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難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間: 吳澤 兒童節(jié)

六一兒童節(jié)是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(篇1)

臨近“六一”兒童節(jié),學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊(duì)。由于時(shí)間緊迫,我們便迎來(lái)了魔鬼般訓(xùn)練,面對(duì)高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,個(gè)個(gè)都練得滿頭大汗,腰酸背痛,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。

好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午,我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝,然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺(tái)上,漂亮極了!主持人開(kāi)始宣布:“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始!”緊接著,臺(tái)下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。

首先上場(chǎng)的是合唱團(tuán)。她們每個(gè)人穿著一樣的衣服,戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開(kāi)始表演了,我聽(tīng)著她們優(yōu)美的歌聲,我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”,聽(tīng)著自己的心跳,不禁又緊張起來(lái)。

“該我們上備場(chǎng)了!”秦老師喊了一聲,在去往舞臺(tái)的路上,大家都彼此互相鼓勵(lì)著。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái),不安地說(shuō):“怎么辦啊!我好緊張啊!”“沒(méi)事,不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦!”我安慰著她,順便擁抱了一下她,同時(shí)也努力安慰自己。上臺(tái)后,我們站好隊(duì)形,賀汐朝在空中比劃著:三,二,一,然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓,響了起我們那熟悉的音樂(lè),熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。

盡管我的內(nèi)心很緊張,但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑,賣(mài)力地跳著,一邊想:我們這個(gè)樣子是不是很滑稽?好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周?chē)年?duì)友們,只見(jiàn)她們的樣子也是很滑稽,其中一個(gè)隊(duì)友,面帶微笑,賣(mài)力地跳著,猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開(kāi)始變隊(duì)形了,我退到了后面,眼看著前面的隊(duì)友,跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子,原本強(qiáng)忍著笑的我,“撲”一聲笑出了聲,其他隊(duì)友也一個(gè)接著一個(gè)笑了出來(lái),連臺(tái)下坐著的評(píng)委和觀眾也不禁拍手叫好……

最后,功夫不負(fù)有心人,我們拿了一等獎(jiǎng)。有付出就有收獲。這個(gè)節(jié)日我過(guò)得真得真不一般啊!

難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(篇2)

6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒(méi)想到老師說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高,所以沒(méi)有買(mǎi)糖?!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”

我同桌就提出了一大堆問(wèn)題。上午的課,最后一節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“下午可以從家里帶糖來(lái)學(xué)校,隨便帶什么來(lái)都的,還有:哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的,就和老師說(shuō),如果唱歌的就把歌名寫(xiě)出來(lái)給覃老師?!闭f(shuō)完,我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋?lái)……

下午,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過(guò)了一會(huì),班長(zhǎng)宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過(guò)長(zhǎng),所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了,老師說(shuō):時(shí)間太短了,下次再演。

接著2、3、4、……我越來(lái)越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是:有三個(gè)學(xué)生上課不聽(tīng)課,(小組里的2、4、6號(hào))下課后來(lái)和老師(小組里的語(yǔ)文組長(zhǎng))來(lái)認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢!

我第一次過(guò)了學(xué)校沒(méi)發(fā)糖的日子,但我今天是快樂(lè)的!

難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(篇3)

我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié)了,不是吃蛋糕去游樂(lè)場(chǎng),就是逛超市買(mǎi)玩具。但今年我過(guò)了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。

那天,媽媽帶著我和許多小伙伴來(lái)到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒(méi)被開(kāi)發(fā)過(guò)的海灘。一下車(chē),我們就看見(jiàn)了大片金黃的沙灘,無(wú)邊無(wú)際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到海里,看見(jiàn)了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。

我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰(shuí)提議說(shuō)讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著,它的五只角上的很多只小觸角就會(huì)開(kāi)始不停的撥動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì),海星就會(huì)把自己撐起來(lái)翻過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著海星,它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候,腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,據(jù)說(shuō)它是比恐龍還古老的生物呢!

天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(篇4)

六一到,我悠閑地走進(jìn)校門(mén),這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)校門(mén),為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包,把我?guī)У恼n外書(shū)都拿出來(lái)。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊過(guò)來(lái),不停地翻看。

這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多。首先我玩一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤啊!

