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教師節(jié)作文350字

時(shí)間: 新華 教師節(jié)

一個(gè)好的作文應(yīng)該是主題明確、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)準(zhǔn)確、文字優(yōu)美、有創(chuàng)意、有思想深度、有真情實(shí)感、符合題意、有邏輯性的。下面小編給大家提供一些教師節(jié)作文350字參考,希望對(duì)大家寫(xiě)教師節(jié)作文350字有幫助。

教師節(jié)作文350字

教師節(jié)作文350字篇1

有藍(lán)天就有白云,有太陽(yáng)就有小鳥(niǎo),有大樹(shù)就有小草和小花,有老師就有同學(xué),有桌子就有椅子。

今天是九月八日。你們知道再過(guò)兩天是什么節(jié)嗎?讓我來(lái)告訴你,再過(guò)兩天是教師節(jié)。下課了,我們大家在操場(chǎng)是議論。有的同學(xué)說(shuō):“我們送玫瑰花,因?yàn)槔蠋煹哪樉拖衩倒寤ā!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我們送老師最喜歡吃的水果?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我們送老師成績(jī)單,因?yàn)槲覀円郧俺煽?jī)很不好,老師每次下班都給我們補(bǔ)習(xí)?!边€有的同學(xué)說(shuō):“我們要給老師送賀卡,賀卡上寫(xiě)著:祝老師身體健康?!庇幸粋€(gè)同學(xué)想到了老師的一句話:“買(mǎi)來(lái)的禮物不是的,自己做的才是的?!泵恳粋€(gè)同學(xué)都嘲笑他。

在教師節(jié)的那天,同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來(lái),可是老師只保住了他一個(gè)人,因?yàn)橹挥兴?tīng)懂了老師的話。

就這樣,我們?cè)诮處煿?jié)的那天,過(guò)的非常愉快!

教師節(jié)作文350字篇2

人民都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。由于她們?yōu)樽鎳?guó)“塑造”出很多人才,所以大家用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來(lái)形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。一年一度的教師節(jié)又到了,大家學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶?;顒?dòng)。

早上,大家來(lái)到學(xué)校,在門(mén)口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不需要老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字了解、教態(tài)親切,老師平日上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)可以把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,仿佛在說(shuō):“將來(lái)還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大伙去聽(tīng)其他人演講,幾個(gè)女孩子正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。

下午,大家要做賀卡給老師。我做了一張好看的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫(xiě)了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的賀卡,肯定是笑容滿面的。

教師節(jié)大家留不住,但是,大家必須要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來(lái)。

教師節(jié)作文350字篇3

教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日———教師節(jié)。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì)。

那天我們都早早的來(lái)到教室,把教室打掃的干干凈凈,掛上了氣球,有人在黑板上寫(xiě)上老師節(jié)日快樂(lè)。這時(shí)小明急匆匆跑進(jìn)教室說(shuō):“老師來(lái)了,準(zhǔn)備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進(jìn)來(lái)我們齊聲說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了?!崩蠋熆匆?jiàn)我們布置的教室激動(dòng)的說(shuō):“謝謝同學(xué)們?!边@時(shí)小紅宣布聯(lián)歡會(huì)正是開(kāi)始。

今天的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品,他倆幽默的語(yǔ)言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌,他唱得真好聽(tīng),歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

通過(guò)這次活動(dòng),我更加熱愛(ài)我們的老師。老師你很美麗,因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問(wèn),因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來(lái)我們茁壯成長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。

教師節(jié)作文350字篇4

你們知道9月10號(hào)是什么節(jié)嗎?不過(guò)你們讀過(guò)書(shū)就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說(shuō)起教師節(jié)同學(xué)們都會(huì)議論紛紛,有的說(shuō)我要送花,有的說(shuō)要賀卡,有的說(shuō)送書(shū),有的……

我在心里暗暗的想:“教師節(jié),我該送什么禮物給老師好呢?”我想來(lái)想去,還是送一束自己親手做的花兒。于是,我把精心做的花耳放進(jìn)書(shū)包里。興高采烈地背上書(shū)包會(huì)學(xué)校。快走到班級(jí)事,一股香味撲鼻而來(lái),我連忙走進(jìn)教室。哦!原來(lái)同學(xué)送來(lái)的鮮花放滿了講臺(tái),一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹(shù)枝。好像是有人特意擺好的。

不一會(huì)兒,老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書(shū)包里掏出鮮花,雙手遞給老師說(shuō):"老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過(guò)鮮花說(shuō):"謝謝。"接著幾位同學(xué)也去了。

在這一個(gè)的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。

教師節(jié)作文350字篇5

老師節(jié)日快樂(lè)。老師您辛苦了。伴著一句句祝福,我們又一次迎來(lái)了第三十屆教師節(jié),每個(gè)人都有自己的過(guò)節(jié)方式,想知道我們是怎么過(guò)的嗎?讓我一一跟你說(shuō)吧!

