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學(xué)雷鋒做好人好事作文

時間: 春娜2 學(xué)雷鋒日

  學(xué)雷鋒做好人好事作文1

  我們班的黃賀樓是一個盡職盡責(zé)的小雷鋒,他每天都要在我們吃課間餐、水果時為大家撐垃圾袋,他每天都及時到崗,從不拖拉。

  他每天都早早地吃完自己的課間餐,然后便耐心地等待大家吃完,再將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶。我們班每星期有三次吃水果是在體育課之后,每當(dāng)遇到體育課后吃水果時,他總是提早將垃圾袋帶上來上體育課,并在我們吃完之前吃完水果,他就這樣堅持了幾個月。幾個月下來,他每天都堅持完成這項工作,從不怠慢,也從不叫苦,叫累。

  像黃賀樓這樣盡職盡責(zé),堅持做好自己工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  學(xué)雷鋒做好人好事作文2

  你看,我們班的黃子涵就是小雷鋒。

  前幾天,她早早來到學(xué)校,交了家校后就拿著抹布,急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕,右手拿著跑了回來,開始仔仔細(xì)細(xì)地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的木凳子。她來來回回地擦著木凳子的各個角落,一會兒,凳子被她擦得干干凈凈??粗β档纳碛?,同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來。她還笑著對正想去報告季老師的鄭子心說:“我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做了好事不留名。”鄭子心疑惑不解地問:“為什么不能告訴季老師?” 黃子涵認(rèn)真地說:“雷鋒做了許多好事,他都沒有留名,我們要向他學(xué)習(xí)。”黃子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!

  學(xué)雷鋒做好人好事作文3

  今天,我意外在班里發(fā)現(xiàn)了一個小雷鋒,她就是——鄒郁文。

  今天中午,我們進(jìn)入午休室的時候,不知是誰的心靈是如此的惡毒,竟然用被子砸在我的大腿上,一不小心,我從小禮堂的樓梯上摔了下來。雙腿頓時又麻又痛,不過幸好沒有流血。

  我坐在地板上痛哭起來,鄒郁文聽到我的哭聲之后像箭一樣穿過人群,拿著被子走到了我的身旁,好心的鄒郁文輕輕的撫摸著我的傷口還不停地問道:“元欣,你疼不疼?”我點點頭。她的關(guān)愛使我潸然淚下,本不因該流下的眼淚卻被真情打動了。在午休室里我還在流眼淚鄒郁文來安慰我,關(guān)心我,還盡全力不讓我哭。鄒郁文的心是那么的純真、善良啊,我想:要是每個人都想像鄒郁文一樣,那世界將會充滿純真與善良。

  鄒郁文的美是來自心靈,不是面貌。

  鄒郁文感謝你的關(guān)愛。

  學(xué)雷鋒做好人好事作文4

  在我家小區(qū)里,有一位年邁而勤勞的門衛(wèi),聽爸爸說他已將近七十五歲,頭發(fā)花白了,背也有些駝了,但精神很好!

  他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)——徐爺爺。雖然他年紀(jì)很大了,可每天都不閑著,一會兒給花園除草,一會兒給健壯的大樹澆水;一會兒清掃和搬運小區(qū)的垃圾,一會兒又修建草坪??傊顺燥埡退X的時間,徐爺爺都在為小區(qū)服務(wù)。爸爸說其實他份內(nèi)的工作并沒有那么多,好多活兒都是他自愿去做的,而且一干就是十幾年。當(dāng)其他門衛(wèi)坐在門崗?fù)だ锖戎琛㈤e聊的時候,徐爺爺卻滿頭大汗地忙活著。每當(dāng)看到他大汗淋漓的樣子,我都會情不自禁地想起了雷鋒。

  因為小區(qū)里有徐爺爺這樣的活雷鋒,所以我們居住的環(huán)境才那么干凈、衛(wèi)生。如果你來到小區(qū)內(nèi),你幾乎看不到一片廢紙、一塊兒垃圾。你卻能看到迎風(fēng)跳舞的樹枝兒在向你招手微笑;嬌艷的小花兒在朝你點頭微笑;干凈整潔的校園小道引領(lǐng)著你前行;還有徐爺爺那忙碌并略顯疲憊的身影。

  每次上學(xué)、放學(xué),走在那幽靜舒適的小路上,我都想高歌一曲,唱出我心中的快樂!

  正是有了徐爺爺不知疲倦的工作,他帶給了所有人快樂的心情,也獲得了大家的尊敬和贊譽(yù)!

  如果我們身邊多一些徐爺爺這樣的活雷鋒,那么這個世界一定會變得更加美好、溫馨!

  學(xué)雷鋒做好人好事作文5

  清晨,我打開窗戶,看見天上下著蒙蒙細(xì)雨。我吃完早飯之后,媽媽送我去上學(xué)。雨一直下著,雨落在地上,‘沙沙沙’……丁零零,放學(xué)了,可是外面的雨還一直下。同學(xué)們都紛紛地往教室外面沖去,就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著。等我走到樓梯囗的時候,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在那等我,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為我沒帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒有傘,她就走過來,笑著對我說;‘我們一起撐傘吧!’我聽到這句話,舒了一口氣。之后,我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然后,我就跟鄭善雅說了句謝謝,我就和爸爸一起回家了。

  鄭善雅真是一個活雷鋒啊!

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