我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，要知恩圖報(bào)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的感謝別人幫助作文，歡迎參閱。

　　感謝別人幫助作文1

　　“我們的田野，美麗的田野……”，我唱歌邊溜冰。

　　溜得正高興的時(shí)候，“撲通“，不知是一個(gè)什么東西把我絆倒了，因?yàn)槲覜](méi)有帶護(hù)膝，所以我摔得特別疼，疼得我站也站不起來(lái)了，淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn)，我看看受傷的膝蓋，血都流出來(lái)了，我想哭，可是哭不出來(lái)。此時(shí)我好想媽媽，如果媽媽就在身邊該多好啊，可以拉我一把，說(shuō)上幾句安慰的話，或許我就不會(huì)想哭，傷口也不會(huì)那么疼。

　　正在我痛苦掙扎的時(shí)候，一位大姐姐面帶微笑地向我走過(guò)來(lái)，看到我這痛苦的樣子，急忙把我扶起來(lái)，問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了，傷得嚴(yán)重嗎?痛嗎”?我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她，大姐姐撫摸著我的頭說(shuō)：“以后當(dāng)心點(diǎn)，做事不要三心二意，就算是一件很小的事，都要認(rèn)真去對(duì)待!”“嗯”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出隨身攜帶的手絹，幫我把受傷的腿包扎起來(lái)，此時(shí)我郁悶的心情好多了，我試著走了幾步，腿傷也不再那么痛了。這時(shí)，我要對(duì)幫助我的大姐姐道謝，可人已經(jīng)不見(jiàn)了，我四處找了找，也不見(jiàn)她的身影，唉，都怪我當(dāng)時(shí)只顧自己的傷，沒(méi)有問(wèn)她姓什么，叫什么名字，在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)……。

　　唉，我何時(shí)才能再遇到這位熱心善良的大姐姐?!我真的很想你，我想親口對(duì)你說(shuō)，謝謝你，謝謝你給我的幫助。雖然你我相識(shí)是那么短暫，但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂(lè)而不留名字的精神，值得我學(xué)習(xí)，我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

　　感謝別人幫助作文2

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，要知恩圖報(bào)。

　　上學(xué)是人生中很重要的一步，在上學(xué)時(shí)，我們就特別應(yīng)該感謝教育我們的老師。老師辛辛苦苦地教育我們，認(rèn)真地教我們。平時(shí)無(wú)微不至地照顧我們。在我們生病時(shí)，幫我們請(qǐng)家長(zhǎng)。有時(shí)，老師放棄休息的時(shí)間，給我們講課，只為讓我們成績(jī)能好一些，將來(lái)能有出息。老師一點(diǎn)點(diǎn)地?zé)o私奉獻(xiàn)。

　　老師這樣地?zé)o私，我們也應(yīng)該感謝老師，好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)要美觀，讓老師放心，不要讓老師操心，不能讓老師的頭上長(zhǎng)滿一根根銀絲。我們要用學(xué)習(xí)去感恩老師。

　　還有兩位要感恩的人。就是爸爸和媽媽，媽媽吧我生下來(lái)，然后他們又鋪好人生道路。每天，爸爸媽媽工作完后，回到家，還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況，還要檢查我們的作業(yè)。爸爸媽媽工作完已經(jīng)那么辛苦了，還要管我們的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽這么辛苦，還不是為了這個(gè)家，我們也應(yīng)該回報(bào)一下，在家，我們可以拖拖地，曬曬被子，打掃打掃，爸爸媽媽回來(lái)后，給他們倒杯水，做自己力所能及的事情，去回報(bào)爸爸媽媽。

　　感謝別人幫助作文3

　　雨“嘩嘩”下個(gè)不停，淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布，我心里著急起來(lái)：爸爸媽媽去有事兒了，我又沒(méi)有帶雨傘，怎么回家?我只好等奶奶來(lái)接。

　　左顧右盼，沒(méi)盼到奶奶，倒盼來(lái)了大暴雨。看著豆大的雨點(diǎn)往下打，發(fā)出“啪啪”的響聲，我倚在墻上，心里想：真沒(méi)意思，偏在爸媽不在家時(shí)下大雨，老天不是成心為難我嗎?怨天怨地，天不靈，地不應(yīng)。雨照下，地照濕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的肚子餓得“咕咕”叫。啊!這時(shí)要是有一把傘遞給我，哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)。

　　老天仿佛聽(tīng)到了我心中的呼喚，看，雨霧中蒙蒙朧朧出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的身影，她打著一把小花傘，向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么一個(gè)人在這兒?你的家人呢?要不跟我一起走，我送你回家?”雖然我并不認(rèn)識(shí)她，可她關(guān)心的話語(yǔ)，令我感動(dòng),讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進(jìn)雨中。一路上，她總是盡量把傘往我頭上靠，傘太小了，她自己的肩上都淋濕了，我不好意思地對(duì)她說(shuō)：“別把傘往我這兒靠了，你自己會(huì)淋濕凍著的!”可她卻笑著回答：“沒(méi)事兒，我不冷!”頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身：一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給了我一份厚禮，不僅給我送來(lái)了傘，更給我送來(lái)了一份溫暖。很快，就到了我的家中。她只是對(duì)我說(shuō)了聲：“再見(jiàn)!”就匆匆走了。我甚至沒(méi)應(yīng)她一聲，沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。

　　幾年了，我已忘記了那個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)相，但她那關(guān)心的話語(yǔ)，卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有對(duì)她說(shuō)謝謝，現(xiàn)在，讓我衷心地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”

　　感謝別人幫助作文4

　　最近，一陣踢毽子的流行風(fēng)刮到我們學(xué)校，使好多人都喜歡上踢毽子，包括我在內(nèi).我剛開(kāi)始踢的時(shí)候，都踢不了，就算踢得也只踢得一兩個(gè).后來(lái)，我就找到了一位很會(huì)踢毽子的姐姐，我就叫她教我怎么踢毽子.她一邊教我一邊做示范，她說(shuō)："腳要抬到九十度，要放平，踢出去的時(shí)候，要一直注視著踢出去的毽子會(huì)飄向哪個(gè)方向，這樣，才能很快的移動(dòng)腳的方向，才能踢得第二個(gè)，才踢得多."然后，我很快就學(xué)會(huì)了.

　　從此，我一直按她說(shuō)的方法去踢，然后，我踢得毽子的個(gè)數(shù)慢慢地增加.現(xiàn)在，我也算是班里面的高手了.但是，我還是要繼續(xù)努力，不要驕傲，因?yàn)?，還是有幾個(gè)同學(xué)比我還厲害.

　　所以，我想對(duì)那位姐姐說(shuō)："謝謝你對(duì)我的幫助."

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