今天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,拿著我送給老師的禮物來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。一路上我發(fā)現(xiàn)每位老師手里都有幾支鮮花,路上的小同學(xué)都向老師問(wèn)好。每個(gè)老師也向同學(xué)說(shuō):“謝謝!

來(lái)到了教室后,我看見(jiàn)老師的桌子上有幾個(gè)禮物了,我想:看來(lái),有幾個(gè)人已經(jīng)送上祝福了,我也要不甘落后了。于是,我把禮物交給了老師,我說(shuō):節(jié)日快樂(lè)!謝謝!老師說(shuō)。我可開(kāi)心了。

回到坐位后,老師說(shuō):上專(zhuān)科課的時(shí)候,要給每個(gè)老師送上祝福。同學(xué)們不住點(diǎn)頭答應(yīng)。今天有好幾節(jié)專(zhuān)科課,每次都獻(xiàn)上了祝福,老師總是說(shuō):謝謝。

時(shí)光飛逝,我期待下一個(gè)教師節(jié)。老師,您辛苦了。

教師節(jié)作文350字篇6

在這個(gè)大自然洋溢著豐收喜慶的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第38個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。

這是你的節(jié)日,我由衷地想對(duì)您說(shuō)句:“老師您辛苦了!”您對(duì)每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗,我茁壯成長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

老師您是無(wú)私的,您為我們不知付出了多少心血,并且奉獻(xiàn)了自己的青春年華。有多少個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而您卻還在燈下備課,批改作業(yè);還有一些成績(jī)比較差的同學(xué)如果上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂,您還要抽空為他們補(bǔ)課,每天要忙到很晚才能回家。您結(jié)婚了,原本有好多天休息時(shí)間,但您為了我們,只休息3天,就回來(lái)了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅(jiān)持來(lái)講課,您的心太軟、我為之太感動(dòng)了。

記得我八歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén)時(shí),我覺(jué)得一切是那么的陌生,但您像魔術(shù)師一樣讓我們學(xué)會(huì)了拼音字母,輕松地認(rèn)識(shí)了生字,使我對(duì)文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識(shí)的海洋中遨游。謝謝您,老師!

教師節(jié)作文350字篇7

教師節(jié)前一天,我還忙著給老師準(zhǔn)備禮物。

期盼中,教師節(jié)終于來(lái)到了。

清早,我背著圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了。”

上課鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門(mén)口。

魏文堋馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)?!逼渌瑢W(xué)也跟著說(shuō)了起來(lái),快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越年輕?!贝蠹倚α似饋?lái)。還沒(méi)等老師說(shuō)話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開(kāi)了,一下子年輕了好幾歲。

這次和老師一起過(guò)教師節(jié),大家都很快心,給老師過(guò)節(jié)真好!

教師節(jié)作文350字篇8

明天就是教師節(jié)了,我精心地為曾經(jīng)教過(guò)我的孫老師準(zhǔn)備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對(duì)孫老師印象最深。

從三年級(jí)開(kāi)始,孫老師教我們數(shù)學(xué)。雖然孫老師幽默、開(kāi)朗,但是我從心里挺怵她,誰(shuí)叫咱平時(shí)數(shù)學(xué)不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學(xué)下樓準(zhǔn)備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒(méi)想到孫老師一眼就看見(jiàn)了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過(guò)去。我一邊走一邊想:到底做錯(cuò)了什么?不應(yīng)該呀。是不是數(shù)學(xué)考試又沒(méi)及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。沒(méi)想到,一過(guò)去,孫老師就樂(lè)呵呵地告訴我說(shuō):“吉可心,老師送你點(diǎn)兒衣服行嗎?”原來(lái)是這樣,我舒了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學(xué)看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛(ài)上她的課,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。每當(dāng)取得好成績(jī)是,我心里總是對(duì)孫老師充滿了感激之情。

一年來(lái),我在孫老師的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)下學(xué)習(xí),在孫老師用愛(ài)編織成的溫暖搖籃中成長(zhǎng),我是多么幸福呀。孫老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

教師節(jié)作文350字篇9

好吧說(shuō)實(shí)話,我也不記得了,只記得開(kāi)學(xué)那時(shí),我面帶微笑問(wèn)她:“我坐在哪里?”而她卻面無(wú)表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。

