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五年級教師節(jié)作文集錦

時間: 春娜2 教師節(jié)

  五年級教師節(jié)作文集錦1

  我有一位嚴厲而又愛笑的老師,那就是我們的班主任——宋麗華,教我們數(shù)學和科學課。

  記得二年級的時候,一次老師正在講課,我突然走神了,以為老師沒有注意到我,這時老師嚴厲地說了一句:“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數(shù)學題,我一句也沒聽進去??煜抡n了,老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎么辦。

  此時,宋老師回到了辦公室,我心想:“這該怎么辦呀!”最后想了想,我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師,當我問到那幾道題怎么做的時候,宋老師突然嚴厲的說:“上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了。”我回答說:“對不起,宋老師,我下回不走神了。”接下來老師又把上課講的題很細致的的給我講了一遍。

  聽了宋老師的話,我的心里很溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔,還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。

  我感謝宋老師,是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會,是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。

  宋老師,您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來之際,我衷心祝您身體健康,開心快樂。

  五年級教師節(jié)作文集錦2

  清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。

  清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

  老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

  五年級教師節(jié)作文集錦3

  我姓湯,很多同學都給我取綽號“湯圓”。我心里埋怨老爸,什么姓都好,怎么會姓湯?這兩天我特別高興,因為有消息透露,新來的老師姓范。我心里暗想:我姓湯,已經(jīng)夠難為情了,新老師姓范(“飯”),那她不是更倒霉嗎?我非給她個下馬威不可,讓她出出丑。

  今天,是范老師上的第一堂課。她年輕極了,看上去只有十八九歲,留著齊耳短發(fā),長得挺秀麗。她微笑著走進教室,一眼就看見黑板上的一幅畫:正中畫著一碗米飯,左邊畫著一雙筷子,右邊寫著五個斗大的美術(shù)字“歡迎大米飯”。范老師先呆了一下,顯然意識到了這是我們的惡作劇。她掃視了一下全班同學,笑著說:“謝謝同學們給我的見面禮,我姓范,不是米飯的”飯”,而是示范的”范”。”她在黑板上寫了一個“范”字,每一筆都寫得剛勁有力。我心里暗自贊嘆。范老師繼續(xù)說:“此”范”乃模范、楷模的意思,希望今后……”

  我心想,好家伙還挺機智,不過還得瞧瞧她上課的水平再下結(jié)論。

  范老師開始講課了,課文是《十里長街送》。她開始講課時,好些同學在竊笑。可她似乎沉浸在課文的意境中,當講到周的靈車開來,首都人民的心情十分悲痛時,范老師喉頭顫動著,眼里閃著淚光。我們也被感動了,特別安靜,有的同學也流出淚水。

  不知不覺,下課鈴響了,我們還沉浸在悲痛的情緒之中。范老師感覺到我們心情沉重,大概怕我們的情緒影響下一節(jié)課,于是對我們說:“同學們,走!咱們到操場上玩‘貼膏藥’的游戲去。”同學們歡呼雀躍。只有我獨自坐在凳子上,為自己的惡作劇后悔。范老師走到我跟前,撫摸著我的頭說:“你叫湯肖龍吧?你畫得很好,‘湯’和‘飯’是一家,我們交個朋友,好嗎?”同學們哄堂大笑,我點點頭。她拉著我加入了游戲的行列,我們玩得真開心啊!

  我要悄悄告訴大家一個小秘密:我已經(jīng)喜歡上這位“飯”老師了。

  五年級教師節(jié)作文集錦4

  六月的天就像娃娃的臉說變就變,早上還是驕陽似火,到了下午,天忽然變得黑沉沉的,烏云遮住了整個天空,不一會兒,就下起了傾盆大雨。

  放學了,同學們有的穿著雨衣,有的打著雨傘,陸陸續(xù)續(xù)地回家了。小紅晚上沒有聽天氣預報,所以沒有帶雨衣,她心急如焚,望著天想;這雨要到什么時候才能停? 等里好久,也不見小,小紅便冒著雨沖出了教室。

  當她跑出校門時,王老師看見了,連忙跑過來,脫下身上的雨衣給小紅披上,小紅說:“王老師,這雨衣還是您穿吧,您淋了雨會生病的,誰來給我們上課啊?”王老師笑著說:“我是大人,抵抗力強,沒問題的。你要是生病了,就會缺課的。”正當她們推來推去時,突然,王老師覺得雨停了,她仔細看了看,發(fā)現(xiàn)雨還在下,感到很納悶,便回頭一看,原來上小明。他雙手高高地舉著雨傘,踮著腳尖幫王老師打傘,自己的大半個身子都在雨中。王老師趕緊把小明拉進來感激地說:“謝謝你,小明!”

  雨還在不停的下著,雨中演繹著一段感人的“尊師愛生”的場面雖然每個人的身上都濕淋淋的,但是心里卻很濕暖。

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