我難忘的同學(xué)，周怡然。我要感謝她，我們一直都會是最最要好的朋友，他是我永遠(yuǎn)都不會忘懷的同學(xué)現(xiàn)在就和學(xué)習(xí)啦小編一起來欣賞一下寫小學(xué)同學(xué)的作文，希望我們的文章你能喜歡。

　　寫小學(xué)同學(xué)的作文篇1

　　昨天上午，我和我的同學(xué)們約定：明天早晨6：30到四中籃球場集中打籃球。當(dāng)天晚上十點(diǎn)半了，我還無法入睡，甚至沒有一點(diǎn)睡意，因?yàn)槲乙恢痹谄谂蚊髟绲牡絹怼?/p>

　　第二天終于到了，我從床上興奮地爬起來，以從未有過的最快的速度穿好衣服，抱起籃球，飛快地沖出家門，一口氣飛奔到四中的操場上。

　　人都到齊了，經(jīng)過了我們集體的討論后，決定先練習(xí)，再打一次籃球比賽。過了一會兒，熱身完畢，然后就該比賽了。

　　我們先手心手背地分成兩隊(duì)，然后決定出哪隊(duì)先發(fā)球，分別把四個籃筐當(dāng)成記分點(diǎn)。接下來一場激烈的比賽開始了。

　　首先是對方隊(duì)員楊嘉偉先發(fā)球，因?yàn)樗x籃筐很遠(yuǎn)，所以他把球傳給了他就近的隊(duì)友——董博元，而我并沒有讓他們的計(jì)劃得逞，我來了一個“半路截殺”，把籃球攔了下來，還沒等他們反應(yīng)過來，我已經(jīng)把籃球投進(jìn)了籃筐。到了后來我連續(xù)中斷了他們的投球計(jì)劃，心想：小樣，和我打籃球，你們還嫩了那么一點(diǎn)點(diǎn)。接下來我們隊(duì)在傳球、接球、進(jìn)球中可真算是得心應(yīng)手呀!經(jīng)過幾個回合下來，我們隊(duì)最終以12：4大勝對方。

　　比賽結(jié)束了，大家可是累壞了，但是我覺得他們的心里肯定和我一樣，都心潮澎湃呢，這次打籃球不僅鍛煉了身體，還增加了同學(xué)們之間的友誼，真是一舉兩得呀，我期待下一次的比賽!

　　寫小學(xué)同學(xué)的作文篇2

　　七夕節(jié)，我和我的同學(xué)們?nèi)瞧鎷寢岄_的農(nóng)家樂會所參加中隊(duì)活動，我們都非常興奮。

　　第一天早晨，我們早早地出發(fā)了，但是還是倒數(shù)第三個到，更遺憾的是，我們錯過了第一個活動——包餃子。我到了那兒就直接吃飯了，吃完飯后，我們就開始了下午的活動了。

　　宋老師把我們分成了7個小組，每個小組的家長開一輛車。我們先去了生態(tài)觀光園，導(dǎo)游帶著我們先參觀了百鳥園，一進(jìn)去我就嗅了嗅，然后總結(jié)出一句話：“每走一步都有危險!”說完我們就警惕地進(jìn)去了。我們先參觀了孔雀，我看到了許多美麗的孔雀，有些人還撿了一些留作紀(jì)念。我們還看到了白鴿和鳳頭鸚鵡，參觀好了，我們就去對岸的野兔園。在去的路上我們看見了黑天鵝，它們游泳的速度可真快啊!到了野兔園，我們看到了紅眼睛的小白兔，綠眼睛的小灰兔和長尾巴的狐貍。之后，我們回到了百鳥園，在游樂場附近看了場鸚鵡表演，那些鸚鵡會走鋼絲、騎自行車、清理垃圾、滑旱冰、升旗……這些人類會的東西它們都會，真厲害!看完精彩的表演后，我們就走了。

　　接下來，我們又去了敬老院看望老人，我們先給了全體老人了一張賀卡，然后表演了五個節(jié)目后，用每人的二十元零花錢送給了老人一份禮物。完了，我們就回到了酒店，吃了頓飯，去KTV唱了幾首歌，然后一些同學(xué)和宋老師走了，我們跟他們道了聲別后回房洗澡，接著開了場party后就回房睡覺，準(zhǔn)備下一天的活動了。

　　今天真是有意義的一天啊!

