我有很多有好的同學(xué)，她們身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)。今天小編帶給大家的是我的好同學(xué)作文400字，希望對(duì)你有所啟發(fā)。

　　我的好同學(xué)作文400字篇1

　　她是我小時(shí)候最喜愛的同學(xué)，也是我最好的朋友，她叫張潔。正如她的名字一樣，她的心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。

　　一次上體育課時(shí)，一位正準(zhǔn)備50米跑的女同學(xué)突然蹲下了，一手捂著肚子，“哎喲，哎喲”的直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀，就問我們班女同學(xué)，誰愿意帶她去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，誰也不敢吱聲，因?yàn)檫@是期末的體育達(dá)標(biāo)，誰愿意在這個(gè)節(jié)骨眼上撇下自己的考試去陪一個(gè)平常跟自己關(guān)系不太好的人呢?體育老師連連問了幾聲，也沒人答應(yīng)。突然，張潔站了出來，小聲但很堅(jiān)定的告訴老師：“老師，我去!”聽完，我真是比自己考試還緊張，下一輪就該她跑了呀!如果這時(shí)候走，豈不是自愿白白犧牲自己的休息時(shí)間去補(bǔ)考嗎?正想著，張璐莎已經(jīng)扶著那名同學(xué)緩緩地向前走了。

　　事后，我忍不住問她：那時(shí)你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動(dòng)呢?她說：友誼比可以挽回的考試成績更加重要，如果你是她，在自己最需要幫助的時(shí)候卻無人理睬，你會(huì)怎么想?聽完這番話，我真是無地自容：跟張璐莎比起來，我真是太渺小了，她這種樂于助人的品質(zhì)真值得我好好學(xué)習(xí)。打這之后，我跟她的關(guān)系更“鐵”了。

　　我最喜愛的同學(xué)——張潔就是這樣一個(gè)人，一個(gè)什么時(shí)候都替別人著想，而把自己放在最后一位的人。

　　我的好同學(xué)作文400字篇2

　　每節(jié)課我都能聽見她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次活動(dòng)都少不了她的身影;每次老師上課點(diǎn)名表揚(yáng)我，我都能聽見老師微笑著點(diǎn)名表揚(yáng)他。你們猜，她是誰?她就是我們組的——趙以諾同學(xué)。

　　趙以諾長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對(duì)彎彎的眉毛;長著一雙炯炯有神的眼睛;一個(gè)高高的鼻子;一張小巧玲瓏的嘴巴;一雙靈敏的耳朵。

　　趙以諾是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，上課認(rèn)真聽講，非常積極的回答老師提出的問題。每次寫生字抄寫本的時(shí)候。她總是全神貫注地一筆一畫的寫，外面的聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正，深愛老師的喜歡。她還很愛看課外書，每看一本書她都會(huì)向大家推薦或看到好詞好句都會(huì)劃下來，并牢牢記住。所以，在趙以諾寫作文的時(shí)候，都會(huì)冒出一些好詞好段來。

　　趙以諾不僅熱愛學(xué)習(xí)，還樂于助人。記得在一次美術(shù)課上，我忘記帶速寫本了，我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想：這下糟了!如果沒畫的話，還不給陳老師罵死。我越想越著急，“王毅，我借你一張紙吧!”趙以諾說。頓時(shí)，一股暖流涌出心頭，“謝謝你!”我感激的對(duì)趙以諾說。“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”

　　就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她身上還有許許多多的有優(yōu)點(diǎn)，你說這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做我的朋友，不值得我驕傲嗎?

　　我的好同學(xué)作文400字篇3

　　我有很多有好的同學(xué)，她們身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　我們班班長——丫丫優(yōu)點(diǎn)最多，丫丫最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)任何東西都認(rèn)認(rèn)真真，嚴(yán)格要求自己。她寫出來的字非常漂亮，畫的畫也絢麗多彩，還有丫丫彈出來的鋼琴，讓你一聽就著迷。

　　張玥是“烈火隊(duì)”的副班長，她對(duì)工作特別負(fù)責(zé)。每一次她們組的本子都是她一本本數(shù)到有11本之后才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說：‘誰來發(fā)本子’她總是第一個(gè)跑過去抱最多的本子，而且是第一個(gè)發(fā)完本子的。

　　班上寫作業(yè)最認(rèn)真的要屬劉芷苓了。她在寫作業(yè)的時(shí)候只是埋頭認(rèn)真地寫，別人開門進(jìn)來，她都不抬頭看一眼，好像生怕浪費(fèi)一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯，她爸爸開門看了下她，她還在寫作業(yè)，根本就沒有看到她爸爸。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了她爸爸，老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見劉芷苓還在專心寫作業(yè)根本沒有聽見，便又大聲地叫一遍，劉芷苓總算聽見了抬頭，終于發(fā)現(xiàn)她爸爸站在門口，她拿走她爸爸手上的水杯之后，跑到座位上繼續(xù)寫作業(yè)。

　　我要像劉芷苓一樣一心一意學(xué)習(xí)，像張玥一樣對(duì)工作負(fù)責(zé)，像丫丫一樣嚴(yán)格要求自己，她們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。

　　我的好同學(xué)作文400字篇4

　　我們班有許多同學(xué)，都各有千秋，但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個(gè)子不高，不算太胖，長著一張圓形臉，一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神，一笑時(shí)，一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢，漾出兩個(gè)小酒窩。李淑佳平時(shí)喜歡穿裙子，是一個(gè)很普通的小女孩。

　　李淑佳喜歡幫助別人，每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地走過去，為大家排憂解難，是大家的“及時(shí)雨”。

　　記得一次上課，林老師突然說要報(bào)聽寫。我翻遍了書包，找遍了抽屜，就是找不到一支鋼筆，急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安，東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔。“滕蘇宜，你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看，是李淑佳，她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆，放在我的桌上，頓時(shí)，我的著急情緒被一掃而光。“謝謝你李淑佳，你可真是雪中送炭啊!”不一會(huì)兒，林老師走進(jìn)教室，開始報(bào)聽寫了：“著名、一本正經(jīng)……”下課啦，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我追上李淑佳，說：“謝謝你幫助了我!”“不用謝，這是我應(yīng)該的做的”她一邊說，一邊對(duì)我微笑，望著她那純凈的笑臉，我的心中感到一陣溫暖。

　　李淑佳這種樂于助人的人，你說我怎能不敬佩她呢?

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