六一兒童節(jié)感受作文
六一兒童節(jié)的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)參加了淄博媽媽網(wǎng)舉辦的“歡樂總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報(bào)名,可是我一到場(chǎng),便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒幾個(gè)。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個(gè)印有“22”的號(hào)牌——我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來個(gè),沒想到有四十多個(gè),但“小盆友”占絕大數(shù),我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了,第一位選手表演的是“兔子舞”,看著他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當(dāng)然,雖說是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”,一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間,首先空翻是難度非常大的www。zuowenren。com作文人,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來,有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿,看來這個(gè)節(jié)目很受歡迎,但不知道為什么,沒有進(jìn)入決賽。
輪到我了,我拿著葫蘆絲走上臺(tái),鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開始演奏,眼睛注視著評(píng)委,同時(shí)也專心的吹著,節(jié)奏該快時(shí)快,該慢時(shí)慢。用老爸的話說,我就是“比賽型”的人,在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽,比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí),這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議:1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感;2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是93。25分,我比較滿意。
在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的時(shí)候,主持人和我們互動(dòng)——提問題,讓我們回答,回答對(duì)了的獲得樂百惠的保鮮盒,一共兩個(gè)。第一個(gè)問題的答案我還真不知道;到了第二個(gè)問題,已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了,主持人問的問題是:“佳世客的會(huì)員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺(tái)下舉手搶答:“10、20、30日!”我答對(duì)了,高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席
到了公布成績(jī)的時(shí)候了,第一名,第二名……都沒有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時(shí),主持人吃驚的說:“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說道,我還沒反應(yīng)過來,老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行,真希望我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
六一兒童節(jié)感受作文2
“明天是兒童節(jié),所以,大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室,給大家兩節(jié)課的時(shí)間,好,開始吧。”老師一說完,大家就興奮開了,你裝飾這兒,我裝飾那兒,空蕩蕩的教室一會(huì)兒就被填滿了,大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節(jié)”,教室里忽然炸開了鍋,老師回頭說道:“現(xiàn)在請(qǐng)大家在黑板上畫畫,想畫什么,就畫什么,開始吧。”大家轟的一聲全撲上去了,有的在畫氣球,有的在畫綻放的花,還有的竟然在畫飛機(jī)!大家激動(dòng)地滿頭大汗,黑板一剎那就被填滿了,每個(gè)人臉上都綻放著笑容。
高潮
終于等來了兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)磨拳搓掌,精神抖擻,先要參加我們班的活動(dòng),叫做“頂上功夫”,規(guī)則是從對(duì)面的桌子上那一個(gè)杯子,放到頭上,頂著跨過,一共有五根凳子,跨過一個(gè)算2分,全跨過10分。然后開始了,第一組的人先走,走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了,我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定,再穿過。哇!我竟然沒掉,這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡,我已經(jīng)10分了,接著我又出去體驗(yàn)其他班的游戲。其中我最喜歡六(3)班的“暈頭轉(zhuǎn)向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后讓桌子走3圈,再走個(gè)“s”形,就ok了。我順利的完成了所有的游戲,獲得了89分,我真開心!
尾聲
到了中午,就意味著要回家了,這時(shí)候我真覺得在家里一個(gè)人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。
六一兒童節(jié)感受作文3
今天,陽光明媚。下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“活動(dòng)現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽高若昀為我們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來??墒牵幌氲阶蛱斓幕顒?dòng)“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛別人,愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個(gè)愉快的“六一”。
六一兒童節(jié)感受作文4
過了這個(gè)暑假,我就是一個(gè)正式的初中生了,但是,小學(xué)的許多往事,依然歷歷在目。。。。。。
記得在一次“六一兒童”上,學(xué)校舉行了一次拔河比賽,我們班和二班比。我和一些同學(xué)沒能參加,只能當(dāng)拉拉隊(duì)。先是男生和男生比??此麄儌€(gè)個(gè)身體后仰,前腳頂住另一個(gè)人的腳跟,等待著哨響。隨著教練的口號(hào)聲,比賽開始了,大家臉繃得通紅,個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣,“一二,一二”我們這些拉拉隊(duì)的當(dāng)然得替他們打打汽。可是二班的男同學(xué)個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動(dòng)。這可急壞了我們這些拉拉隊(duì),我們更使勁地喊了:“一二,加油!一二,加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾,我們班的男同胞們倒是不緊不慢,反而,二班的那些同學(xué)更加有力氣,兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了,整個(gè)隊(duì)伍不成個(gè)樣。
休息了一會(huì)兒,該輪女同胞上場(chǎng)了,這下更精彩了,平日我們這些“楊門女將”經(jīng)常“修理”男同胞們,今日“男將”敗下場(chǎng)了,該由“女將”上了??谏诼曇豁?,女孩們特有干勁,不愧是本班的楊門女將,可是好景不長(zhǎng),到了后來,二班的女生也發(fā)揮了“母老虎”的本性,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了。我們這些拉拉隊(duì)的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩中間的紅綢子:紅綢子像生了根似的,穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地,紅綢子緩緩地移向了二班,就當(dāng)她們快贏的時(shí)候,只差幾厘米的時(shí)候,自以為穩(wěn)贏的時(shí)候,大意松了手,我們的女同志們趁機(jī)同心協(xié)力拉了過來,最終我們?nèi)〉昧藙倮?,這下我可松了一口氣。我們齊聲高喊:“友誼第一,比賽第二!”
小學(xué)的生涯難忘,但我更加期待初中的海洋,我希望初中的生活也是多姿的。