　　寫小學(xué)同學(xué)的作文篇3

　　六年的時光是匆匆的，是飛快的，是無影的。一年級入學(xué)的時候，我們還都只是那些尚未長大的豆大小孩，但是隨著時光飛快的轉(zhuǎn)動之時，一轉(zhuǎn)眼間，我們從矮矮的小孩長大了，成為了新時代的少年。

　　這六年時光之中，我一直都有一些難忘的人。在校園里的六年，那些使我難忘的同學(xué)。

　　剛?cè)雽W(xué)時。我不能適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，這也讓我感到無限的孤獨(dú)與寂寞。

　　這里是新的校園，這里有新的班級，這里有新的老師，而且，這里還有一個個新的同學(xué)。這周圍的一切，都是陌生的，這里的人我一個都不認(rèn)識，沒有一點(diǎn)熟悉的感覺，這樣的感覺讓我好不自在。

　　分明是開學(xué)好幾個星期了，而我卻連一個朋友都沒有交到，看見別的同學(xué)已經(jīng)是成群結(jié)隊(duì)的在一起打鬧說笑的情景，我心里就有股說不出的難受。

　　那天，下課了，我一個人漫無目的地在班門口轉(zhuǎn)悠著，突然，不只是腳下什么東西把我給絆倒了，我一下子摔了個“狗吃屎”，一陣麻木的痛楚從膝蓋邊上蔓延開來：“好疼……”

　　我正費(fèi)著力氣從地上爬起來時，一雙小手出現(xiàn)在了我的面前。我抬起頭，撞見一雙大眼睛，娃娃臉，十分可愛——她是我們班上的。

　　她朝我伸出了手，向我微笑，猶如天使一般。從我開學(xué)以來，班上第一次有人這樣對我笑。我望著她，用臟兮兮的手抓住了她那雙稚嫩但卻溫暖的小手，一種快樂的感覺流便我全身，在我跌倒的時候，有一個人把我拉了起來，給我溫暖。

　　“你是一(2)班的吧?”

　　“嗯!”

　　“我叫周怡然。”

　　“我叫董雨佳。”我也開心的對她笑。

　　周怡然，她是我小學(xué)的第一個朋友，也是我現(xiàn)在最好的朋友。她當(dāng)時的助人為樂所給我的溫暖，一直讓我難以忘懷。

　　我難忘的同學(xué)，周怡然。我要感謝她，我們一直都會是最最要好的朋友，他是我永遠(yuǎn)都不會忘懷的同學(xué)。

　　寫小學(xué)同學(xué)的作文篇4

　　今天真是個大好的日子，我和我的同學(xué)來到了水宮。這是個有趣的地方，那里所有的奇妙之處都來源于一個字——水!

　　一踏進(jìn)水宮，我就感到無比的清新。鳥兒在頭上飛過，魚兒在水里游過。悅耳的水聲驚動了我們，那真是個水的世界!我們見導(dǎo)游坐在一個小椅子上，他朝著我們神秘地一笑。只聽“滑”的一聲，所有的水珠都聚集起來，形成一個水柱飛向我們。大家都被這一奇觀震住了，頃刻間同學(xué)們的身上都被水澆得渾身濕透。大家馬上逃到安全的地方，看著同伴們的狼狽樣，大家都哈哈大笑起來。我們跟著導(dǎo)游又來到了下一個地方，那里有許多可愛的木偶。它們還會移動并發(fā)出響聲。聽導(dǎo)游介紹說，這里的木偶也是靠著水的動力來發(fā)出聲音的。

　　在參觀水宮的過程中，不斷有水從神秘的地方噴向我們，大家都睜大了眼睛，仔細(xì)觀察著每一個角落，雖然全身都被淋濕了，但我覺得很開心!

　　最后，我們又累又渴，但大家都覺得今天度過了快樂的一天!

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