“六一”節(jié)早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的開心的六一兒童節(jié)作文350字，歡迎參閱。

　　開心的六一兒童節(jié)作文350字1

　　自從昨天下午，我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲，而且呀，我們家也有一個(gè)超級(jí)好的消息，說(shuō)出來(lái)一定能會(huì)把你們驚訝死。我告訴你們，昨天是我爸爸的生日耶!

　　爸爸買了一個(gè)大蛋糕，我們一家三口給他過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日party。過(guò)程是這樣的：我們把蛋糕擺到桌子上，媽媽把泡菜從冰箱里拿出來(lái)，我這個(gè)家庭甜點(diǎn)師就跑到了廚房里，拿出一個(gè)大碗，準(zhǔn)備開始做甜點(diǎn)。我在碗里撒了很多白糖，又倒進(jìn)一些枸杞子，再放一點(diǎn)白糖，又放點(diǎn)兒燕麥片，倒進(jìn)一點(diǎn)椰子汁，為了固定形狀和添加味道的花樣。

　　我把它捏成正方形的，在上面放了四個(gè)櫻桃，一個(gè)占一角，撒上巧克力粉，又把上面寫著“生日快樂(lè)”的白巧克力片放在中間，端給爸爸吃。爸爸說(shuō)：“真好吃啊!”我很高興，于是打開電視機(jī)，跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕，看著電視上中央電視臺(tái)音樂(lè)頻道的蒙古歌唱比賽，真是快活極了!

　　呵呵，真是一個(gè)不尋常的夜晚!

　　開心的六一兒童節(jié)作文350字2

　　六一兒童節(jié)，我和蘭蘭姐姐、點(diǎn)點(diǎn)妹妹一家去舟山的鳳凰島玩。

　　那兒有許多很好玩的項(xiàng)目：海邊沖浪、沙子堆城堡、游樂(lè)園滑滑梯、蕩秋千、拉桿子等。但我最喜歡的還是抓小螃蟹。

　　那天下午，我們?nèi)w成員來(lái)到海邊的灘涂上抓螃蟹。小孩找，大人抓。我們一家不一會(huì)就找到了一直小螃蟹。它一看到我們走近就迅速爬到一塊石頭底下，爸爸用力搬起這塊石頭，重重地扔在一邊。被驚動(dòng)了的小螃蟹又爬到了另一塊石頭底下，“我們要輕一點(diǎn)，不能驚動(dòng)它!”我說(shuō)道。于是，爸爸小心翼翼地拿起石頭，輕輕地放在一邊。果然，小螃蟹沒有逃。爸爸輕手輕腳地走近它，這時(shí)，我屏住呼吸，忽然，只見爸爸一手就把小螃蟹腿給抓住了。我正要高興，只聽“啊”的一聲，原來(lái)小螃蟹“愛”上爸爸了!鉗住爸爸不放，爸爸費(fèi)了好大勁才把螃蟹鉗子掰開。

　　鳳凰島真好玩呀!這次六一兒童節(jié)玩的真開心!

　　開心的六一兒童節(jié)作文350字3

　　六一兒童節(jié)終于來(lái)了，每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦演出，給我們看。

　　一來(lái)到學(xué)校，老師就說(shuō)：“快準(zhǔn)備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會(huì)是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊!說(shuō)著，我們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑的，一來(lái)到操場(chǎng)，“哇，好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。

　　我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái)，第一個(gè)節(jié)目開始了，舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了，聲音也在這時(shí)響了起來(lái)，鼓手們也敲起鼓來(lái)，這氣場(chǎng)好有真服力，這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過(guò)了一會(huì)兒，我看見父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目，那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng)，迎來(lái)了舞蹈，音樂(lè)很有節(jié)奏的響起，走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來(lái)可愛極了，動(dòng)作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái)，鞠了個(gè)紳士躬。

　　時(shí)間過(guò)得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺(tái)，最后播放了我們學(xué)校的校歌

　　我期待下次的六一兒童節(jié)。

　　開心的六一兒童節(jié)作文350字4

　　“六一”節(jié)早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪?

　　這時(shí)楊老師開口了說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天，各受災(zāi)地區(qū)雖說(shuō)已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作，但是一些學(xué)校仍無(wú)法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了，大家有沒有想過(guò)這些受災(zāi)的小伙伴們?cè)撛鯓佣冗^(guò)?我們下午就要開心地開聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝節(jié)曰了，他們?cè)诟墒裁茨?”

　　同學(xué)們都陷入了沉思，是啊!這場(chǎng)百年罕見的地震災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)趺纯赡芨吲d起來(lái)?怎么可能再去慶祝節(jié)曰?這時(shí)有人站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“我們我們可以排練一個(gè)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈，有的說(shuō)要表演一個(gè)畫劇，有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來(lái)表達(dá)我們的祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下，我們選定了曲目，認(rèn)真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒有休息，但同學(xué)們沒有一個(gè)叫累的。

　　到了下午，我們懷著一片真誠(chéng)祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

　　災(zāi)區(qū)的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠(yuǎn)和你心連心。

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