三年級(jí)關(guān)于課余生活的作文
在我們的生活中,最精彩的部分要數(shù)我們的課外生活了。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)三年級(jí)關(guān)于課余生活的作文 范文,供大家參考!
三年級(jí)關(guān)于課余生活的作文范文篇一
我們的課余時(shí)間豐富多彩:踢毽子。打乒乓。跳皮筋。呼啦圈。畫(huà)漫畫(huà)。等
他們都是天上的星星,在夜空中閃閃發(fā)光,我的星星不一樣,他是 空模制作 。
說(shuō)起我喜歡 空模制作 的原因,那還是一個(gè)令人難忘的小故事。我到外婆家里玩。行走間一不小心摔了一跤。我邊張大嘴 娃娃 大哭起來(lái),媽媽問(wèn)了哄我,便用制作了一架飛機(jī)送給我,我隨手一扔,紙飛機(jī)從我手上騰空而起,轉(zhuǎn)一圈,飛到媽媽面前。我滿是淚水的笑臉,頓時(shí)開(kāi)心的笑了,從那以后, 空模制作 的興趣便在我幼小的心靈萌生了。
隨著時(shí)間的一步步,我長(zhǎng)大了我的 空模制作 也要一步步發(fā)展?,F(xiàn)在我已有空我就那出買(mǎi)的小飛機(jī)?;鸺?。等小型模型改裝。試飛。小的時(shí)候我的爸爸媽媽和我一起去內(nèi)蒙古因?yàn)槲野职秩?nèi)蒙古當(dāng)兵所以我和媽媽爸爸一起去我在的四歲時(shí)的了一等獎(jiǎng)所以我要為 空模制作做出貢獻(xiàn)。
三年級(jí)關(guān)于課余生活的作文范文篇二
秋天是一個(gè)吃螃蟹的好季節(jié),聽(tīng)媽媽說(shuō),我們天津人把吃螃蟹比作“秋天最為隆重之事”。今天,是一個(gè)周末,在媽媽的號(hào)召下,我們一家來(lái)到了七里海,準(zhǔn)備到這里好好品嘗螃蟹的鮮美。“七里海”,一個(gè)賦有詩(shī)意的名字,一個(gè)風(fēng)光美麗的地方,這里有藍(lán)天,飛鳥(niǎo),肥魚(yú),美蟹……
我們來(lái)到了專(zhuān)門(mén)養(yǎng)殖河蟹的地方,這里的感覺(jué)真是舒服自在,兩三塊不大的水面,周?chē)帕撕芏嗟陌宓屎驼陉?yáng)傘,是供釣蟹的人坐著休息的。這時(shí),有人拿來(lái)了釣竿兒,這是一根一米多長(zhǎng)的竹竿兒,拴上一根粗線,粗線的另一頭系上一塊拇指肚兒大小的羊肉餌,我興高采烈地拿起釣竿兒釣了起來(lái),這里的水很淺,里面放養(yǎng)的河蟹也很多,從水面上就可以看見(jiàn)河蟹不時(shí)吐出的氣泡,把餌放下去,再把竹竿兒插在岸邊的泥里,就坐在岸邊靜靜地等著。突然,線漸漸拉直,一定有螃蟹“上鉤了”,“怎么辦?怎么辦?”我大呼小叫,一邊叫,一邊用力地抬起釣竿兒,空空的釣竿兒上還只是一塊小小的羊肉……原來(lái),只要螃蟹一出水,立刻就“撒爪兒”,所以要一點(diǎn)點(diǎn)地把線往回拽,拽的時(shí)候還要緩著勁兒來(lái),拽幾下再松一松,順著螃蟹的勁兒慢慢拉,千萬(wàn)別把螃蟹嚇跑了。經(jīng)過(guò)我的一次又一次的努力,我終于成功地釣上了第一只螃蟹,緊接著,我接二連三地成功,滿滿的一桶“戰(zhàn)利品”讓我欣喜若狂。
我們找了一家最近的小飯館,老板把我們的“戰(zhàn)利品”放到鍋里蒸熟端了上來(lái),全家人開(kāi)始了“隆重”的品嘗……
這次的七里海的釣蟹之旅真有意思!讓我開(kāi)心也讓我懂得一個(gè)道理:做事不僅要認(rèn)真、努力;還要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并運(yùn)用規(guī)律,這樣就一定會(huì)成功。
三年級(jí)關(guān)于課余生活的作文范文篇三
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。
一到下課,教室門(mén)前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶?,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,可是不知咋搞的,面對(duì)面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來(lái)。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過(guò)了十二個(gè)春秋,屬非常非??蓯?ài)的小狗?;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的,我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三大概就是三四倍吧,嘻怎么突然就停了呢?不用問(wèn),一定是老班來(lái)了,我們怕她,真所謂是老鼠見(jiàn)到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴(lài)吧!如果你們覺(jué)得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!啪啪啪,啪啪啪。
三年級(jí)關(guān)于課余生活的作文范文篇四
上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。
不用問(wèn),第二天一大早,我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn),踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。
草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面, 撲通 一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。我放下釣具,靜靜地等待。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,可魚(yú)還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了。 咦?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢? 我不住在想。 噢!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的 動(dòng)力矩 一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的 費(fèi)力杠桿 ,無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng) 動(dòng)力矩 則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了??炖?快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚(yú)線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線, 撲通 一聲,一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì),浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。
我又不住左顧右盼起來(lái)。 嘩 地一聲,爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是 撲撲 的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形。 啊!爸爸釣著大魚(yú)了! 我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過(guò)去。
果然不出所料,是條大青魚(yú)。我拿起 海斗 向水中一兜。 哇!這條魚(yú)足有五斤重。 再看看爸爸的魚(yú)簍,已裝得半滿。我不禁問(wèn): 爸爸,你怎么釣得這么多? 爸爸笑笑說(shuō): 釣魚(yú)浮子的位置很重要,最好是魚(yú)線入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛彈的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然。 我學(xué)著爸爸的樣,移動(dòng)了浮子。
此刻,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面, 撲 地一聲落在塘邊的草地上。
我上前一瞧,原來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興,大聲喊著: 爸爸,我也釣到了! 此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。有時(shí), 天有不測(cè)風(fēng)云 ,陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì)手搭 涼棚 ,細(xì)細(xì)地觀察天空。 快走,要下大雨了! 要是爸爸這么說(shuō),我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿,拎起釣上的魚(yú),跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。
要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái),又瀟灑地拋出魚(yú)線。每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚(yú)竿當(dāng) 扁擔(dān) ,把裝滿魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在 扁擔(dān) 的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。
夕陽(yáng)下,近處,碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起: 我們的田野,美麗的田野。
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