老師讓玩過(guò)保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向那個(gè)洞,結(jié)果,打 到牌子上。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打 到牌子上,就是越過(guò)牌子??傊?個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開(kāi)心。

難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(篇5)

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了!

早晨醒來(lái)一睜開(kāi)雙眼,我就在床上滿心歡喜地盤(pán)算開(kāi)了:今天可是我美好的節(jié)日啊!我可有很多事情要去做:上午,要去影劇院觀看學(xué)校舉辦的慶“六一”文藝匯演;下午,要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲,一顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。另外,前天放學(xué)時(shí),在校門(mén)口,我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費(fèi)拍照”卡,理所當(dāng)然,我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。啊!看來(lái),這個(gè)“六一”一定是個(gè)充實(shí)難忘的日子!

吃過(guò)早飯,我和媽媽就直奔影劇院。沒(méi)想到許多人比我更積極,我們到時(shí),人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈,搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個(gè)多小時(shí)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)地過(guò)去了。從影劇院出來(lái),才發(fā)現(xiàn)外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門(mén)時(shí)帶了把傘,我想,這就是未雨綢繆的好處吧。

雨一直下個(gè)不停。下午,媽媽到郵局去寄快遞,我跟她順路來(lái)到東方影樓。在這里,媽媽碰到她的一個(gè)同學(xué)帶著她的女兒也來(lái)照相。向她一打聽(tīng),才知道根本不是什么免費(fèi)拍照,只不過(guò)是在照的一組相片中,送給你一張而已,結(jié)果還是要花費(fèi)幾十元。我有一種上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。我趕緊拉著媽媽離開(kāi)了影樓。媽媽不失時(shí)機(jī)地告訴我:“這是商家的促銷(xiāo)手段,也可以說(shuō)是一個(gè)商業(yè)陷阱?!笨磥?lái),掉進(jìn)去了人還真不少。我終于明白了:世界上是沒(méi)有免費(fèi)的午餐的。

接下來(lái),我們來(lái)到步步高超市??墒墙Y(jié)果也是令人掃興。超市舉辦的活動(dòng)也因?yàn)橄掠甓∠?。我有些憤憤不平:不?huì)吧?又不是放風(fēng)箏!哼!又一個(gè)“商業(yè)陷阱”!唉!這討厭的雨啊!

真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)!不過(guò)它也讓我明白一個(gè)道理:天空并不總是陽(yáng)光燦爛的,它也會(huì)有風(fēng),也會(huì)有雨。人生也是如此。

難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(篇6)

每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí),我的思緒總是飄回從前。

記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié),我第一次當(dāng)選為班上的主持人,說(shuō)實(shí)在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔(dān)心,總怕自己緊張忘詞,在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,我相信只要我勤加練習(xí),就一定能完成任務(wù)!再說(shuō)了,業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。

六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去,深吸一口氣,說(shuō)到:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”說(shuō)出第一句話,我心想,原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白,臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開(kāi)始了,我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演,覺(jué)得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),舞姿是那么的輕盈。

很快,節(jié)目進(jìn)行到了一半,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了,掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來(lái)是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過(guò)單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢?正好,下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān),看我的!于是,我信心滿滿的走上臺(tái)去,用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn),下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌,讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧!”臺(tái)下再一次傳來(lái)陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫(huà)上了漂亮的一筆。

這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘,因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng),又讓我更加自信!

難忘的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(篇7)

童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當(dāng)六一兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦一次很好玩的六一活動(dòng),在這一天,我們都會(huì)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)!

清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午,我來(lái)到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè)園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà),我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái),到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

接著,我們坐在教室里聽(tīng)著廣播,廣播中校長(zhǎng)用開(kāi)心快樂(lè)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)我們節(jié)日的祝賀,我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片,真是好玩啊!這時(shí),我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅體會(huì)到了深刻的友誼,還體會(huì)到快樂(lè)源于交流與分享。

之后,老師便舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),當(dāng)我去抽獎(jiǎng)時(shí),我特別的驚喜,最終抽到了一等獎(jiǎng),獲得了一份很漂亮的禮物,我很開(kāi)心。

最終我們以《童年》這首歌曲,結(jié)束了我們的今年最好玩的六一節(jié)。

這就是我童年生活中一件最好玩的事,他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢,快來(lái)和我分享吧!

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