二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇1

　　終于放學(xué)了，我和我的一些同學(xué)一起回家，突然，我們看到有一位同學(xué)一瘸一拐的走著，我們趕緊上前問怎么回事。“我的腳扭傷了”。那位同學(xué)說。我們趕緊上前把他手扶在我們肩上，準(zhǔn)備把他扶回家。在路上他一直說：“你們走吧不用管我。” 我說：“我們是一個(gè)班的同學(xué)，就等于是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友我們不能丟下你不管。”我們送他回到家，他一直不停的向我們道謝，我們一直也在說不用謝。

　　回到家里爸爸已經(jīng)知道了這件事，爸爸表揚(yáng)了我，我有點(diǎn)不好意思了，我現(xiàn)在才知道幫助別人等于幫助自己的道理。

　　二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇2

　　今天中午，老師讓我們做練習(xí)冊(cè)上的題，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫著。我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌在書包里翻來翻去，像是在找什么東西，我就問她：“你在找什么東西嗎?”她很著急的說：“我的橡皮不見了，我在找我的橡皮。”看到她著急的樣子，我說：“要不你先用我的橡皮吧!”她用完之后很感激的說“謝謝你!”我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”

　　通過這件事情，我覺得幫助同學(xué)是一件非常高興，快樂的事，以后我要向雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)助人為樂的好孩子。

　　二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇3

　　上課的時(shí)候，我聽到外面嘩啦啦的聲音，老師說：“外面下雨了，放學(xué)后大家一定要慢點(diǎn)走。”放學(xué)的路上，我看到旁邊有一位小同學(xué)滑倒了，我趕緊跑過去把她扶起來，她對(duì)我說：“謝謝”。“不用謝”，我高興的說。

　　有一次上課的時(shí)候，有幾位同學(xué)忘記帶稿紙了，我主動(dòng)地給了他們幾張，她們笑著對(duì)我說：“謝謝你，雷霄”。我也笑著說：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”。看到被我?guī)椭^的同學(xué)們的笑臉，我心里也特別高興。

　　記得爸爸曾經(jīng)給我說過一句話：“在你幫助別人的時(shí)候，同時(shí)你也是在幫助你自己，你會(huì)因?yàn)閯e人得到幫助快樂的時(shí)候而感到幸福的”。

　　二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇4

　　中午放學(xué)的時(shí)候，我們班的一位女同學(xué)的個(gè)人體檢紙條忘帶了。

　　我正好帶了，我就主動(dòng)告訴她：“我?guī)湍銖?fù)印一張吧!”她說：“好吧，謝謝你!”我說：“不用客氣!”我和媽媽到爸爸單位為她復(fù)印了一張。她和我住在一個(gè)小區(qū)里，我到她家樓下喊她，她還沒有到家呢!

　　我就先回家了，過了一會(huì)，我的同學(xué)和她的爸爸在我家樓下喊我，我就將紙條扔了下來，紙條在空中飄來飄去，她爸爸抓了幾次才抓到，可好玩了!我同學(xué)和他爸爸再一次感謝我。

　　我很高興，幫助別人的感覺太好了!

　　二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇5

　　周五上午，下課的時(shí)候，吳老師讓我們給藝術(shù)品加花，(就是我們寫的好的字，吳老師給我們?cè)u(píng)藝術(shù)品，有藝術(shù)品紅旗的同學(xué)，可以找老師在書上加花字，夠十個(gè)花字，老師給我們獎(jiǎng)勵(lì))呂卓恒說他難受，馮浩宇摸摸呂卓恒的頭說他發(fā)燒了，我趕緊過去，摸摸我的頭和呂卓恒的體溫一樣，我又摸摸馮浩宇的頭，就是比呂卓恒的頭涼，我突然想起來媽媽說過我的正常體溫高，哦，呂卓恒就是發(fā)燒了。

　　我就問呂卓恒有沒有藝術(shù)品，呂卓恒無力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我拿著呂卓恒的本子，去找吳老師給他加花，告訴吳老師呂卓恒發(fā)燒了，我先幫他把花加上，再加我的花，吳老師微笑的看著我，說我是一個(gè)助人為樂的好孩子。

　　二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇6

　　今天下午放學(xué)回家時(shí)我和李玥瑩、趙鵬博一起在一年級(jí)一班那里玩，李玥瑩橡皮泥上的工具(小章魚)掉到了地上，趙鵬博撿起來說：“這有什么用”?然后扔到了地下室下水管道里面，我讓趙鵬博給李玥瑩說對(duì)不起。

　　回頭看見李玥瑩的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，馬上就要流下來了，我對(duì)趙鵬博說：“你為什么要欺負(fù)我們班的中隊(duì)長(zhǎng)”?他說：“小章魚有什么用，真幼稚”。我感覺他真是不好的學(xué)生。我把這件事告訴了大隊(duì)部李老師，李玥瑩不哭了，我們就上車回家了。我認(rèn)為我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)互相幫助、互相關(guān)愛。我一定不向他學(xué)，要做一個(gè)好孩子。

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