思的父親與朋友們聊天,朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。左思的父親嘆口氣說(shuō):“快別提他了,小兒左思的學(xué)習(xí),還不如我小時(shí)候,看來(lái)沒(méi)有多大的出息了。”說(shuō)著,臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽(tīng)到了,他非常難過(guò),覺(jué)得自己不好好念書(shū)確實(shí)很沒(méi)出息。于是,暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,左思漸漸長(zhǎng)大了,由于他堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書(shū),終于成為一位學(xué)識(shí)淵博的人,文章也寫(xiě)得非常好。他用一年的時(shí)間寫(xiě)成了《齊都賦》,顯示出他在文學(xué)方面的才華,為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。這以后他又計(jì)劃以三國(guó)時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容,撰寫(xiě)《三都賦》。為了在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言諸方面都達(dá)到一定水平,他潛心研究,精心撰寫(xiě),廢寢忘食,用了整整十年,文學(xué)巨著《三都賦》終于寫(xiě)成了。
《三都賦》受到諒也評(píng),人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比。由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明印刷術(shù),喜愛(ài)《三都賦》的人只能爭(zhēng)相抄閱,因?yàn)槌瓕?xiě)的人太多,京城洛陽(yáng)的紙張供不應(yīng)求,一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。
故事出自《晉書(shū)·文苑·左思傳》。成語(yǔ)“洛陽(yáng)紙貴”,稱頌杰出的作品風(fēng)行一進(jìn)。