她,很?chē)Z叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會(huì)成為一篇小型論文;她,很?chē)?yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點(diǎn)不對(duì)齊,也會(huì)受到她所謂“愛(ài)”的教育;她有點(diǎn)冷冷的,讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……

不過(guò),我漸漸地習(xí)慣了。

我漸漸習(xí)慣看到她在黑板前忙碌的身影;習(xí)慣了她講課時(shí)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音;習(xí)慣了她講課時(shí)不由自主的笑,就像十月的晚風(fēng),拂過(guò)我燥熱的心靈;習(xí)慣了她講課時(shí)和藹可親的笑,就像十月的潤(rùn)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈;習(xí)慣了她講課時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。

我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達(dá)不了她對(duì)我們的良苦用心;我喜歡她的嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看我們時(shí)全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的`眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。

教師節(jié)作文350字篇10

今天是教師節(jié),我們學(xué)校進(jìn)行了教師節(jié)慶典活動(dòng),那你知道教師節(jié)的由來(lái)是什么嗎?

新中國(guó)成立后,最初將6月6日定為教師節(jié),但后來(lái)認(rèn)為教師也是勞動(dòng)者的一份子,所以將教師節(jié)與5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合在一起。但和勞動(dòng)節(jié)一起過(guò)又太匆忙,又不能體現(xiàn)教師的獨(dú)特價(jià)值,于是,1985年,北京師范大學(xué)的教授們聯(lián)名寫(xiě)建議信,最終確定每年9月10日為“教師節(jié)”。

歷史上,第一位開(kāi)辦私學(xué)的老師是孔子,當(dāng)時(shí)的老師稱(chēng)為“夫子”,春秋時(shí)期,已經(jīng)有了“師”的稱(chēng)呼——溫故而知新,可以為師矣。而到后來(lái)教太子的老師,是太師和太傅的合稱(chēng),叫師傅。然后又有了“一日為師,終身為父”的說(shuō)法,所以又演變成了“師父”。明清時(shí)期,老師被稱(chēng)作“先生”,知識(shí)豐富的女性也可以被稱(chēng)為“先生”。到了新中國(guó)成立后,才漸漸改為“老師”這個(gè)稱(chēng)呼。

老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師像園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵;老師像春風(fēng),吹醒了我們對(duì)知識(shí)的向往。今天我衷心地祝福老師:教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)作文350字篇11

教師節(jié)的一天,同學(xué)們都想著送花給老師。

有一個(gè)穿著樸素的女孩,在想著送什么禮物給老師呢?她突然笑了起來(lái),拔腿就跑,她知道王老師喜歡菊花,就到郊外去給老師采菊花。

這位王老師已有40多歲了,帶著一副近視眼鏡。從表面上看來(lái)是一位非常嚴(yán)肅的老師。

小娟采到了菊花,高興的跑到老師窗前,她想:正好老師不在,想給老師一個(gè)驚喜,她一定會(huì)喜歡的。

王老師為了我們付出了辛勞的汗水,我成績(jī)不好,老師鼓勵(lì)我,做錯(cuò)事老師教導(dǎo)我。多么好的老師??!

我喜歡我的老師,她是辛勤的園丁培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵花,讓我們一起衷心的祝福老師:Happy teacher day。希望我的祝福長(zhǎng)駐在你心中。

教師節(jié)作文350字篇12

葉子要感謝大樹(shù);小魚(yú)兒要感謝江河;小要感謝大地。是因?yàn)榇髽?shù)、江河、大地給予了葉子,小魚(yú)兒,小草生命。而我卻要感謝老師,因?yàn)樗o予了我知識(shí)。

在我心目中老師是神圣的。因?yàn)?,是老師培育了一代又一代的祖?guó)接班人,他們像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花果使它們著裝茁壯成長(zhǎng)。

是老師,教會(huì)了我們讀a、o、e……是老師,教會(huì)了我們算1+1=2;當(dāng)我們遇到難題時(shí),是老師一遍又一遍給我們講解。

記得上星期,在一個(gè)想把房頂掀翻又熱鬧的教室里,您把我們?nèi)羞M(jìn)班里,我們看著您嚴(yán)肅的臉色,像是誰(shuí)惹了您。的確,我們?nèi)橇四?。說(shuō)我們太浮燥了,下個(gè)星期就要期中考試,你說(shuō),講過(guò)的題還錯(cuò),考試?yán)铣墒裁戳恕!顿u(mài)火柴的小女孩》一文,這句兩個(gè)幸福各指什么,我再講一遍,講過(guò)的題再錯(cuò),一個(gè)抄一遍。我們聽(tīng)了,都不再若無(wú)其事了,聚精會(huì)神地聽(tīng)著,經(jīng)過(guò)老師的講解,我們懂了,也不再出錯(cuò),您又笑了,笑得那么燦爛,我們也笑了!

