難忘的老師作文350字
老師是辛勤的園丁,在我們的求學(xué)途中會(huì)遇到很多老師,里面就有讓我們難忘的老師。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的難忘的老師作文350字,歡迎參閱。
難忘的老師作文350字篇1
老師是多么光榮、令人向往的稱呼啊!每個(gè)人都有自己的老師,我就有一位好老師——葛老師。
葛老師是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她很愛(ài)美,一頭烏黑光亮的頭發(fā),曾經(jīng)有一段時(shí)間,還將頭發(fā)燙成波浪一樣的造型,顯得很時(shí)尚,但并不失穩(wěn)重大方。
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我忽然感覺(jué)肚子有一點(diǎn)難受,我便彎著腰,用右手捂著肚子。我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,便舉手告訴了老師,只見(jiàn)老師三步并成兩步的從講臺(tái)那邊走到我面前,看著我說(shuō):“嘉偉,你哪里不舒服嗎?”我說(shuō):“感覺(jué)肚子難受。”“那我給你倒一點(diǎn)熱水喝。”老師說(shuō)著就快速的走向教室辦公室,不一會(huì)老師端來(lái)一杯熱水。我端起杯子喝了幾口,感覺(jué)這水甜甜的,有一種親切的味道。我喝完水感覺(jué)肚子的疼痛好像輕了一點(diǎn),老師說(shuō):“馬上就要放學(xué)了,你忍一會(huì),中午回家多喝點(diǎn)水,注意休息。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我不會(huì)忘記您那慈祥的目光,也不會(huì)忘記您那和藹的聲音,更不會(huì)忘記您那沾滿粉灰的手。
難忘的老師作文350字篇2
我的語(yǔ)文老師是女的,她姓李。她溫柔可親,戴著一副粉紅色眼鏡。個(gè)子中等,長(zhǎng)頭發(fā),皮膚白皙。平時(shí)最愛(ài)穿紅色的衣服。我還發(fā)現(xiàn)她除了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)之外,吃飯和打球都用左手。
她會(huì)帶我們仔細(xì)復(fù)習(xí)。平時(shí)每次測(cè)驗(yàn),考得好的同學(xué)都能得到一張精美的書(shū)簽。這張書(shū)簽的用途可大著呢,它不僅可以?shī)A在書(shū)中,還可以憑借書(shū)簽到圖書(shū)室借書(shū)看。這給了我很大的鼓勵(lì),我已經(jīng)有兩張書(shū)簽了。
她可親時(shí)對(duì)我們很好,總是堆滿笑容。可是,當(dāng)她嚴(yán)肅起來(lái)就不會(huì)給我們留任何情面。她晚上從來(lái)不給我們看電視,每次晚自修都抓的特別緊,給我們上新課、講作業(yè)。有一次,我們很想看電視了,一起苦苦央求她,可還是“門(mén)都沒(méi)有”四個(gè)字。當(dāng)然也有很寬容的時(shí)候,記得那是學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,她看到我們一天疲累的臉,主動(dòng)同意了給我們看電視,我們都欣喜若狂。
你說(shuō),她是不是溫柔可親呢,還是嚴(yán)肅莊重呢?
難忘的老師作文350字篇3
我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),帶著一個(gè)眼鏡,身體瘦瘦的,胳膊細(xì)細(xì)的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,是個(gè)超級(jí)大美女。
我們的老師很溫柔,上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,老師會(huì)讓我們看電影或給我們讀故事。下課時(shí),她會(huì)和我們一起做游戲,就像位大姐姐。
我們的老師很嚴(yán)厲,這不,上副課時(shí),老師讓班長(zhǎng)把名字記下來(lái),我們生怕會(huì)亂,下課了老師把名單讀了出來(lái),我很幸運(yùn),幸好沒(méi)有我,老師讓那些上課亂的同學(xué)寫(xiě)檢查、抄課文,上課吃零食的同學(xué),罰值日一星期或抄作文并背會(huì)!不管是誰(shuí)犯錯(cuò)誤,她都會(huì)毫不留情。簡(jiǎn)直和下課時(shí)的她判若兩人。
我們的老師還很愛(ài)美,每天早上都會(huì)換一套衣服并且還很漂亮。每天早上都像換了一個(gè)人似的,心情也一天比一天高興。
她還是個(gè)寫(xiě)博高手,她的文章已經(jīng)有一千多篇,她無(wú)論多忙,每天晚上都堅(jiān)持寫(xiě)博,我很佩服她。
這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的雙面人。
難忘的老師作文350字篇4
看!我的語(yǔ)文老師穿著白色的短褲,黑色的外套,是一位幽默的語(yǔ)文老師,年齡在30歲左右,很愛(ài)美的一個(gè)語(yǔ)文老師。喜歡寫(xiě)作文,發(fā)表什么。
有一次,上語(yǔ)文課,老師要講作文,作文要抓住人物的形象來(lái)寫(xiě),于是語(yǔ)文老師就對(duì)柳洋說(shuō):“你出去!”柳洋出去后,我們大家恍然大悟,開(kāi)始討論起來(lái),柳洋又沒(méi)犯錯(cuò)什么錯(cuò)誤,為什么讓柳洋出去,而老師不會(huì)批評(píng)人。就在這時(shí)老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“柳洋,很胖嗎?”這時(shí),同學(xué)們嘻嘻的笑了起來(lái)說(shuō):“那誰(shuí)都知道,肯定胖了。”語(yǔ)文老師又問(wèn)了起來(lái),柳洋的眼皮雙的,還是單的,這下可把大家難住了,大家摸著頭,搖著頭不知道,老師對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)你們不知道了吧,看看你們平常就不關(guān)心同學(xué),大家要懂得關(guān)愛(ài),互相關(guān)心。”聽(tīng)了老師的話,我們懂得了要有一份愛(ài)。
還有一次,有幾個(gè)同學(xué)上課不好好聽(tīng)講,什么都不會(huì),老師還要占用自己休息的時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課,老師太辛苦了。我想對(duì)那幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“好好學(xué)習(xí),讓老師好好休息吧!
我想對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)您,您辛苦了,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的。”
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