感謝讓我懂得了人與人之間的真情;感謝讓我懂得了師恩的偉大;感謝讓我知道了失去父母是多么痛苦;感謝讓我懂得了…

教師節(jié)作文350字篇13

沈老師是我們班里數(shù)學(xué)老師,沈老師她喜歡用兒歌的方法交我們背一些東西,這樣能使我們記得住。沈老師不僅對(duì)全班同學(xué)很好,對(duì)我也非常好。就這個(gè)星期二,沈老師下午帶我們上的實(shí)踐課為了講明天要上的課,就在我們訂正學(xué)搞的時(shí)候,沈老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”放學(xué)以后,你到我辦公室,我?guī)湍惆呀裉斓淖鳂I(yè)改掉,再講講明天的課,你明天不是要參加“手拉手”活動(dòng)嗎?我?guī)湍阊a(bǔ)一下課,不然影響你的學(xué)習(xí)。你看,在香港回來(lái)的時(shí)候,我?guī)湍阊a(bǔ)了課,學(xué)習(xí)還這么好,對(duì)吧!我說(shuō):“嗯”的一聲答應(yīng)了。放學(xué)后,我把學(xué)稿給沈老師,沈老師就認(rèn)真的幫我改作業(yè),有錯(cuò)題,她就細(xì)心跟我講。最后,我還不知道電話卡有多大,沈老師就在她的書(shū)上剪了一個(gè)電話卡,我心里想,我既然有一個(gè)這么好的數(shù)學(xué)老師,我真是太感動(dòng)了。

在沈老師的無(wú)微不至的關(guān)懷下,和不厭其煩的講解中,不僅使我掌握了更多的知識(shí)也極大的培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要加倍努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)沈老師,決不辜負(fù)沈老師對(duì)我的期望。

教師節(jié)作文350字篇14

老師,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;如果您是天空,我就是一只小鳥(niǎo),在您的懷抱里自由自在的飛翔。

啊!老師謝謝您把您的知識(shí)傳遞給我們。您就像春蠶一樣,給了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。是您日日夜的操勞,讓我們不斷的增長(zhǎng)知識(shí),在知識(shí)的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們總是無(wú)微不至的奉獻(xiàn)、關(guān)懷。老師,您雖然在上課是比較嚴(yán)肅,但是為了我們的將來(lái),為了祖國(guó)的將來(lái),我們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。如果我們每一個(gè)人都沒(méi)有上過(guò)學(xué),那么這個(gè)地球會(huì)變成什么樣子呀!為了我們的明天,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以前我是小調(diào)皮,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要為老師分擔(dān)班級(jí)的秩序,不能讓老師再生氣。

老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂(lè)”,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)。

我要大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

教師節(jié)作文350字篇15

老師是辛勤的園丁,呵護(hù)、哺育我們成長(zhǎng);老師是建筑師,一磚一瓦的辛勤工作;老師是夜間的指明燈,指引著我們不斷前進(jìn)······

每當(dāng)我們遇到了困難,老師總是會(huì)一邊又一遍的耐心講解,幫助我們渡過(guò)難關(guān)。每當(dāng)我們失敗了,老師總會(huì)不斷的鼓勵(lì)我們,做我們永遠(yuǎn)的支持者。老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。

記得有一次,正在上課,我卻發(fā)起了高燒,難受不已。班主任郭老師馬上給我媽媽打電話,讓爺爺把我接回去,并且不斷的囑咐我要多喝水。下午,看完醫(yī)生,吃了點(diǎn)藥,我感覺(jué)好一些了,于是就帶病堅(jiān)持到學(xué)校上課。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)過(guò)老師也生病回家休息了,由吳老師代理班主任的工作。雖然老師自己病了,可他依然牽掛著我,牽掛著我們六年三班,還打電話來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有好一些,并且布置作業(yè)給同學(xué)們。這讓我非常感動(dòng)。老師們就像我們的爸爸媽媽一樣,用最溫暖人心的愛(ài)去呵護(hù)、關(guān)心我們。

我想對(duì)所有辛勤付出的老師們說(shuō)一聲,您辛苦了。您對(duì)我們的教誨,對(duì)我們的支持、鼓勵(lì)、關(guān)心、幫助我們會(huì)深深地刻在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。感謝老師的付出,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

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